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...”指创村校相融的无边界学习场景,将村庄的文化场所、自然田园风光、民俗风情等纳入学校空间一体化设计,“5”指推进“五中心”建设,即建好“乡土文化中心”“智慧教育中心”“泛在阅读中心”“社群共享中心”“乡...……更多
...村幼儿园,楼塔镇中心幼儿园占地面积达6925平方米。“自然趣味、生活滋味、乡土韵味”的园所环境,富有乡土味道的游戏环境,安全质感的园所硬件和12个独具一格的各班游戏区域,幼儿园依托“九区四馆一坊”“四大园本节...……更多
雨花台区举行课程游戏化区域推进展示活动
...此来促进幼儿的体、智、德、美的全面发展。它是以儿童自然发展和儿童一般能力为出发点,遵循儿童成长年龄特征和爱玩天性的科学教育方式、手段。作为保障房配套幼儿园,灵动之星幼儿园自开园起就积极探索以游戏化为代...……更多
个性化阅读崛起,警惕“算法暴力”
...进行智能测评,从而实现智能推荐,帮助其在阅读过程中自然提升英语水平;科大讯飞2023年发布的AI学习机T20系列内置讯飞书城,将所有中小学必读书目都按照学段、年级精准推荐,从启蒙到深入、从泛读到精读,逐步提高阅技...……更多
...将“儿童文学”融入幼儿学习生活。始终遵循冰心先生“自然关怀”和“爱的哲学”的教育理念,充分挖掘周边生活资源、儿童文学作品资源等,在培养具有“诗情、诗意、诗心”的“小诗人”的路上不断探索、前进。“我们的...……更多
...师在构建场景时遵循以下几点原则首先,场景构建要具有自然性。大自然赋予的资源是最有可塑性与创造性的,一个具有自然性的空间会引发幼儿更积极主动地参与到游戏与活动中来。特别是当前,园本课程的本土开发,幼儿对...……更多
研在百年林史 学在万里山野
本文转自:中国绿色时报大自然是一所没有围墙的学校,大自然是一本大百科全书。 生活在都市的孩子们,满眼都是钢筋混凝土,难得怡人悦目的玩场;娱乐过度依赖电子产品,而忽视了其他有益的活动。青少年健康成长,需...……更多
享受美好“食”光 “育”见幸福童年
...切,开展食育教育正当其时。“所谓食育,就是尊崇天地自然之道,传承祖先优秀饮食文化,保护生态环境永续,增进人类身心康乐的基础教育。”市育新幼儿园园长赵惠芳说,简单而言,食育就是良好饮食习惯的培养教育。3...……更多
2024年全国名园长论坛访名园活动走进南坪实验幼儿园
...,感受南坪实验幼儿园特色课程及丰富的户外活动。充满自然与童趣的户外环境、自由自主的幼儿活动状态、温馨和谐的师幼互动氛围,感染着每一位参观的来宾。据悉,南坪实验幼儿园成立于1993年,在30载办学历程中逐渐形成...……更多
广汽丰田:做负责任的企业公民
...目落地,自2017年,广汽丰田携手中国绿化基金会、山水自然保护中心等合作伙伴,在云南云龙天池国家级自然保护区开展多重效益森林保护与恢复项目。2020年,项目拓展至云南省生物多样性热点区域、四川关坝等地,开展生物...……更多
而立之年,“玩美教育”风华正茂
...场地比较宽阔。据此,即墨实幼依托实际情况创设出与大自然建立链接的户外游戏环境:听取家长及幼儿意见,因地制宜,改造已有环境;根据幼儿游戏需求,设置全新游戏功能区;提供可移动的游戏材料,支持幼儿开展多样游...……更多
南川区大观镇中心小学校木凉校区:快乐盆栽 “圃”育未来
...围绕生态教育,创生“快乐盆栽”校本课程“盆景,是大自然景观的微缩。同学们可以在盆栽时,按照你喜欢的树木的造型去创造盆栽的风格……”走进大观木凉校区劳动教育实践基地,学校教师张冬明正在教同学们制作盆景造...……更多
...教师寻找大、中、小班幼小衔接的关键点与幼儿一日生活自然融合,合理、科学制定幼儿园保教活动内容,比如习惯养成等。结合《3—6岁儿童学习与发展指南》幼儿的发展需求,让幼儿的自理能力、时间观念、任务意识、独立交往...……更多
为农村幼儿打造金色童年
...幼儿及教师发展内驱力。幼儿园组织孩子们走进社会和大自然,在实际观察、亲身体验中探索世界,并将新问题、新发现带回幼儿园,开展游戏教学。以乡土化资源创新民间游戏,五莲县整理自然、生活等两大类100多种低结构乡...……更多
以“实验”“示范”之姿引领学前教育发展
...顺势而为开启大门,走向开放。 开放让幼儿从封闭走向自然,走进社会。“开放教育”以幼儿发展为本,遵循幼儿身心成长的规律和特点,将孩子置身于开放的自然生态、社会生态环境中,激发幼儿运用各种感官充分感知,创...……更多
浙江开化亲子研学探秘大自然
...实验幼儿园举行“探秘国家公园 共享儿童友好——《源·自然》课程亲子研学项目”启动仪式。大自然是本活教材。开化县拥有钱江源-百山祖国家公园候选区这座自然宝库,珍藏着无数自然的瑰宝。近年来,钱江源-百山祖国家...……更多
寻春趣,春日纸鸢 新齐村儿童手作公益活动
...色。这样的春日户外活动,也为新齐村儿童提供了亲近大自然,感受传统文化,自由发挥想象的绝佳机会。 ▲放飞纸鸢本次活动是横泾街道“新阶层人士公益课”的一次实践,接下来,横泾街道将进一步丰富新阶层人士服务团...……更多
中国上海国际艺术节“101艺场”“慧画无限”两大艺教品牌落地
...化惠民演出空间,并以“家园”为题,从城市发展以及大自然中汲取灵感。最终,每一位参与工作坊的孩子都将完成一幅独立作品,并与其他作品一起在公共区域展出,成为此次“和谐家园”共创艺术作品的一部分。101艺场在全...……更多
衔接梦想 共育花开
本文转自:运城日报自然的成长规律,常态化的游戏模式,家校园“三方”默契配合, 永济市构建科学幼小衔接新模式—衔接梦想 共育花开永济市银杏幼儿园通过特色游戏活动提高幼小衔接的实效。资料照片本报记者 李宏伟...……更多
深耕学前教育  凝聚奋进力量
...,外化于行,以健康、阳光、自信为教育目标,让幼儿在自然及全环境育人的目标下顺应天性,快乐成长。坚持保教并重,弘扬实干精神,让保教工作尊重儿童激发儿童,为儿童最宝贵的成长赋能。同心协力,共谋发展。在三孩...……更多
...、主动性、创造性,培养幼儿自主思考探究问题的习惯。自然材料有普遍性和多样性的特点。因此,需要研究自然材料在区域游戏中如何进行有效利用的策略。本文将就其在区域游戏中的有效投放进行多方面探究阐述。一.利用...……更多
华润万家“美好流动课堂”再回百色
...席活动的领导嘉宾与学生共创画卷。此外,今年项目更将自然教育融入课程设计中,让乡村的孩子在学习美术知识的同时,增强对自然保护的意识,激发爱祖国爱家乡的情怀,让美育课程具有更长远的意义。 (陈卓) ……更多
一童一案:让农村娃适性成长
...用小零碎进行创意拼搭,但不一样的是,她把农村的很多自然物,编织进了她的故事。王海英不禁为她点赞。在活动中,每个孩子都有不同的创作,教师在观察中会拍照记录。如果孩子主动跟教师分享,教师也会记录下来放入孩...……更多
...不息、奋发向上的精神风貌。近年来,四川乐山依托当地自然文化生态资源,从强化美育顶层设计、构建美育服务阵地、聚合美育资源优势、打造“一校一品”矩阵等方面入手,为探索现代公共文化服务体系中的美育教育功能提...……更多
三亚吉阳教育周末公益特色课堂开课
...、海上安全教育等课程,将课堂搬到户外,激发学生对大自然和科学的热爱。据悉,吉阳教育周末公益特色课堂旨在培养青少年广泛的兴趣爱好,促进青少年全面发展。下一步,吉阳区教育局将继续统筹推进、稳步实施,充分利...……更多
新增40条!广东已建成141条自然教育径
...转自:人民日报客户端李纵 林荫记者日前获悉,广东省自然教育径新增40条,截至目前,广东已建成自然教育径数量达141条,自然教育径覆盖了全省18个地市,主要分布在珠三角地区,总长度达254.2公里,开设特色课程309门,其...……更多
在创新中推动普惠与优质发展
...儿园微课程创生与实践研究’和‘“全收获”理念下中班自然角项目活动的实践研究’。”王彬介绍道,除了进行课题研究,她还帮助两所幼儿园全面规划课程建设,并重点进行班本课程建设,为幼儿园的发展注入了新鲜力量。...……更多
青岛职业技术学院开展沉浸式“调研” 找准托幼一体化人才培养突破口
...托育专业人才培养,更好地服务托育行业的发展。考察大自然幼儿园考察自由城国际幼儿园第二站,王金生一行考察了水米田自由城国际幼儿园及大自然幼儿园,详细了解了各机构的办园理念和特色,校企双方就产教融合共同体...……更多
...,自主学习、小组讨论、体验操作、作业反思等教学手段自然而然多了起来。“我们尤其关注目标的达成度,确保课程改革不走偏、不越位。”学前教育系主任邹群霞介绍说,学院专门研发了课程目标达成度处理系统,对课程中...……更多
园本课程让幼儿如鱼得水
...日活动等进行多元创设,帮助孩子更好地了解历史文化、自然风光、风俗习俗等,润物无声地开展美育教育。本学期主要开辟了大海草山、大桥、娜姑等乡镇文化课和探秘大自然、遨游太空、绿色小时光、爱惜粮食、光盘行动、...……更多
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内蒙古自治区第十六届中学生运动会在乌兰察布市开幕
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网乌兰察布7月15日电 (李睿、实习生谷晓雪、王艺蓉)7月15日上午,内蒙古自治区第十六届中学生运动会在乌兰察布市体育场盛大开幕
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本文转自:人民网-江西频道7月11日,南昌工程学院与中国水利水电科学研究院举行战略合作框架协议签订仪式。仪式上,南昌工程学院校长刘祖文介绍了学校的发展历程
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济南高新区景汇小学开展暑期劳动实践活动
随着夏日炎炎,时间的脚步悄然无声地推进,学生们的暑假生活已悄然过半。在这段假期里,同学们依据各自精心策划的日程安排,正有条不紊地享受着一段既充实又愉快的时光
2024-07-15 21:51:00
济南高新区黄金谷学校暑期“学习成长共同体”活动来了!
《学记》有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”为深入整合家校社教育资源,探索互助式合作学习新路径,促进学生全面发展与健康成长
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助力多彩暑期!济南高新区黄金谷学校启动“成长共同体”活动
近日,济南高新区黄金谷学校正式启动“学习成长共同体”建设活动,旨在通过多元化的活动平台,为学生们打造一个充实、有意义的暑期生活
2024-07-15 21:52:00
济南高新区汉峪小学举行2023-2024学年第二学期结业式
随着时光的悄然流逝,一个充实而愉快的学期即将画上圆满的句号。近日,济南高新区汉峪小学的师生们欢聚一堂,在美丽的校园内隆重举行了以“花开盛夏见成长
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济南黄金谷学校开展暑期家庭劳动技能展示活动
在炎炎夏日里,济南高新区黄金谷学校为一年级的学生及家庭带来了一场别开生面的实践活动——“家庭劳动技能展示及创意果蔬拼盘比赛”
2024-07-15 21:53:00
济南高新区黄金谷学校一年级语文组举办识字小报创作活动
近日,在济南高新区黄金谷学校一年级语文组的精心筹备下,一场创意识字小报创作活动成功举办。本次活动旨在激发学生对汉字学习热情
2024-07-15 22:25:00
桂林旅游学院美育教育实践基地在资源县中峰村挂牌
本文转自:人民网-广西频道美育教育实践基地授牌现场。资源县中峰镇中峰村驻村工作队供图7月12日,桂林旅游学院美育教育实践基地在资源县中峰镇中峰村正式挂牌
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初中职中:培养实用技能的摇篮
初中职中,作为教育体系中的一个重要分支,旨在为学生提供实用的职业技能培训,为他们的未来职业发展打下坚实的基础。在这个快速变化的时代
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鲁东大学盈科法学院赴枣庄市台儿庄区开展暑期“三下乡”社会实践活动
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