莒南县坊前小学开展第二届数学文化节暨小学生数学素养展示活动

鲁网12月18日讯为全面提升小学生的数学核心素养，激发学生学习数学的兴趣，启迪数学智慧，近日，莒南县坊前小学开展了第二届数学文化节暨小学生数学素养展示活动，本次活动设置了速算、数独、24点、讲数学故事、我是小名师讲题、数学小报，数学日记、思维导图、创意数学帽等多项比赛项目。

速算展风采，一加一减从心来，一乘一除出智慧。在“计算我能行”中，同学们紧握笔杆，大脑高速运转，认真地书写和计算着每一道题目。看，同学们分秒必争，个个投入到紧张而又激烈的比赛之中。教室内秩序井然，同学们快中求稳，笔尖之下是计算技能的互相比拼，是学有所获的自我展现，更是赢取对方的必胜信心。

小选手们个个精神饱满，严阵以待，气氛紧张而热烈。比赛开始后，他们全神贯注地盯着屏幕上显示的数字，大脑飞速运转。有的选手眉头紧锁，陷入沉思；有的选手则面露喜色，迅速写下答案。激烈的较量后，一批表现出色的选手脱颖而出，他们的脸上洋溢着的自豪与喜悦，为数学节增添了一抹亮丽的色彩。

为提升学生的数学素养，激发学习兴趣，培养逻辑思维能力与数学表达能力，一二年级开展讲数学故事比赛，妙趣的数学故事，就像清晨的一缕阳光滋润心田。五、六年级 “的孩子们化身“小数学家”，通过“说算理”“说解题思路”，在风采展中说出智慧，说出精彩！

思维导图比赛，“思维是地球上最美丽的花朵。”创建思维导图是思维可视化的重要途径。通过“三位数乘两位数”为主题的思维导图展活动，孩子们在制作思维导图的过程中，充分发挥想象力和创作力，内化所学知识，多维度寻求关联，多视角进行迁移，优化了数学知识结构，绘制出了一幅幅图文并茂、脉络清晰、主题突出、充满趣味性的思维导图。

数独比赛中，经过班级选拔脱颖而出的小选手们专注地凝视题目，仔细思考每一个数字的位置，展现出了超强的逻辑思维能力。

教具展示秀，孩子们发挥自己的想象和动手操作能力，制作出了含有数学元素的帽子、衣服、教具等物品，伴随着动感的音乐，数学教具展示秀瞬间点燃了同学们参与的热情。

全校同学踊跃投身各项活动，不同年级依据学情侧重参与，低年级在数字绘画中感知数学具象之美，高年级于复杂竞赛里锤炼思维。赛场上，他们积极思考、大胆表现；赛场外，讨论解法、分享心得，校园洋溢着浓厚数学气息。

同学们以卓越的能力展现出真水平，更以无畏的精神“创造”出了非凡的精彩。本次活动在校园内营造了愉快的数学氛围，有效激发广大学生学习数学的兴趣，锻炼逻辑思维、表达、创新能力，进一步提升了学生的数学核心素养。老师们也看到学生潜力，为教学优化积累素材。活动结束，学校表彰表现优异学生，激励大家持续探索数学世界，同时期待孩子们带着这份热情，继续探索数学、挑战自我。（通讯员 徐丽芳）

责任编辑：王军