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...路径,真正做到因事而化、因时而进、因势而新。要打造一体化智慧思政平台,推进思政育人“云端”建设,探索适合本校学生特点的网络思政教育模式,积极打造资源共享、在线互动、网络宣传为一体的“云课堂”。立足青年...……更多
上好思政课(深聚焦)
...和力、针对性,用真理的力量感召学生。大中小学思政课一体化建设如何推进?课程和实践中蕴含的思政教育资源怎样挖掘?本期教育版关注几所学校的探索实践。——编 者 武汉大学——让思政课更加可感可知、生动鲜活本...……更多
河北:大中小学一体 奏响思政育人“协奏曲”
...国特色社会主义思想铸魂育人,统筹推进大中小学思政课一体化建设。如今,“螺旋上升、循序渐进”的一体化育人格局已初步形成,大中小学齐心协力奏响思政育人“协奏曲”。搭好大平台,一体化共建育人资源“小学阶段重...……更多
...理等方面共建共享,不断促进同提升、共发展。一、探索一体化管理模式在联合体建立之初,城关小学针对“+校”的特点,倡导各校明确树立“质量求生存”的理念,定期到各“+校”进行团队文化和师德培训,对学校教育教学...……更多
...,教育部公布了32个在全国支持建设的“大中小学思政课一体化共同体”名单,由山西师范大学作为牵头高校的“共同体建设”项目成功获批。教育部开展大中小学思政课一体化共同体建设,旨在省级层面打造一批理论与实践相...……更多
本文转自:光明日报巧用资源,打造一体化“行走大课堂”讲述人:天津市和平区四平东道小学校长 焦茹作者:《光明日报》( 2024年03月18日 15版)【教师感言】记得在一节专题法治课后,我带领六年级学生来到法治教育基地...……更多
...当,争做新时代好青年、好少年。教育部大中小学思政课一体化建设专家指导组组长、中国人民大学教授秦宣在点评中认为,这是一次大中小学思政课一体化的有益探索,充分用好“大师资”“大课堂”“大平台”,实现了第一...……更多
...想政治理论课协同创新中心,组建青海省大中小学思政课一体化共同体。推动红色教育融入思政课程、嵌入校园文化、走入组织生活。聚焦实现全员全过程全方位育人,推动全省高校“三全育人”工作渐次铺开、全面实施。率先...……更多
...讯传来:教育部办公厅近日公布了全国“大中小学思政课一体化共同体”建设名单,其中,由青海师范大学牵头申建的大中小学思政课一体化共同体作为我省唯一的共同体成功获批,名列其中。据悉,我省大中小学思政课一体化...……更多
...州日报校地合作名师领航华容区深入推进大中小学思政课一体化共同体建设本报讯 (通讯员葛美玲)12月1日,华容区教育局联合武汉纺织大学,举行“金艳马克思主义理论名师工作室”授牌仪式,深入推进大中小学思政课一体...……更多
...术提升思政课实践教学育人效能、管理水平和评价能力的一体化平台,包括智慧终端平台、信息共享平台和虚拟实践平台,有利于实现课堂实践平台、校园实践平台、社会实践平台、网络实践平台互相协同,增强实践育人合力。...……更多
...人联动机制,将思政“金课”的讲台搬到学生社区的社区课堂,以空间上就近、时间上就便的创新方式,吸引来更多学生到场听课,这一方式受到同学们的热烈欢迎。此次开讲的思政“金课”属一流本科课程,是省教育厅根据教...……更多
...障红色资源的融入;提出以红色资源推进大中小学思政课一体化建设,由各高校、各学段骨干教师组成指导委员会,实施“学科融合与专业分层体系”,切实保障红色教育的高效推进。健全评价体系。积极建立健全评价体系,促...……更多
...学院、兰州职业技术学院续签《教育合作协议》《思政课一体化建设协议》《党建结对共建协议》《党建结对共建目标责任书》,双方以新一轮东西部协作为契机,完善紧密的对口协作关系,发挥双方资源优势,开展党建联建、...……更多
本文转自:包头日报共同打造教育一体化发展试验区、高质量发展示范区——访包头市教育局党组书记、局长李俊□记者 赵遐“呼包同城化高质量发展,对于进一步提高两市教育领域合作层次和水平,促进双方教育高质量发展...……更多
上海大中小学齐发力,思政“魅力课堂”入脑入心
...政区联合申报,再加上若干个单位一起参与,围绕“三个一体化”进行综合改革。14家单位入选教育部大思政课实践教学基地,53家单位成为首批上海市大思政课实践教学基地。3月15日,由上海市高校思想政治理论课名师工作室...……更多
...小学等共同组建教学团队,获评“江西省大中小学思政课一体化共同体试点建设单位”,推动团队内各单位思政课教师能力水平不断提升、思政课建设共同发展。(李德满) ……更多
...战役纪念馆、抚顺市雷锋纪念馆等辽宁省大中小学思政课一体化建设基地暨“大思政课”实践教学基地,协同完成好实践教学任务。“大思政课”耕耘的是思想的田野,回答的是时代的课题。《若干举措》提出,要把“大思政课...……更多
...键课程的作用,不断加强思政课程与课程思政和日常思政一体化建设,探索构建“大思政”协同育人新格局,教育引导大学生在强国建设、民族复兴新征程上唱响青春之歌。2022年,学校思政课教师主持申报的有关“大思政课”...……更多
福建省协同推进大中小学思政课实践教学一体化建设研讨会召开
...王崟欣1月26日,福建省协同推进大中小学思政课实践教学一体化建设研讨会在福州召开。此次研讨会旨在深入推进全省大中小学思政课一体化共同体建设,打造具有福建特色、福建品牌的“学段联通、学研融通、资源互通”的“...……更多
...明惠习近平总书记指出,“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,为做好新时代为党育人、为国育才工作提供了强大思想武器和科学行动...……更多
济南中学与济南九中联合教研为思政学科基地建设注入新活力
...力支持。济南九中的校长杜海峰首先发表了讲话,强调了课堂教学和学生学习的重要性,并表达了与济南中学深化合作的愿望。济南中学李闰立和张伟老师分享了他们在模拟政协活动中的创新做法和经验。他们通过引入社会热点...……更多
...教育走深走实。勤思 创新思政教育机制 打造“矩阵式”一体化学习体系历城区教育和体育局创新建设“一体化”思政教育机制,共建共享“一张网”,拒绝单面打鼓,推动多方协同,以“矩阵式”一体化学习体系,落实“学思...……更多
...根本任务”,通过三条路径即“构建思政队伍、夯实思政课堂、创新学科融合”为主渠道,以“思政+N”项活动为载体,丰富思政教育内涵,拓宽思政教育途径,落实立德树人根本任务。一、构建大思政队伍,提升教师素养学校...……更多
...“大思政课”同频共振就在去年底,全国首批10套思政课一体化示范教学资源公布,由华东师范大学牵头上海市大中小学思政课一体化共同体打造的“中国式现代化的城市实践”课程入选并被推荐至国家智慧教育平台上线。作为...……更多
东河区 深耕思政教育“责任田”
...,多方位、多渠道深化中小学思政教育改革创新,为思政一体化建设蓄势赋能。培优“大师资” 强思政育人队伍在探访包铝集团的实践课上,包头十六中(包铝中学)的学生们了解企业科技创新转型的不易。“作为新一代青年...……更多
...政课创新创优行动方案》《关于加快推进大中小学思政课一体化建设的若干意见》《“高校思政课领航计划”30条》等系列文件,持续推动思政课建设呈现新局面、取得新成效。全省思政课教师队伍持续壮大、结构不断优化、整...……更多
云南麒麟区:点亮思政课堂 打好成长底色
...教学设计上,她遵循育人规律和学生成长规律,强化课程一体化设计,将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础,遵循学生身心发展特点和成长规律,按照大中小学德育一体化的思路,依据我与自身,我与自然、家...……更多
...。”这六个方面具体包括,通过构建大中小学思政课程“一体化”、德育活动“一体化”、心理健康教育“一体化”和家校社协同育人“一体化”新格局,打造学生德育共同体;推动教师有序交流,整合呼包两市学校优质资源,...……更多
...建设质效不断提高。在这个过程中,专业课教师可以通过课堂讲解、实验实践等多种方式,将思想政治教育融入到专业课程中,引导大学生树立正确的“三观”,通过奋斗实现自我价值。高校要建立健全相关机制,让专业课教师...……更多
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别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
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