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...韩国仁荷大学建立于1954年。当时为了提高韩国工业技术能力，总统李承晚以美国麻省理工大学为目标建立了这所著名的私立大学。1968年，跨国物流企业“韩进集团”（大韩航空的母公司）接管了仁荷大学，给仁荷大学带来了长...……更多
2024-08-05 16:55:00韩国,中国,留学生,本科,指南,大学
...用知识的方法与途径发生了根本变革，这对人才综合创新能力、学习能力、工程能力及多元化人才培养提出了更高要求，机械类专业人才培养面临着新的挑战。作为一个致力于培养机械类专业人才的院系，四川轻化工大学机械工...……更多
2023-11-03 09:05:00规划,智能,制造,人才,机械,智能
...思想五位一体模式，全面提升地质工科人才油气勘探工程能力。本文系成都理工大学高等教育人才培养质量和教学改革项目“新工科背景下资源勘查工程专业油气勘探复杂工程能力提升的路径构建与探索”（项目编号：JG2130012）...……更多
2023-01-10 10:30:00油气,勘探,一体化,一体,人才,油气
...的技术研发、工艺设计/方案设计、过程监控、技术实践能力，在指导下能够从事科技成果、实验成果转化，生产加工中高端产品、提供中高端服务，能够解决较综合和较复杂问题和进行较高级操作，具有初步的创新能力、就业...……更多
2024-01-11 07:05:00实践教学,学时,实践,课程,教学,专业
...维，依托“研、训、赛”一体化，提升本科生科研素养和能力。与此同时，他也依托校（院）领航工程有幸进入医学科技创新中心詹显全教授团队进行科研学习，依托山东省医药卫生重点实验室平台优势，重点研究肿瘤蛋白质组...……更多
2024-06-22 15:20:00苏俊,实验室,实验,代表,学生,苏俊
...学促教”的理念，不断加强师德师风建设，提升临床教学能力，推动人才培养质量的全面提升。启动仪式后，仁济学院麻醉学、医学检验技术、医学影像技术、中医学、护理学等专业的学生分别赴急救中心、输液室、影像中心、...……更多
2024-03-21 17:57:00校院,新篇,体验,职业,发展,仁济
...内容，又从“学”的角度构建学生反应、学习成果、学习能力、核心素养等多层级评价内容。同时，借助数字技术融课前、课中、课后于一体，实现全过程评价，得出真实、客观、全面的评价结果，提升协同育人实效。（作者单...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,课程,数字,思政,数字,课程
...t（兴趣）、physique（体格）、personality（性格）、ability（能力）和 knowledge（知识）。其中价值观是指人在学习专业和选择职业时真正看中的内涵价值，例如是否在意金钱的回报、是否在意个人能力和选择的体现等， 是进行专业...……更多
2024-06-30 16:23:00白皮,志愿填报,白皮书,指导,高考,选择
...层教学将班级分设三类——一为“卓越班”，为自我学习能力强、学习进度较快的同学开设，班里以自主学习、项目化任务式学习和新型师徒制培养为主；二为“PLUS班”，针对适应传统“师讲生听”模式，但又具备一定学习能...……更多
2024-03-17 10:47:00一名,人生,学生,教学,软件,柔性
...能型”师范人才以学生为中心，着重培养师范生成为教学能力扎实、思维能力严谨、应用能力突出的“三能型”区域骨干教师。结合数学理论课程高度抽象的特点，注重科学思维方法的训练，培养学生严谨的逻辑思维能力；结合...……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...《中小学综合实践活动课程标准》，加强学科融合、实践能力培养；2020年，发布《中小学信息技术课程标准(修订版)》，强化信息技术与现代科学的融合；2018年，印发《全日制义务教育基础课程方案(实验)》，将STEM教育(科学、...……更多
2023-12-12 10:47:00方式,孩子,数字,时代,教育,教育
...育才，瞄准技术变革和产业人才培养需求，聚焦岗位核心能力培养，充分利用优质企业资源，深化产教融合，根据专业与课程特点，实施课程体系改革。贯彻职业工匠全生命周期培养理念，推进现代学徒制培养，有力增强职业教...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...，躬耕在教学一线，2000年牵头成功申请山东省首个急诊医学硕士点，2007年受聘山东大学急诊医学博导，实现山东省急诊医学博士点零的突破。参与多项国家级和校级课程建设项目，其中陈玉国教授主持建设的《急诊医学》被评...……更多
2024-02-07 11:29:00陈玉,齐鲁,山东省,国教,山东,名师
...”（项目编号：21mdsz03）阶段性成果。提升教师课程思政能力挖掘课程思政资源湖北汽车工业学院马克思主义学院充分利用教育部门“大思政课”实践基地、湖北省“理论热点面对面实践基地”、“明德”课程思政教学研究中心...……更多
2024-03-28 09:22:00课程改革,法治,法学,改革,课程,人才
...“唤醒学生磨炼意识、增强学生磨炼自觉、提高学生磨炼能力”的思路，不断在课程教学上下功夫，以培养学生思维能力为目标，聚焦课堂转型。2015年起，学校开始实践“三思课堂”，即：勤思——着力培养思考习惯，发现与...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...们有机会通过这些平台尽早接触科学研究，提高科研创新能力。深圳理工大学将与深圳先进院深化合作、优势互补，探索高层次人才的人员双聘机制。深圳理工大学教授与研究院500余位科研人员强强联合，共同培养国家急需的拔...……更多
2024-06-19 08:18:00研究型,实践,特色,研究,大学,深圳
...的人才培养新理念，并贯穿在专业知识、产业实践、职业能力、实习就业、教育创新及进阶培训五大人才培养核心领域。对接“大家居”理念下“专业+市场+技术+创新”融合发展趋势以及“创新设计师”的职业岗位需求，确立室...……更多
2023-11-22 09:06:00综合,创业,课程,江苏,江苏省,专业
...基本概念，掌握影视特效合成的思想和制作技巧。
(六)能力目标影视动画创作人员要熟练掌握特效制作和合成常用程序；懂得用软件设计特效的基本方法和解决工程问题的基本过程。二、影视特效制作与合成课程思政创新路径...……更多
2024-02-24 05:46:00思政,路径,特效,课程,制作,分析
...德素质，激发学习动力和创造潜能，促进学生专业知识和能力的提升，全面提高课程思政建设的质量。学校还打造示范课，将课程思政纳入人才培养方案与评价系统，对培养具有扎实技术技能基础与合格文化基础的应用型人才起...……更多
2023-10-12 09:12:00工匠,发展,综合,思政,学校,专业
...略、品牌设计、品牌传播和品牌维护等方面的理解和把握能力。湖北商贸学院的品牌管理课程教学注重理论与实践相结合，致力于为学生提供全面的培养规划，通过开展一系列研究，已取得一定成效。▶注重根本，明确培养侧重...……更多
2023-12-26 09:26:00品牌管理,课程,教学,品牌,管理,品牌
...于培养具有“家国情怀、现代文明人格、创新精神和实践能力”的高水平应用型人才，努力建成特色鲜明、优势突出、声誉卓著的应用型一流大学。围绕新时代党对高等教育提出的新要求，立足学校事业发展的新目标，学校始终...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...为贵州培养具有较高文化水平、熟练专业技能、创新思维能力的高素质本科层次技术技能人才贡献了“康大”智慧，注入了“康大”力量。冉江舟 罗欢探索创新 走出“职普融通”新路子2023年9月，一场别样的“新生见面会”在...……更多
2024-01-24 06:34:00匠心,动能,人才,湘雅,贵州,职业
...技能人才的需求，助力国家在世界范围内的产业自主发展能力和竞争力。推进专业数字化升级，不仅需要建设服务数字经济的相关专业，更需要将数字技术全面融入专业建设理念、内容、方法、手段及资源建设中。这种数字化转...……更多
2024-06-14 06:55:00人工智能,机器人,高质量,人工,机遇,本科
...专业群基于职业人才终身成长与终身教育理念，借鉴PGSD能力分析模型进行课程开发，探索课程群标准化开发模式和开发流程。从调研获取职业人才需求出发，分层剖析职业领域对复合型技术技能人才的需求，确定职业岗位群面...……更多
2023-01-13 09:07:00复合型,优势,课程,人才,课程,专业
...产党党员、中山大学法医鉴定中心副主任、中山大学中山医学院党委委员、法医学系副主任、法医学系党支部书记、法医病理学教研室主任、教授、博士生导师成建定同志，检案途中遭遇交通事故，经抢救无效，于2022年12月15日...……更多
2022-12-17 16:34中山,中山医学院,中山大学,成建,交通事故,医学院
...他们中有学农业信息学的，有学园艺技术的，还有学动物医学专业的。这群年轻人在“田间农学院”种植农作物，并向不同年龄段孩子开设农学课程。“我们不仅希望农场能够生产出生态健康的食物，还希望能借此推动农学知识...……更多
2023-10-20 00:31:00农学院,农学,田间,农学,农学院,农场
...培养并重，统筹推进专业课程建设、教学模式改革、师资能力提升等工作，努力在培养高素质、复合型技术技能人才方面体现自身特色、打造菏医品牌。加强医教协同，优化卫生健康服务。大力提高学校附属医院卫生健康服务质...……更多
2024-02-28 13:27:00菏泽,卫生健康,办学,高质量,专科,实力
...2022年教学成果奖三等奖。推动项目化课程改革学院注重能力培养，采取项目化课程形式改革“学科中心”模式，构建突出岗位能力和职业技能培养的实践教学体系。学院制定与项目化课程相适应的课程标准293项；教学过程充分...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...教师，鼓励临床教师参与基础教学；重视医学生临床实践能力培养，设置合理机制保障临床带教师资；推动人工智能与医学教育有机融合，加快布局培养掌握数字化智能化教学能力的师资队伍；完善院校教育与毕业后教育全过程...……更多
2024-04-22 15:24:00国医,教育体系,体系,大会,医学,发展
...专基于学前教育在师德规范、教育情怀、保教知识、保教能力、班级管理、综合育人、教学反思、沟通合作8个方面的人才培养目标和毕业要求，构建全面覆盖、有效支撑毕业要求的课程体系，保障每个毕业要求指标点都有相应...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
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近日，“闪电”数字人发布会暨数字创意学院AIGC文创成果展在山东电子职业技术学院学术报告厅盛大开幕。极具山电文化特色的数字人“小闪”和“小电”首次惊艳亮相
2025-01-07 16:42:00
为了增强学生们的劳动意识，帮助学生们在劳动中学习成长，感受生命的成长与变化，近期，万象新天学校以班级为单位建立起了小菜园
2025-01-07 16:45:00
大众网记者 曲顺 张玉 通讯员 李颖 青岛报道近日，由中国石油和化学工业联合会主办，华为技术有限公司、中国科学院大连化学物理研究所等联合承办的2024AI赋能化工行业高质量发展峰会暨全国首届化工行业人工智能应用创新大赛在北京落幕
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大众网记者 曲顺 张玉 通讯员 刘奕辰 青岛报道日前，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛在西安电子科技大学圆满闭幕。青岛科技大学高密校区赵成刚教学团队凭借在《Android程序设计》课程中的出色表现
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鲁网1月7日讯近日，山东省爱国卫生运动委员会办公室发布了《关于公布2024年健康山东行动典型经验案例评选获奖名单的通知》
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近日，济南中学在艺术领域传来喜讯，该校在济南市教育局举办的第二十届中小学（班级）文化艺术节以及2024年山东省第八届中小学生艺术展演中均取得了优异成绩
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