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翟景梅:我自豪我是一个“领读者”
...方法就是阅读,让阅读引领成长,让书香润泽生命。“我自豪我是一个‘领读者’,在用心陪伴学生阅读中,传播美好,传授方法,帮助每个阅读者成为更好的自己。”她说。2007届毕业生小朱酷爱阅读,在阅读中厚积薄发的她...……更多
...,有利于学生净化心灵、完善自身人格。经典名著不仅给读者以知识,而且让读者对作品中表现出来的思想情感、爱与恨、善与恶、美与丑也会产生共鸣和思索,甚至得到心灵的震撼和洗礼,从中得到启示和教益。经典名著表现...……更多
...化熏陶、感知中华文化魅力,增强对中华文化的认同感、自豪感,不断坚定文化自信。(作者单位:山东省济南阳光100中学) ……更多
...赞者、助兴者,进一步提升了岳阳楼小学师生的光荣感、自豪感。以发展为核 师生同生共长春种一粟,秋收万籽。书香校园建设,由内而外、由外而内塑造起师生的精神长相。在经典诵读中,学校的成长有目共睹。2022年12月,...……更多
《超级语文课》第3季最后一战 十三强名单诞生在即
...们不惧时间的流逝和时代的变迁,能够跨越历史的长河令读者常读常新。语文课本中的经典篇目,学生应该认真品鉴,但经典应该怎样阅读才能抵达最深层次的理解呢?在本期《超级语文课》中也许你能找到答案!成都市青羊区...……更多
朗诵传情,书法载道 【博罗综高】开展学科特色系列活动(三)
...班朗诵《如果信仰有颜色》,饱含着对祖国深深地热爱与自豪。 高二12班同学表演课本剧《鸿门宴》,角色刻画惟妙惟肖,舞剑动作精彩纷呈。高二22班同学朗诵诗歌《青春中国》,字里行间澎湃着对祖国的热爱,对青年的赞颂...……更多
“诵读可爱中国 歌咏美好生活” 世界读书日,他们把红色经典诵读的课堂移到书院
...明的思想内核’这句话,它让我真切感受到身为中国人的自豪,也迫切感受到阅读的重要性。”本次活动是由上海市虹口区教育学院附属中学携手华东师大《中文自修》编辑部、中国左翼作家联盟纪念馆、上海市演讲与口语传播...……更多
...行为准则与价值选择,本质上是在引导他们发现、认同并自豪于自身行为所承载的文化价值和精神内涵,从而坚定文化自信。本套试题是不仅是对学生语文知识语文能力的考察,更是一次深刻的文化寻根之旅、一场生动的国情教...……更多
...华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。”这些要求在本次考试中得以体现与落实。试题对引导考生传承优秀传统文化基因,树立正确的历史观,增...……更多
...将升入高中的学子们有所帮助与启发。 什么是高层次阅读者?南京大学中国新文学研究中心教授傅元峰认为,所谓“基本层次阅读”是文本内容有显性特征、有标准答案的阅读,也是目前考试中常见的阅读类型。不过,一些在...……更多
...化就要朝课程走去。济南西城实验中学立足培养终身的阅读者、负责任的表达者、中华优秀传统文化的传承者以及美好未来的创造者,以语文阅读课程为起点与核心,延伸融合为人文阅读课程,进而向全学科阅读课程推进,逐步...……更多
...生积极参与,让学生通过学习革命文化,产生强烈的民族自豪感和自尊心。 二、营造教育氛围,在校园文化中渗透革命精神在校园文化建设中,可以将革命精神和红色文化的理念潜移默化地渗透到学生的内心深处,从而提升他...……更多
...们的祖国,为是一个炎黄子孙而骄傲,这就是我们的民族自豪感。(二)在古诗教学中渗透传统文化教育古诗是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们的宝贵财富。优秀古诗词是小学传统文化教育的重要资源,是我们取之...……更多
...涵着丰富的人文内涵,教师要从课程标准、编者、作者、读者和学者等多层面去钻研教材、解读教材,发现其中的人文思想火花,深层次把握教材的人文性,根据学生实际认知水平,结合教材内容,有针对性地对学生进行人文教...……更多
...程中,老师将从文本内容、阅读技巧、思想内涵等方面与读者共读《世说新语》。教师介绍:杨瑞红,福州优秀语文骨干教师,从事语文教学二十余年,在省市各级各类比赛中多次获奖。3.课程主题:琴韵悠悠 非遗传承——古琴...……更多
“为中国未来而读”,2024阅读行动交流会举行
...的与作者的对话,因而要重视文本客观性、作者主体性和读者建构性。他指出,思辨性阅读具有基于文本、立足反思、追求真知的特征,并以《鲁滨逊漂流记》为案例具体展示了如何进行思辨性阅读。本次交流会由商务印书馆、...……更多
...……交流这些年澳门的变化,同学们你一言我一语,满是自豪。活跃的课堂气氛中,同学们也形成了写作思路。下课时间到了,大家意犹未尽,继续分享着感受体会,“澳门文化是中华文化的一部分,澳门自古以来就是中国的一...……更多
...出文学最本真的重量与温度。它们宛如潺潺的溪流,滋润读者的心灵,又像激昂的号角,振奋人们的精神。“声”临其境,更能感同身受。不止于声音的力量。这两年,互联网上掀起了一股“语文热”。“跟着语文课本去旅行”...……更多
...,使学生了解汉字,从心底里产生以写中国字为荣的民族自豪感。这不仅有利于拓展学生的知识视野,而且增强了学生的文化自信。教师在带领学生识字时,应通过音义分析以及书写指导,让学生明白写字就如同做人的道理。比...……更多
以文化滋养精神 赋经典予当代表达
...质课大赛一等奖、重庆市“新时代好班主任五项全能”之学生成长指导技能展示一等奖,指导青年教师获诗词讲解大赛全国一等奖、重庆市优质课大赛一等奖。主研市级课题两项,并担任《优质课程资源精准整合》副主编。中华...……更多
...语,受到好评,其中超过半数的篇目,分别被《作家文摘》《读者》《青年文摘》等刊物转载。编稿之余,我没有与文学写作挥手作别。文学像恋人那样,赐我以甜蜜,虐我以憔悴。且爱且痛数十载,劳作之收获,不敢妄言已硕果满枝,但至...……更多
...下有空间,线上有阵地。打开汕头路小学官方微信,“领读者荐书”栏目常态开设,学生化身推荐官,利用图文、音频等形式推荐经典读物。截至目前,共推送50余期。分级阶梯共读,书香阵阵浸润人心副校长余玉兰介绍,学校...……更多
人民教育出版社2023年重点图书
...演奏家的伴奏曲、著名诵读专家朗诵的诗词音频,APP可供读者查阅书籍内容、自测诵读成绩。红色经典阅读丛书该丛书通过红色经典作品,引导青少年发扬红色传统,增强文化自信,让红色精神成为青少年的前进动力。丛书涵盖...……更多
郑州高新区长椿路小学举行红色经典诵读比赛
...巾》,阐述着自己对红领巾的渴望,佩戴上红领巾以后的自豪,也赞叹着古往今来,无数为国效力的英雄。最后,四(6)班的同学以一首气势磅礴的《七律·长征》,叹岁月无疆,英雄不朽,激励吾辈自强,引起现场观众的强烈...……更多
校园诵经典,国学润童心
...,传承中华优秀的传统文化,从而进一步增强学生的民族自豪感,锤炼意志品格,真正落实立德树人、培根铸魂的教育宗旨。”校长黄明臣说。(刘海天、刘晓龙) ……更多
...基础上。破除文言文与白话文转换上的阅读障碍,以一般读者更易接受的方式进行解读,是欣赏和学习古代文学的关键一步。作为概览中国古典文学的重要参考,《经典常谈》填补了学生对古文学习背景知识可能存在的不足,能...……更多
全国语文教学系列研讨活动在宁夏原州区举办
...“红色种子”从小根植于孩子的内心,增强学生民族自信自豪感,引导学生树立正确的价值观。此次研讨活动以创新课堂教学方法、多样化实践教学、全面推进课程思政高质量发展等方面呈现创新型思政课与专题讲座。活动现场...……更多
临沂临港实验中学举办第四届“国学小名士”经典诵读大赛
...启迪,提高了文化素质和道德素质,增强了民族自信心和自豪感。悄然走过四届的莒南县临港实验中学“国学小名士”经典诵读大赛,已经在全校学子心中种下弘扬传统文化、传承国学经典的种子。该中学将采取创新举措,全面...……更多
...。同学们在活动中感受传统文化的魅力,唤醒他们的民族自豪感与文化自信。另外,以思政课脉络和知识,辐射促进语文思政等学科的综合素养。把思政教育的理论知识、价值理念以及真善美、精神追求等融入到各门学科教学中...……更多
中国寓言文学大会召开 “金骆驼”定居温润之州
...栏目,围绕中心,聚焦热点,从全省乃至全国看温州,让读者在浙里读懂温州。寓言,这一古老文体,正在新时代呈现新景象。4月23日,恰逢世界读书日,中国寓言文学大会在温州瓯海召开,寓言文学相关专家学者100余人齐聚研...……更多
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大河网讯 6月25日,洛阳科技职业学院举办2025年度“洛科工匠”颁奖盛典,弘扬工匠精神,激励学子成长。(侯妍妍)编辑:林辉审核 :莫韶华
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多元聚力 “政校行企” 深化产教融合育人才
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员祝希怡)6月26日上午,武汉交通职业学院在尚能楼4楼报告厅召开2025年校企供需对接交流会
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毕业啦!济南市历下区第三实验幼儿园举办大班毕业典礼
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湖北学生为何受名校青睐?答案在这场咨询会(组图)
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 实习生夏奕宸)6月28日,“校傲荆楚·我的高光时刻暨第24届全国高校湖北招生咨询会”在武穴
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“萌娃毕业季”遇上“国潮风”
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