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...文学科课文《我是什么》,开展以“有趣的水”为主题的跨学科系列活动。在“水之约”活动中,学生查找资料,拓展延伸《我是什么》的课外知识,查找与水有关的成语、诗句、名言,建立“水的资料库”;在“水之友”活动...……更多
...业、法律等学科资源支持,学校知识产权教育教学形成了跨学科的发展合力,为专业学科知识产权自主创新保驾护航。提升大学生创新能力和职业素养大连理工大学将知识产权教育融入到学生专业素养培养中,确保科技类专业学...……更多
...等合作共同体,合力打造一支专业能力强、科学素养高的跨学科科技教师团队。据了解,科技教育是北郊高中的特色名片。多年来,学校不断创新科技教育模式,构建科技教育课程体系,并通过开展“校园科技节”“学科科普周...……更多
本文转自:中国教育报江苏医药职业学院构建“四色育人文化” 引领学生全面发展大学具有教育职能,肩负着为社会提供人才培养服务的重任。为了顺应时代发展,大学需要加强建设校园文化,提高学生综合能力,促进学生全...……更多
...垒,树立大阅读观,将学生阅读素养的培养置于多学科、跨学科体系中。让学生在主题书市中体验书香校园的更多可能。无锡东亭实小副校长许惠芳介绍,学校每年都会举办“淘书乐”活动,学生在教师组织下成为“书市经理人...……更多
本文转自:中国教育报江苏医药职业学院打造高素质辅导员队伍 助力学生成长高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,江苏医药职业学院党委行政坚守为党育人、为国育才的初心使命,高度重视辅导员队伍建设,不...……更多
播下科学兴趣的种子 点燃青少年“科学梦”
...野,不断激发学习兴趣,培养实践能力和创新思维,促进跨学科学习、增强科学素养。目前学校正在建设天文观测台,建成后将为全校学生提供一个直观、生动的学习环境,使青少年能够亲身体验和观察天文现象,从而激发他们...……更多
...化建构的空间。综合学科:让发现成为喜欢的事立贤小学跨学科项目化作业以二十四节气为时间轴划分四季,融合信息、科学、美术、音乐、劳动等多个学料,感受、体验、探索节气特点与风俗,认识人与自然的关系,延续古人...……更多
苏州黄埭镇冯梦龙村携手南京财经大学开展共建活动
...势、传媒特长的复合,有针对性地培养厚基础、强能力、高素质,具备经济管理和传媒知识素养的应用型传媒人才。(相埭宣) ……更多
...习过程生动化、课程资源生活化;二是借助学校“智能化跨学科课程”探寻学科融合,研发“国宝熊猫面面观”“我为新中国画像”等涵盖整个小学学段的12个美育融合项目,丰富美育课程形式;三是全校普及葫芦丝、口风琴、...……更多
...校应注重培养学生的综合素质能力,通过开设通识课程或跨学科课程,提高学生的综合素质水平。此外高职院校还可以通过开展社团活动、志愿服务等活动,培养学生的团队协作能力和社会责任感,提高学生的社会适应性和就业...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
...模型建构,在纸艺传承与创新实践美术课程基地融入了“跨学科整合”与“STEAM教育”两大先进理念,建构了“纸艺小工匠‘三位一体’创新实践课程”。课程以“纸艺”为中心载体,学生通过“读纸”“造纸”“用纸”课程,...……更多
人工智能时代需要什么样的教师
...终身学习的思维方式,理解技术与教学融合的价值,具有跨学科整合的意识和能力。 对于从事人工智能教育的教师而言,这种机遇和挑战表现得更为突出。首先,人工智能技术的发展要求教师能够与时俱进,了解最新的技术发...……更多
江苏:构建中小学心理健康教育体系 呵护学生健康成长
...、美术等学科教学内容有机整合,形成了劳动教育、融合跨学科主题学习和综合实践活动为主的“快乐农场”这一校本课程体系。突出“四位一体”完善学生心理健康工作体系近年来,心理健康问题逐步成为世界各国普遍面临的...……更多
...立交叉学科学位评定分委员会,自主设置一批交叉学科和跨学科本科专业,开设多门跨学科课程,组织不同学科方向的教师授课、指导学生开展跨学科研究。提升教师的育人水平,引导教师秉持仁爱之心、树立弘道追求。“大先...……更多
...展示最新人工智能与中医科技创新成果。其二是跨领域、跨学科中外权威专家全景解读中医,邀请国医大师和自然科学、人文科学等中外权威专家,多维度、全视角解析中医药文化精髓。其三是创新应用视觉技术,融合虚拟现实...……更多
...师范大学附属实验学校提供了更多课程设置理论依据。在跨学科项目化学习、校内外资源融合等活动设计上,学校加紧研究,设计项目化学习目标,在延时服务课堂中实施跨学科融合,推进“课程、课堂、课业、课后服务”协同...……更多
...作中培养高水平工程技术人才,实现人才培养的跨行业、跨学科、跨专业合作,形成创新人才的系统协同共育培养模式。”江苏海洋大学土木与港海工程学院院长宗钟凌说。近年来,该学院面向沿海重大工程技术需求,跨专业成...……更多
孩子背到深夜11点还背不完,杭州家长懵了:难道“社会”课也要请家教
...在10%以内,提高探究性、开放性、综合性试题比例,探索跨学科命题,注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。”一个学期下来,同学们已经适应了变化,胡老师和同事们也不断引导,“不会布置他们很多记...……更多
聚焦特色创优提质 百花齐放均衡发展
...溪第四小学的特色课程,注重学科交叉和融合,通过开展跨学科的综合性课程和实践活动,培养学生的创新意识和实践能力。走进玉溪高铁新城小学,崭新的教学楼让人眼前一亮,教室宽敞明亮,教学设施齐全。从教室倚窗望去...……更多
厚植科学沃土育新苗,构建特色课堂新样态
...负责少年科学院的课程设计与研发工作,通过开发创新的跨学科课程,促进学科之间的融合,探索科学教育的最佳实践和策略,培养学生的综合素质和创新思维。活动育人,课程育人为更好构建科学教育育人新格局,打造良渚学...……更多
成就每一个生命的精彩绽放
...四所学校考察学习课程建设先进经验,为下学期全面推进跨学科统整项目课程奠定基础。三是基于核心素养培育下的“五色德育”课程。学校积极探索以红色时代精神、绿色安全教育、橙色感恩教育、蓝色科技环保和紫色传统文...……更多
立德铸魂守初心 行稳致远向未来
...内容和教学方式中蕴含的德育资源。积极改革创新,做好跨学科主题学习活动设计,上好“双减”背景下的“大思政课”,在三尺讲台肩负起立德树人、铸魂育人的使命担当。为了让思政课生动活跃起来,学校通过课程比武、学...……更多
莫愁湖小学跨学科学习创意满满
...本文转自:南京晨报寻味“八仙”,体验职业莫愁湖小学跨学科学习创意满满学校供图记者近日在南京市莫愁湖小学采访时发现,这所位于“金陵第一名胜”莫愁湖畔的小学,以“莫愁乐成”为品牌,以“文化育人”为导向,以...……更多
以人为本,传承医药品质的企业文化
...力于研发和生产高质量、安全有效的药品。公司拥有一支高素质的科研团队,与多家知名科研机构合作,不断推动科技创新和药物研发。通过严格的质量管理体系和先进的生产设备,安健药业确保产品质量符合国际标准,并获得...……更多
...学院坚持问题导向,培养学生跨界解决问题能力,并成立跨学科平台。同时,将教学点放到一线,开拓乡村旅游教学点,在实践中培养学生解决问题的能力。“数字文化是一个无法想象边界的产业。”兰州大学管理学院管理教育...……更多
...等知识。其次,需要组建知识与技能创新交叉(跨专业、跨学科、跨领域)的师资团队,匹配相应教学资源,加快科研和医疗两大支撑体系建设;设立跨界教研课题,促进新医科科学研究和教学研究,以研促教、以教带研,同时...……更多
...STEM教育始于美国,它不是学科之间的简单加减,而是将跨学科的知识运用到解决真实问题的场景中,让孩子能够把零散知识变成一个互相联系的整体。它更注重培养学生的创新能力、问题解决能力和团队合作、探索精神等能力...……更多
提升学生综合素养的项目化学习来了!
...的变化和意义。让学生的学习从机械单一的收获知识,到跨学科的思考探究和整合资源,从“纸上得来”的浅到“真实研究”的深;让教师的教学从知识的传授转变为方法的引导,从“我想要让你知道”,转变为“怎样可以让你...……更多
...大的研究网络,专注于解决临床实践中的关键问题。这种跨学科、跨机构的合作模式,有助于整合各方资源,促进知识共享,加速科研成果转化。联盟采用一种高效的项目孵化模式,即通过沙龙活动吸引人才参与讨论,然后基于...……更多
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济南中考|高新区实验中学:从农村薄弱校到教育明星的华丽逆袭
编者按:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”在济南,高新教育是现象级的存在。曾经的“教育洼地”已然“群峰并起”,成为师生家长向往的“教育高地”
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济南中考|山东省济南中学:做双向奔赴的教育 育全面发展之栋梁
教育,是一场双向奔赴的旅程。在济南东部,济南中学唐冶校区正如一颗耀眼的星星缓缓升起。走在济南中学唐冶校区的校园里,高大的树木遮起片片树荫
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济南中考|济南大学城实验高中:打造学术型特色高中的典范
海右此亭古,济南名士多。如果说济南是历史文化的宝地,那么长清大学城则是现代学术与文化交融的高地。在这片充满活力的学术沃土中
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名校录取通知书、少年意气风发的身影、对母校的眷恋和感谢……共同编织成了济南外国语学校在这个夏天的关键词。这些关键词背后
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济南中考|济南市历城第二中学:加强学科建设 打造育人新高地
2024年1月,济南市教育局公布了济南市第三批普通高中学科基地名单。经过材料评审和现场答辩,济南市历城二中语文、数学、物理
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济南中考|济南西城实验中学:特色教育品牌 擘画人才培养新篇章
随着高考放榜,济南西城实验中学(山东省实验中学西校)再次迎来丰收的时刻。无数学子从这里起航,带着满满的收获和对未来的憧憬
2024-06-29 21:44:00
本文转自:人民网-湖南频道日前,湖南大学工商管理学院接到欧洲管理发展基金会正式通知,首次获得EQUIS(European Quality Improvement System)认证
2024-06-29 22:07:00
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2024年,济南市伯阳高级中学经济南市章丘区教体局批准成立,这是一所全日制私立高中,坐落于济南市章丘区齐鲁科创大走廊。学校自成立以来
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记者 尹明亮 通讯员 刘珂珂郝晓艳2024年,济南大学通过夏季高考在全国31个省份设有本科招生计划7500人,招生总数和去年相比略有减少
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