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培养具有君子品质和家国情怀好少年
...十四中)紧紧围绕“立德树人”的根本要求,立足“唤醒生命守望成长”的办学理念,遵循学生发展规律及教育规律,积极探索课程育人的路径与方法,建构具有学校特色的“涌泉校本课程体系”,培养具有君子品质和家国情怀...……更多
校长的教育主张,我好喜欢
...这个世界的奥秘;让孩子用自己的小手去触摸土地,了解生命的本源。给学生自由时间,还要鼓励学生抛开书本,学会思考,而这一切就是要给学生“浪费时间”的机会。他认为,给学生以自由,还要给学生课程参与和课堂学习...……更多
...然科学,体验节气习俗和节气文化,让孩子们感受自然与生命的变化。浑南三校教育集团将《中华传统八德校园读本》知识内容与《道德与法治》课程有效整合,规范不同教育阶段“礼文化”的学习内容,开展各类主题学科活动...……更多
...们为2021级全体同学授帽。同学们戴上燕尾帽、接过象征生命之光的蜡烛,跟随南京护理学会理事长陈湘玉女士铿锵有力地宣誓,并振臂高呼“若有战,召必回,时刻准备着”。思政课程和课程思政同向同行,作为一所具有百年...……更多
潍坊瀚声学校:孩子的成长,不止于学校
...安全的环境和广阔的空间,用炙热的教育情怀福佑每一个生命健康成长。 ……更多
文郡实验学校小学部期末展演
...时候,梦见一位蓝色的天使,赋予他最心爱的木偶匹诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。在成为真正的孩子之前,匹诺曹一直在奖励与惩罚之间选择自己的进退。有时候,他还会处在“我要取悦他人”的阶段。直到最后,“...……更多
...的问题链。学生在探究的基础上,与教师、同学互动,与生命、生活对话,在具体情境中高质量解决问题,课堂生成性在增强。在孔令启等教师的助推下,学校政治学科组获评深圳市“双新”政治学科示范基地。作为“双新”国...……更多
...沟通与交往”的精品课程;为提升孤独症谱系障碍儿童的生命安全技能,学校还借助虚拟现实技术创新教学模式。 社会在行动每个周末,在广州市少年宫,包括孤独症儿童在内的特需孩子与普通孩子一起,在艺术的海洋里徜徉...……更多
“反身而诚,乐莫大焉”——“《论语》心解”课程毕业典礼
...欲速则不达,见小利则大事不成’,读经典不一定能增加生命长度,但一定会拓宽生命的厚度和宽度。”来自河南郑州的小学班主任张向丽和学生家长代表王艳分享了老师与家长共学经典的故事。张向丽说:“我邀请了49位家长...……更多
...康意识;义务教育阶段,使学生熟悉基本急救知识,提升生命安全和应急救护意识;高中教育阶段,使学生掌握应急救护知识与技能,提高自我保护意识和自救互救能力;高等教育阶段,面向师生普及应急救护、防灾避险知识与...……更多
事关学生安全,滨州交警校园护卫队最新倡议!
...学。《道路交通安全法实施条例》规定:“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁”。4、不让学生乘坐农用车、三轮车、拼装车、报废车、“黑校车”及其他无牌无证或没有安...……更多
一场救猫的爱心接力
...们不把小猫带回来,它们就活不成了。”面对奄奄一息的生命,他们伸出了救援的手。郭译新同学回忆,那天中午,接连跑来几位同学告诉他们,学校对面有一箱被遗弃的小猫,希望他们能帮忙救助。省实实行班级轮流执勤制,...……更多
...负面情绪化解对话,持续开展个案研究,深度关注学生的生命状态。采访中,记者感受到“坚持‘五育’并举,促进身心健康”早已是全省各地教育行政部门、学校领导、教师的自觉行动和实践路径。三门峡市第二小学教师李月...……更多
在课堂和博物馆间穿梭探秘大自然
...生游敬恩高考时选择了北京大学天体生物学专业,以地球生命起源为研究对象,讨论地外生命起源的标志和可能性。 知识更立体 激发兴趣多探究“马门溪龙的巨大,伶盗龙的敏捷,霸龙的威猛,秀颌龙的渺小……当我走进自然...……更多
...成长记”评价体系的形成,学校把教育家精神践行在每个生命的适性成长之中。以理想信念弘道追求引领专业理念心有大我、至诚报国的理想信念要求教师坚持教育“立德树人”的根本任务,具有“为党育人、为国育才”的政治...……更多
聚焦心智教育主题 践行高质量发展道路
...;二是品质与审美的高度相融,以简为美、以创为美,让生命在适恰的环境里焕发生机。二是课堂生态,即建构“心智教育”理念下的“新发现式”学习范式“新发现式教学”,主要利用思维可视,以学科思维导图为抓手,聚焦...……更多
湖南师范大学“领梦者·弘帆”社会实践团深入邵阳乡村,共筑梦想
...,以实际行动为乡村振兴贡献青春力量。实践团将青少年生命安全体适能课程和青少年天赋测试智能推荐系统与训练课程两大国家级课题成果,为渣坪乡九年一贯制学校的孩子们带去运动天赋开发、生命安全教育、跆拳道、舞蹈...……更多
...工程能力与创新思维、社会发展与国际视野、科学探索与生命关怀等方面的10门通识课程向复旦学生开放。这些优质课程第一次跨出学科、跨出校门、跨出学生群,在上海高校区形成了一种新的融合形态,将为拓展两校学生的学...……更多
...学生在劳动中培根铸魂、启智润心、强身健体,为其点亮生命底色,以劳动教育树时代新人。(石玉花) ……更多
学有优教满亭芳
...国学经典、科学技术、综合艺术、趣味体育、劳动技能、生命教育六大特色课程,通过和美文化、和美课程、和美活动实现五育并举,赋能每个“青禾”全面发展。办学一年来,青年路小学全体师生奋力拼搏,争创一流,各项工...……更多
...开放”的课程理念。“幸福悦己”课程包括品德与修养、生命与健康两部分,涉及体育与健康、心理健康、德育课程等,促进学生成为一个品德高尚、人格健全、身心健康、自我认知的人。“幸福悦物”课程包括自然与实践、科...……更多
培黎职业学院:实行中高职一体化办学 提高人才供给能力
...理、一体化教学、一体化保障。优化专业布局 提高专业生命力学校紧扣科学技术发展新趋势、区域产业发展新方向和职业结构新变化,主动创新、适度超前、因地制宜优化专业设置,提高专业生命力。调整优化专业布局。学校...……更多
...学段的“衔接”问题。因此,学校以课题研究的方式,将生命自然成长、核心素养培育和社会发展需求适应性贯通,让“科学衔接”助力学生成长,更好地践行“让教育带给成长更多可能性”的办学主张。《河海·幼小衔接课程...……更多
...“生长课堂”提供灵动多变的学习方式。“生长”是学生生命个体不断成长的动态过程,指向学生禀赋的解放。依托生长的内涵要义,学校从真实情境入手,通过提炼大概念问题、设计进阶性任务、整合过程性实践、注重灵活性...……更多
听听他们在竹西中学的求学故事
...中小学信息素养提升实践活动一等奖和市第三届中小学生生命安全与健康教育微视频大赛一等奖;任元兴同学、戴婧涵同学荣获市智能机器人科创教育项目一等奖;王欣桐老师指导的李秋谷同学荣获市教育系统文化创意作品评比...……更多
...建刚柔相济的校园制度,培植融洽温馨的校园关系,探寻生命精彩的校园行为,开发生命质量的校园课程,专题研究红色教育方法策略,常态化开展红色教育工作。引领成长拓展红色文化内涵该校红色文化元素遍布每个角落。百...……更多
“社”彩纷呈!园博园学校定制个性化社团课程
...内在潜力,帮助实现每一个学生独有的个性发展和独特的生命价值。有志少年 “智”创佳绩园博园学校人工智能社团成立于2018年。人工智能社团在三年级、四年级、五年级各设置了一个社团。2023年,园博园学校有45名学生在国...……更多
科睿小学毕业生深情讲述: 我们长出“如鸟的翅膀”
本文转自:南京晨报【科睿,构筑学子生命底色】科睿小学毕业生深情讲述: 我们长出“如鸟的翅膀”学校供图在科睿小学建校十周年之际,学校向毕业生们发出一个温暖的征集,请他们写下自己对母校的某个最深记忆。这份...……更多
...……4月2日,示范区乡村学校“绿色点亮生活,健康护佑生命”主题实践活动推进会暨乡村田园劳动教育联盟学校观摩交流活动在梨林镇中心小学举行。活动现场,气氛热烈、掌声不断。来自贵州遵义和河南濮阳、安阳等乡村田...……更多
...的特色拓展课程,逐渐形成“生长课堂”“生活作文”“生命践旅”“生趣社团”特色阳光课程。采用师生喜闻乐见的活动形式,举办阳光体育节、阅读节、艺术节等,涵养文化内涵,强健学生体魄,增强学生内生动力。此外,...……更多
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本文转自:人民网-江西频道为帮助学生快速适应节奏,缓解开学焦虑,增强心理韧性,2月18日,江西省抚州市崇仁县道南学校关工委邀请“刘莹姐姐”工作室成员黄婕老师走进校园
2025-02-20 19:23:00
江西资溪:安全教育进校园
本文转自:人民网-江西频道学生争相抢答安全知识。2025年2月17日,江西省抚州市资溪县红十字会救援队员付国强在县第一小学传授创伤急救包扎技能
2025-02-20 19:37:00
利津县陈庄镇中心学校开展教学质量分析会
为进一步提升教育教学质量,明确新学期工作方向,2月18日至19日,利津县陈庄镇中心学校分年级举行了教学质量分析会。利津县教研室主任陈宪民
2025-02-20 15:58:00
春日活力满校园 萌娃运动乐翻天——东营区文苑幼儿园开展春日户外运动
春已至,娃归来。近日,东营区文苑幼儿园开展了一场别开生面的春日户外运动活动,旨在让孩子们亲近自然、锻炼身体,在明媚春光中释放活力
2025-02-20 16:05:00
利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展地震应急演练 筑牢安全防线
为切实增强师生的地震应急避险意识,提升应对突发事件的能力,2月20日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园精心组织了一场地震应急逃生演练
2025-02-20 16:15:00
齐鲁医药学院在2024年山东省高校思政短视频展播活动中荣获佳绩
鲁网2月20日讯近日,由大众报业集团(大众日报社)、山东省广播电视局共同主办,“大众”新媒体大平台、山东大众报业(集团)发行有限公司联合承办的2024年山东省高校思政短视频展播活动获奖结果公布
2025-02-20 16:16:00
课间“微”时光 快乐“大”不同
本文转自:人民网-陕西频道2025年春季学期起,西安市义务教育阶段学校课间休息时间延长至15分钟课间“微”时光 快乐“大”不同人民网记者 白鸽上午9点
2025-02-20 17:25:00
重庆工信职业学院团委书记李卉卉:有“志”者,“愿”必达
重庆工信职业学院青年志愿者协会作为一支车站志愿服务的新手队伍,在志愿服务过程中,如何培养学生的志愿服务精神?又如何加强队伍建设
2025-02-20 17:35:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体组建“凤凰成长联盟”开展精彩纷呈的活动
鲁网2月20日讯寒假期间,济南高新区凤凰路小学积极响应高新区的号召,深入贯彻“三引导行动”理念,引导学生们组建“凤凰成长联盟”
2025-02-20 14:25:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体活动 校长积极参与其中
鲁网2月20日讯阳光明媚的一天,济南高新区凤凰路小学一年级2班的同学们迎来了一个特别的惊喜——校长参与学生成长共同体的扎染活动现场
2025-02-20 14:26:00
寻古踏今 探访济南——济南市高新区凤凰路小学学生成长共同体开展寒假探访济南社会实践活动
鲁网2月20日讯济南,这座拥有“泉城”美誉的历史文化名城,在春节期间更是别有一番风味。济南市高新区凤凰路小学(西校区)四(3)中队的共同体成员利用寒假时间探访济南
2025-02-20 14:26:00
巧手剪窗花 传承润童心——济南市高新区凤凰路小学西校区开展“指尖上的中国年”剪窗花活动
鲁网2月20日讯在这个充满传统文化韵味的寒假里,济南市高新区凤凰路小学西校区三年级五班学生成长共同体的小伙伴们以一种独特而富有意义的方式庆祝了中国年——通过参与“指尖上的中国年”剪窗花活动
2025-02-20 14:27:00
伙伴携手同筑梦 活动聚力共育才——济南市高新区凤凰路小学寒假共同体活动圆满落幕
鲁网2月20日讯济南市高新区凤凰路小学紧跟教育发展步伐,精心组织开展了寒假学生成长共同体活动,为学生们的成长搭建起广阔的平台
2025-02-20 14:28:00
寒假共融情 济南高新区凤凰路小学“尖尖角”共同体活动温暖启航
鲁网2月20日讯济南高新区凤凰路小学在这个悠长的假期里,开创性地将教育延伸到学生的成长共同体中,让每一份童年的欢笑和成长的足迹
2025-02-20 14:28:00
童心传非遗 舞龙贺新春——济南市高新区凤凰路小学开展制作舞龙活动
鲁网2月20日讯“龙腾盛世临人间,龙飞凤舞庆华年。”舞龙是春节的习俗之一,不仅寄托了人们的美好愿望,还渲染了喜庆热闹的节日氛围
2025-02-20 14:28:00