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...一。基于此,青岛理工大学人文与外国语学院的学术英语课堂教学改革团队立足理工院校学术英语的教学实际,积极推进课程思政融入教学始终。在教学内容方面,教师除选择与课程思政理念相契合的教材和前沿案例外,还通过...……更多
...合力。基于元宇宙空间的高校思政课教学,既不同于注重课堂教学的传统高校思政课,也不同于注重线上空间的网络高校思政课,而是将打破思政小课堂与社会大课堂、实体教学空间与虚拟教学空间之间的壁垒和分割状态,消弭...……更多
...外贸职院用在线课程资源赋能教学——“智慧助手”驱动课堂变革■数字教育 引领未来·一线见闻这学期,江西外语外贸职业学院教师徐娉娉忙着在各慕课平台,更新该校的在线课程“商务英语口语实训”。2018年以来,这门国...……更多
让“学术味”与“硝烟味”无缝对接
...、探究式、讨论式、案例式教学融入课堂,增加军事理论课堂教学的创新性和实践性,最大限度激发学员的学习兴趣和求知欲。军事理论课堂看似是从训练场上摔打锤炼转向室内“纸上谈兵”,实则是培养学员的军事思维和指挥...……更多
...究和课题研究、提高成员教学水平,力求为我市小学英语课堂教学改革作出贡献,努力实现骨干成名、名师更优的双重目标。读书学习,提升素养。新课标实施以来,工作室成员在马书亚的带领下,通过研读课标、通研教材、打...……更多
...服将传统教学论思想生硬“塞进”、“加进”、“补进”课堂教学的弊端,提升学生学习效率?怎样促进中国传统教学论思想创造性转化,为发展完善中国特色现代教学论奠定基础?诸如此类的问题,在新时代的教育教学实践和...……更多
...转自:无锡日报梁溪教育又有新动作——让AI进校园、进课堂本报讯 新春伊始,梁溪教育又有好消息传来。2月23日,记者从梁溪区教育局获悉,在前期调研的基础上,该局已初步形成“梁溪区中小学推进AI进校园、进课堂创新行...……更多
...评奖评优等方面给予相应保障。打造实践教学数字化“大课堂”当前,AI助教、自适应系统、学习分析系统等辅助教学技术,促进了思政课改革创新,推动了教学模式从“师—生”二元结构转变为“师—机—生”三元结构。应当...……更多
...德树人根本任务的关键课程,办好思想政治理论课要用好课堂教学的主渠道。学院结合教学实际,着力解决“为什么教”“用什么教”“怎么教”等课程建设规范问题。围绕国家能源战略和石油高等教育发展编写校级规划教材,...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...的问题,制定学校教研重点突破项目,引领教研组聚焦“课堂教学”“学生素养”“教改热点”“作业研究”四个具体领域制定教研计划、预设教研成果、设计教研路径、开展教研活动。俊德实验学校副校长李晶介绍,在注重成...……更多
...复合型教学人才、改革创新会计专业教材体系、重新构建课堂教学模式、完善优化教学评价机制等措施,充分发挥大数据技术+会计专业相互融合的优势,推动教学质量持续提升。培养和引进“大数据+会计”复合型人才,促进教...……更多
提升信息化建设 打造好智慧课堂
...南宁日报南宁市园湖路小学提升信息化建设 打造好智慧课堂培训中,南宁市园湖路小学老师学习信息技术与学科深度融合相关知识。 (刘均伟 摄)本报讯为进一步提高教师信息技术应用能力水平,近日南宁市园湖路小学举办信...……更多
...会的认可。品牌引领,建学本课堂构建学本课堂,深入推进课堂教学改革。“统整层阶活学效实”四个要素深入研究各学科教学“学生为中心”、“学习为中心”的显性指标,引导课堂教学突出“站在学生的立场”、强调“遵循学科...……更多
...教育理念、资源、操作、评价等方面达到和谐统一。一节课堂 师生精准评价依托个性化教学平台,逐步形成覆盖课前、课中、课后的基于新技术的小学个性化教与学模式,全力打造高效智慧课堂,实现精准教学。学校教学云平...……更多
中新教育丨第83届中国教育装备展示会在渝举行 “数字赋能教育”吸睛
...科大讯飞利用星火大模型与数字人技术打造的启发式素质课堂,可让李白、诸葛亮、爱因斯坦、海伦·凯勒等历史名人与科学巨匠“走进”课堂,辅助教师实时解答孩子们的每一次好奇。走进智慧教学展区,星火教师助手、星火...……更多
江北 落实“双减”创新有为 喜人变化可见可感
...并存,江北区的“双减”实践正在重塑教育生态。高效的课堂教学是“双减”落地的坚实基础,增强常态课堂教学质量是关键。江北区建立教研工作的敏捷响应系统,按照“区域推送资源—学校匹配资源—教师应用资源—反馈优...……更多
绵阳市“三个课堂”与国家中小学智慧教育平台应用推进工作现场会在三台县召开
...学联盟基于国家智慧教育和县域三个课堂融合应用探究的课堂教学。成都师范学院教师教育学院院长、教授周鑫燚以七一小学联盟的三师课堂为案例,作了《基于国家智慧教育平台的教学创新应用》的报告。绵阳市教体局党组成...……更多
多所高校禁止课堂使用电子产品  专家认为不如提高教学质量
...板、电脑等电子产品的规定》,要求任何学生在管理学院课堂教学时间内(理论课、实验课、实训课),应将手机、平板、电脑等电子产品关闭,不得以任何理由使用电子产品。所有学生在管理学院教室内自习时,不得在自习教...……更多
九龙坡 把惠民有感落到实处 让教育公平阳光普照
...焦“双减”落实落地,继续深化“以生为本、减负提质”课堂教学改革,推广生本课堂、高效课堂、行知课堂、智慧课堂;聚焦教育评价改革试点项目,创新学校高品质办学综合考核办法、教师高水平发展激励办法、学生高素质...……更多
一〇七中学教育集团“三精两智”智慧教育 巩固“双减”成效促提升
...学情,集同组全体教师智慧,做到高效备课,有的放矢。课堂教学过程中,老师们将整本书大单元教学内容与智慧课堂精准教学紧密融合,综合运用抢答、随机提问、评论区、课堂检测等多种智慧教育手段,充分调动学生课堂参...……更多
教学评一体化的五个追问
...学历史教师,正高级教师、特级教师。曾获全国高中历史课堂教学竞赛一等奖、安徽省基础教育教学成果一等奖、安徽省五一劳动奖章。曾任安徽省中学教学专业委员会副会长、省特级教师工作室首席负责人。在省级以上期刊发...……更多
云阳 “双减”步伐行稳致远 教育生态欣欣“向阳”
...“实”字上,在“细”字上做文章,通过变教学研究、变课堂教学、变作业设计、变课后服务“四变”,探索和构建“双减”视域下的教育新模式。“双减”重在校内提质增效,学校一方面变教学教研,通过每周一次集体磨课、...……更多
甘肃:打造教育数字化的智慧范本
...同堂”的“共育”教学模式,使两校共享成都七中原生态课堂教学成为可能。教育数字化最终落脚在课堂和教学质量,这对教师提出更高要求。甘肃省智慧教育示范区和标杆校正是探索通过教育数字化推动教师队伍建设,提升教...……更多
建构教学模式新业态!济南市高新区“教学模式建构年”创新综述
...一致性为原则,聚焦目标、结果导向、逆向设计而构建的课堂教学新范式。”毕英春认为,这种教学新范式最突出的特点,就是让新老师有了教学上的“抓手”,能够在最短时间内成长、成熟,适应课堂节奏。实际上,在济南高...……更多
重庆两江新区西附星辰学校:人工智能助力夯实校园育人主阵地
...,目前已初步建立了由学情研判、学科教研、课前导学、课堂教学、作业管理、教学评价等六大方面构成的精准教学模式,以人工智能技术全面赋能学校育人能力提升,服务成渝地区双城经济圈发展。因材施教,师生共同成长西...……更多
...提高的主阵地。学校教师在专家团队的帮助下,不断创新课堂教学方式,运用情境化、项目式等方式,将数学文化与美术、语文、历史、音乐等多学科有机融合,让学生们无时无刻不受到数学思维的熏陶,为成长奠基。例如“数...……更多
阅读筑基 科技为桥全面提升学生综合素质
...学,习惯不好,学习成绩也差,桥梁小学互动式、启发式课堂教学方式,让小刚爱上了学习,成绩提升特别快。桥梁小学在“自主、合作、探究”新课标课堂教学理念的指导下,以学生为主体,以教师为主导,创造性探究出农村...……更多
研则精行则远  思政课提品质
...铸牢中华民族共同体意识之中华民族大家庭》实景思政微课堂。 (梁垚婕 摄)本报讯3月23日,南宁市小学道德与法治主题教研及培训活动在南宁市滨湖路小学教育集团滨湖校区举行,活动以“小学道德与法治教学中情境创设与...……更多
...建设能力,开展优秀教师示范观摩课、青年教师达标课、课堂教学竞赛等一系列活动,扎实推进课堂教学改革,全面提升教师的教学育人能力。先后有教师获得省级青教赛一等奖、多名教师荣获校级课堂教学比赛一等奖。培育科...……更多
陕西师范大学附属中学共研课堂改革
...每次磨课,不断完善课堂设计和课堂艺术,体现了团队对课堂教学方式变革,聚焦核心素养这一目标的不断追求。高丽文在开幕式回顾了全国部分大学附中教学协作体30年的创办和发展历史,她指出,30年的积淀让协作体年会有...……更多
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别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
2025-02-09 05:48:00
本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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市级名单公布!济南市历下区4所学校上榜
近日,济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单,历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
2025-02-08 17:13:00
消防安全 你我共筑 济南高新一实验学校开展消防安全学习实践
为增强学生消防安全意识,提高自我保护能力,寒假期间,济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
2025-02-08 17:14:00
“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
2025-02-08 14:27:00
探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
2025-02-08 14:27:00
共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
2025-02-08 14:28:00
山东英才学院宣讲团前往费县手绣文化艺术传承实践中心参观学习
为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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走进重庆新东方 了解开学季“报名热”的背后原因
职业学校如何推进产教融合,如何推动学校高质量发展,如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才?重庆新东方职业学校(以下简称“新东方”)有自己的一套高招
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智启未来 济南高新一实验学生成长共同体开展科技研学
寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动,寒假期间,济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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重庆航天职业技术学院:深化产教融合,校企合作助力人才发展
如何立足市场需求,促进产教深度融合?如何以产教融合,培育高素质技能人才?近日,我们走进重庆航天职业技术学院,深度探索该校深化产教融合
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教育部修订《中小学生学籍管理办法》,严查人籍分离、空挂学籍等
齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹各地中小学即将迎来2025春季新学期。为进一步规范中小学学籍管理,提升学籍管理规范化、科学化
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本文转自:人民日报盛玉雷《人民日报》(2025年02月07日第 04 版)最近,一则暖闻引起广泛关注,讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
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