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...养 小学 数学 命题 策略一、小学数学命题常见问题小学高年级数学命题工作实际开展中存在以下问题，导致学生学科核心素养的形成与发展遇到了重重阻力。第一，大多数命题者会比较重视运算能力、问题分析能力、抽象思维...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
...，帮助学生冲破思维的桎梏，获得自我学习的方式。小学高年级数学教学，是小学阶段学生之间开始衍生较为明显个体差异的关键期，教师应积极变革教学策略，融合丰富的教学元素，在集体共同进步下，推动教学有序发展。转...……更多
2024-03-27 00:04:00高年级,策略,数学,小学,教学,学生
...的技能是口算，小学低年级口算能力对日后能否学好小学高年级数学尤为重要。教师要加强小学低年级口算的训练，但学生的口算能力不是短期就能培养出来的，口算能力的培养是一个长期积累的过程。培养学生口算能力的强度...……更多
2024-05-15 10:59:00口算,策略,数学,政策,小学,教学
...内外阅读和习作进行详细分析，明确接下来的努力方向；高年级组康绮、武艳、赵冰杰和于姗姗老师侧重于对学生的应用迁移、表达交流等能力进行分析，针对如何提高学生的综合能力提出了具体可行的建议。笃学敏行以“数”...……更多
2024-06-24 16:24:00总结会,教育,高新,郑州,小学教育,外国语
...维、阅读能力、实践能力、创新能力；同时根据低、中、高年级学生的学习水平，制定多个具体的三级评价指标，分优秀、合格、不合格三个等级进行评价。 数学知识评价重过程东北师范大学史宁中教授指出，基于核心素养的...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...这个“严谨”的话题轻松自如。
十年守出彩 助力结硕果高年级现场，语文名师穆隐慧从口语、阅读、书写、积累和写作五个方面对语文学习详细指导，提出家庭教育要做好系统规划，通过阅读启发思维、汲取智慧；通过写作让...……更多
2024-04-08 16:27:00郑州市,高新,郑州,小学教育,外国语,高新区
本文转自：齐鲁晚报小学高年级数学解题技巧菏泽市牡丹区李村镇明德小学王玲 新课程改革以来,数学教学更注重学生的解题技巧的培养。在小学高年级数学教学过程中,教师要开发学生的解题思维,培养解题能力,形成解题技巧。...……更多
2024-05-30 05:37:00高年级,数学,小学,技巧,问题,数学
...年都为学生制作拼读卡片。从二年级开始自然拼读教学到高年级的绘本阅读教学，打造童真童趣课堂，逐步实现学生的英语自由阅读，为学生英语核心素养的形成奠基。
思维导图扬帆数学课堂。学校坚持通过假期培训和半天无...……更多
2023-11-09 09:46:00科研,发展,英语,学校,教师,临朐县
...破、每一句过渡语的斟酌，都彰显了教师的认真与细致。高年级的数学教师注重学生数学思想的培养，注重知识的构建，引导学生通过学习的过程，体验到发现问题、提出问题、解决问题的快乐，让学生的思维向更广和更深的方...……更多
2024-04-23 00:17:00小学教育,课堂教学,新城,研讨,课堂,小学
...们积极参与到各个比赛项目中。在24点速算项目比赛中，高年级的选手们争分夺秒，一边体验着挑战的刺激，一边享受着思考的乐趣。据了解，本次数学科技文化活动从9月下旬开始在南宁市五里亭第一小学全面铺开，分学段组织...……更多
2023-12-06 07:25:00成效,数学,文化,平台,数学,文化
...师指出，数学题目可以适度地与生活实际相结合，如小学高年级学生可以学习一些与购物打折、年龄问题等相关的数学应用，这有助于训练学生的思维，“但不应过度生活化，不应为了生活化而强行将所有数学概念套入生活场景...……更多
2025-01-10 16:31:00深圳,教育局,试卷,年级,数学,网友
...师指出，数学题目可以适度地与生活实际相结合，如小学高年级学生可以学习一些与购物打折、年龄问题等相关的数学应用，这有助于训练学生的思维，“但不应过度生活化，不应为了生活化而强行将所有数学概念套入生活场景...……更多
2025-01-10 11:22:00深圳,南山,试卷,年级,老师,中学
...学情侧重参与，低年级在数字绘画中感知数学具象之美，高年级于复杂竞赛里锤炼思维。赛场上，他们积极思考、大胆表现；赛场外，讨论解法、分享心得，校园洋溢着浓厚数学气息。同学们以卓越的能力展现出真水平，更以无...……更多
2024-12-18 11:24:00莒南县,莒南,坊前,数学,小学,素养
...，一到六年级学生都能找到适合项目，低年级拼七巧板，高年级玩数独推理，淡化竞争、鼓励创新，打破数学枯燥印象。无论是简单还是复杂的项目，都让学生们在参与中感受到数学的乐趣，激发了他们对数学的热爱。历经一周...……更多
2025-03-19 17:14:00数学,第四届,思维,小学,活动,数学
...段落的含义，主要培养阅读理解能力和思维能力；而对于高年级的学生，教师可以让他们理解文章的整体结构和作者的创作意图，以提升深度阅读能力和创作能力。通过针对性的教学方法，教师可以更好地指导学生学习，提高教...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...习，孩子在复习中一定要关注数学阅读，尤其是进入小学高年级，要引导学生如何阅读数学课本。做完题后，我们需要养成总结反思的习惯，这既培养了学习的好习惯，又培养了思考的好习惯。到了高中，如果仍然停留在培养习...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...阅读融入学生的课程学习中，拓展学生的阅读量，为之后高年级的语文阅读和写作打下坚实基础。【参考文献】［1］ 中华人民共和国教育部. 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）［S］. 北京：北京师范大学出版社，2001：17....……更多
2024-03-27 15:44:00焦作,映象,书吧,策略,能力,精品
...校的学生还带着幼儿园的孩子参观小学教室，并一起观看高年级的学生如何练琴。厦门市音乐学校副校长李玲玲说，学校在与幼儿园结对教研过程中，除了研讨如何让学生做好学习适应，还注重对身心适应、生活适应、社会适应...……更多
2023-01-08 09:11:00小学,小学,厦门,幼儿园,幼儿,厦门市
...记者 陈默）教幼儿园孩子拼音写字，向低年级学生讲解高年级古诗词，给小学三年级出的数学题连家长看了都挠头……财联社记者近日赴多地调查了解到，正重启大规模线下招生的校外培训龙头企业学而思，在所谓“素养课”...……更多
2023-03-14 15:12:00假面,培训,学科,课程,学习,小学
本文转自：保山日报何广权小学高年级语文课程任务紧，知识难度增大，语文成绩两极分化明显。如何在“双减”政策下实现减负提质，助力小学高年级学困生“脱困”，是小学语文教师面临的难题。笔者对龙陵县镇安镇大坝...……更多
2024-03-15 23:26:00研究,语文,策略,政策,小学,教学
...识，培养学生关心社会、服务于社会的良好素质。例如：高年级学习了《统计》之后，学生可深入社区、街道、企业调查统计汽车数量；走访交警、城管部门了解辖区内停车位的分布情况，征集居民对现在停车问题的意见，自行...……更多
2023-02-08 01:43:00落地,作业,设计,作业,数学,学生
...老师不时提问，孩子们也都积极踊跃回答。
在一间初中高年级教室里，语文老师正在给同学们梳理考点知识：赏析句子。“这个句子写出了他很慌张的样子，表现了他什么样的情感？”老师一边讲一边启发，5名学生也听得很认...……更多
2024-05-21 09:10:00上海,背后,招生,学生,老师,上海
...要求：小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。分层分类教学学校应扬长避短学校要教学生AI课程，需要有什么样的标准？老师们...……更多
2025-03-02 18:28:00地中,课堂,变化,小学,校园,人工智能
...调查，县城区学校的3-5年级英语课程低年级每周3-4节课，高年级每周6节；农村办学规模稍微大点的学校英语开设低年级每周3节，高年级每周4-6节；规模小一点的学校由于教师人员不足，英语课开设课时相对较少，都能达到规定...……更多
2024-05-25 17:50:00小学英语,英语,差异,部分,教师,心理
...的兴趣需要。合理利用网络资源进行阅读教学是提高小学高年级学生的阅读能力的一个好方法。总而言之，小学阶段的阅读教学必须充分尊重学生的身心发展特征以及教育的规律，生本理念是一种与以往传统的教学理念全然不同...……更多
2024-05-15 10:59:00语文,策略,小学,教学,学生,教学
...选拔，严格培训，才成功入选。本次活动的开展，不仅给高年级学生一次锻炼自己的机会，营造了一个轻松愉悦的学习氛围，同时也帮助一年级语文老师进一步了解学生汉语拼音掌握情况，及时改进教学策略，为今后的识字教学...……更多
2024-01-03 01:42:00汉语,汉语拼音,西安,拼音,年级,小学
...观察本地特产红菱、鱼苗的生长过程；在“YOU爱农场”，高年级学生播下种子，见证瓜果蔬菜生长的全过程，体验付出劳动后收获的幸福。另外，基地里还砌上了土灶，丰收时节，全校师生一起动手烹饪，品尝劳动的成果。
家...……更多
2023-10-20 09:13:00良田,沃土,满天,种子,劳动,劳动教育
...了良好的学习行为习惯，中年级学生的自信心得以提升，高年级学生形成了积极阳光的心态。学校“融合共生、幸福成长”的氛围日益浓厚，足球、粤剧、科技等特色彰显，学生参加各级各类比赛获奖2500多人次。一支“学习型...……更多
2023-12-29 09:06:00思政,路径,情感,德育,学生,学校
...其他校区的教师纷纷结合各自的教学情况分享教学方法。高年级段的研讨主题是 “情境——打开语文新课标的钥匙”，各校区教师通过一个个真实的教学案例，展示了用好单元导语页整合教学情境、联系生活实际展示情境、运...……更多
2023-11-28 10:24:00葛店,联体,集体,实验,小学,葛店
...调节策略，并培养他们的表达能力和倾听能力。对于中、高年级学生，则引入更多元的情绪调节方法和压力应对策略，帮助他们学会处理人际关系中的常见问题，提高人际交往能力，并鼓励他们进行自我探索和积极参与实践活动...……更多
2024-06-19 11:16:00身心健康,身心,水平,学生,健康,健康
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本文转自：人民网-安徽频道4月22日下午，一场以“国学经典伴成长·管仲育人薪火传——颍上县幼儿‘故事大王’比赛暨千人诵读活动”为主题的文化盛宴在颍上县第四小学举行
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本文转自：人民网-安徽频道为迎接第30个“世界读书日”，营造“护苗”“育苗”的良好文化环境，4月23日上午，广德市祠山街道清溪社区联合清溪幼儿园共同举办了一场“绿书签护苗”主题活动
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本文转自：人民网-安徽频道2025年4月21日上午，合肥一六八玫瑰园学校东校热闹非凡，一场跨越万里的文化交流盛宴在这里温情上演——英国德比市师生代表团到访
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本文转自：人民网“职业教育的最终目标是培养既握有‘金刚钻’的硬本领、又心怀‘中国心’的真栋梁。让我们以阅读为舟，以家国情怀为帆
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