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...学生发现问题和解决问题的能力。此外，学校还积极探索跨学科学习、项目化学习、大单元教学、综合实践活动、劳动教育等，承办了余杭区STEAM教育发展大会的初中分会场。通过推进作业改革，利用现代科技大数据智慧平台，...……更多
2024-03-21 06:53:00良渚,二中,余杭,学校,余杭区,现代化
...、高校一体化贯通式的拔尖创新后备人才培养体系；探索跨学科、跨学段、跨学校的科技创新教育课程体系，创新教育教学模式，培养学生的创新意识、高阶思维和实践能力；联合高校及科研院所、高科技企业，建强相关实验装...……更多
2023-05-31 10:15:00范式,人才培养,人才,伟长,无锡,学院
...学习小组和微专业建设小组、毕业论文指导小组等，形成跨学科、跨专业、跨院校的基层教学组织。针对智能医学工程新专业，企业对教师进行人工智能机器学习等专项培训，促进教师专业发展。通过全方位的教师交流与发展，...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...光书院”和“袁庚书院”两大书院。书院实行本科生学术导师、行业导师和辅导师“三导师制”，旨在探索出符合中国国情、中国高校实际的创新型现代住宿式书院制度。赵伟介绍，深圳理工大学还建立了“分轨培养”的教学体...……更多
2024-06-19 08:18:00研究型,实践,特色,研究,大学,深圳
...完成原来十年以上未完成的任务。“作为企业，我们缺乏跨学科领域的复合型人才，我们希望通过校企合作的方式，深化产教融合，将市场化的场景导入学校，为医药行业输送更多符合市场需求的人才；此外，联合实验室的成立...……更多
2023-12-21 07:27:00导师,课题,专家,学生,技术,企业
...二级心理健康教育工作站，搭建“书院心育”平台，配合大学生心理健康教育中心做好心理普查与谈心谈话工作。动态关注书院学生的情绪状态，建立有效的心理预防体系，促进多方高效的双向沟通。建设“书院心育”队伍，通...……更多
2023-12-13 09:26:00内涵式,书院,内涵,改革,学校,发展
...面，要把实习实训做实，在学科教育方面最好能有一定的跨学科学习和科研经历。”文东茅说。落实到具体的课程设置上，各试点高校结合本校学科优势进行了探索。北航突出学校人工智能的学科优势，开设相关课程，让学生了...……更多
2023-11-21 09:06:00水平,先生,大学,教育,大学,教师
...有余力的学生，实行辅修培养模式，设置辅修专业，实施跨学科门类、跨专业大类的主辅修复合人才培养。招生亮点三，众多高保研率班型助学子读研，读博。据悉，2024年该校主校区新增人工智能（新工科大师班）、储能科学...……更多
2024-06-27 10:44:00湖北,大连理工大学,大连,理工,亮点,招生
...形式、学术组织形式，探索建立面向未来拔尖人才所需的跨学科课程体系， 推进农科教结合、产学研协同、校地企融合协同育人，打造优势互补、项目共建、成果共享、利益共赢的拔尖人才培养实践平台。 ……更多
2023-03-05 16:13:00建宁,才培养,青年人,学科,代表,青年
...共进于道、朝夕相处。但在当下，不断突破的生师比以及导师科研考核的压力，使导师制的运行成本与日俱增。在此背景下，很多高校书院是以学生宿舍为载体、隶属于学工部门的机构建制。这种模式的改革成本虽然较小，但单...……更多
2024-01-23 07:42:00流于形式,书院,改革,书院,改革,大学
...人工智能、应急管理等新兴、急需专业。为促进个性化、跨学科人才培养，学校依托一流专业和特色专业立项建设“智能感知与机器人应用”“运动康复”等20个微专业，其中7个微专业首批招生267人。济南大学长期以来把提高人...……更多
2024-06-29 22:49:00新设,济南大学,济南,招生计划,本科,两个
...，借鉴传统书院的教育经验，实行小班制教学，采取全员导师制，鼓励师生相互切磋，促进教学相长。小班制和导师制广泛运用于现代书院，恰如榫卯结构一般，工艺精妙、结构圆融，可将书院育人的各个方面紧密组合起来，成...……更多
2024-03-28 09:22:00榫卯,导师制,小班,书院,导师,结构
...以学院、学科为中心的传统招生培养模式，为选拔和培养跨学科工程人才带来了更大空间。“以学科为核心聚集人才、资源，是以学科内在联系为逻辑的，而以领域为核心，这种内在联系变成了产品。一种产品会涉及不同的学科...……更多
2023-12-22 09:26:00成就,工程,工程,导师,企业,北航
...此次展览正是这些课程的建设成果，显示了南大美育背后跨学科的理论支撑和学科美育、课程美育和校园美育三元结合的文化育人的力量。
祁林教授介绍了本次展览的策划和实施过程。他表示，本次展览是由南京大学美育工程...……更多
2024-07-01 15:01:00中法,南京大学,艺术展,南京,视觉,文明
...悉，该项目是川内首个省属高校联合学士学位项目，聚焦跨学科、跨学校的“新工科+新商科”深度交叉融合新模式。推动联合办学，是两所高校增强合力、提升整体核心竞争力的重要举措。目前，两校通过校与校之间联合，依...……更多
2023-12-12 20:01:00科技人才,四川,联合,金融,人才,科技
...设计竞赛，提高教师实验教学水平与创新能力，组建一批跨学科跨学院跨专业基层教学组织，探索建立实践教学协同机制；坚持“引企入校”和“引产入教”，促进优质实践教学资源的共建共享，鼓励教师和企业技术人员共同编...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...段全覆盖的创新项目1256个。建立专业导师、企业导师、跨学科导师团制度，课程和毕业设计约90%来自导师科研子课题和企业课题，以教、科、产、竞深度融合项目培养学生多学科知识综合运用与创新能力。通过政府引导、校企...……更多
2023-03-08 07:44:00人才培养,模式,合作,地方,人才,机械
...方面，赋予学生“干细胞”式成长的权利和能力。复旦的跨学科学习体验可以分为专业学程和跨学科学程。专业学程通常是由一个院系从其本科专业培养计划中选取部分专业基础、核心、进阶或通识教育课程，面向其他专业本科...……更多
2024-06-11 20:55:00复旦大学,复旦,大课,干细胞,亮点,招生
...智能课程的“真实情境”“开放平台数据采集和训练”“跨学科融合”等特征，促进学生发现问题、探究问题、解决问题。如今，广东华侨中学成为国家教育部门中小学人工智能教育基地、国家教育部门课程中心“深度学习”教...……更多
2024-05-13 09:20:00沃土,英才,广东,中学,学生,华侨
...。未来技术太湖创新基金实行项目库制度，由全校各院系跨学科导师带领5-8名未来技术学院学生组队申请，重点体现交叉性、前瞻性和创新性特点。本次遴选出了来自人工智能与自动化学院、集成电路学院、机械科学与工程学院...……更多
2023-10-11 12:58:00华中科技大学,华中,典礼,学院,大学,技术
...科前沿知识，促进前沿研究与教学相结合，鼓励跨领域、跨学科的交叉研究，向新兴科技领域拓展；激发学生的创新能力，配备专业导师指导、支持学生扎根实验室和研究基地，勇闯科技“无人区”，勇攀科研高峰，使一大批青...……更多
2024-06-08 03:55:00理工科,理工,活力,大学,理工科,理工
...代传统养殖模式，因此，农林院校要对接产业需求，深化跨学科人才培养模式改革，解决现代畜牧产业需求和农林院校人才供应脱节问题。”在新修订的培养方案中建立了通识教育、专业基础教育和专业教育相融合的课程体系，...……更多
2024-07-17 21:07:00新农,河南,交叉,学科,人才,大学
...越来越体现交叉，在这里面的学生学习的时候，他可能要跨学科学习。打破人才培养“学科化、院系制”的传统模式，搭建校企协同的新型培养平台，据介绍，32家国家卓越工程师学院校企双导师队伍已达1.7万名，其中企业导师8...……更多
2024-05-13 11:28:00工程师,力量,战略,国家,人才,建设
...业知识框架。在原专业读研的学生，或许更需要交叉性、跨学科的专业课程。因此，教学管理机构应当在培养计划的设计上，充分考虑学生的差异化培养需求，避免简单化的“一刀切”，给予师生一定自主空间，助力前沿创新人...……更多
2023-03-02 07:43:00中青,报刊,所有人,必要,教育,学生
...论研讨会等，积极探索焦裕禄精神融入教学体系及对青年大学生成长成才的作用与路径等，学校《焦裕禄精神融入书院制育人的探索与实践》成功入选2023年度全国高校思想政治工作精品项目。聚焦高质量发展，凸显书院制育人...……更多
2024-06-05 15:02:00郑州,书院,高质量,工商,建设,学院
...作中培养高水平工程技术人才，实现人才培养的跨行业、跨学科、跨专业合作，形成创新人才的系统协同共育培养模式。”江苏海洋大学土木与港海工程学院院长宗钟凌说。近年来，该学院面向沿海重大工程技术需求，跨专业成...……更多
2024-01-25 06:13:00向海,人才培养,链条,海洋,人才,海洋
...2020年回国后，李炳祥入职南京邮电大学，组建了软物质跨学科研究团队，继续在液晶领域发力。本期“归来·奋进”栏目走近李炳祥教授，了解他的故事。通宵达旦做实验是常事 学成后毅然选择归国6月5日下午3点，李炳祥和往...……更多
2023-06-08 06:30:00南京,邮电,效应,液晶,教授,物理
...课程建设协同，树立教学学术理念，实施协同教研，开展跨学科教学，推进无交叉不课程、无研究不开课，深化课程交叉融合；以“微专业”为抓手，为“产业工程师学院”学生定制个性化培养方案，突出实践能力与职业能力的...……更多
2024-03-01 11:05:00聚力,马鞍山,马鞍,产业,人才,工程
...弘扬特区精神的“袁庚书院”两大书院，实行本科生学术导师、行业导师和辅导师“三导师制”等创新性举措，希望探索符合中国国情和中国高校实际情况的创新型现代住宿式书院制度。“对我们来说，不仅校园是新的，教师队...……更多
2024-06-12 03:16:00研究型,研究,大学,学院,深圳,科学
...质量保障体系，着力培养拔尖创新人才。需求导向，培养跨学科人才学院人才培养体系的根本是以需求为导向，培养社会需要、时代需要的人才。在学科之间的交叉关系越来越密切的今天，学院主张重构学科交叉融合、创新实践...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯员汪波、张楠楠、李相萱）7月14日至23日，以“发挥产教融合作用 搭建就业促进平台”为主题的大学生就业促进大会在廊坊国安第一城举行
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编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员马琼）清晨，阳光透过窗户，洒在摆放着实验器材的课桌上，铜片、锌片、导线、LED灯以及那瓶不起眼的盐水
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