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...我管理、自我教育、自我服务、自我提高,培育农村社区共同体意识,营造“人人参与、户户争先、家家爱美”的浓厚共建氛围。近年来,洙边镇完成农村环境从“面子”到“里子”的改变,建立了“组保洁、村收集、镇转运”...……更多
...记付莎莎告诉记者。近年来,巴丹吉林镇以铸牢中华民族共同体意识为抓手,全面启动“巴丹石榴红 同心作贡献”主题活动,制定了民生项目清单和“我为群众办实事”项目清单,实施便民服务、公益服务、公共设施、经济发...……更多
...配置。作为“乐兴贵省级名师”工作室与“名校长+发展共同体”负责人,该校校长乐兴贵积极发挥引领作用,定期组织各类教育教学研讨培训活动,为促进教育公平发挥重要作用。大力推进“名师+”领雁工程,对青年教师采取...……更多
他们的育人故事何以温暖全国
...润元实验学校建校之初,王子杰决心将家长拉入自己的“共同体”,号召家长为新班级命名。“‘莘’是一个美好的字,有草木繁茂、生机勃勃的意思,也有众多的意思,众人拾柴火焰高,从此,‘莘’班诞生了。”王子杰说,...……更多
...基础设施建设,提升全民数字素养与技能,打造数字化教育新样态,助力陕西教育高质量发展。优化教育数据治理,强化教育数据挖掘应用。全省将重点围绕教育领域热点难点问题,开展常态化监测与分析应用,提升管理精细化...……更多
...挥部的援助下,这几年村里建起了全疆首家村级中华民族共同体教育基地及新时代青少年爱国主义教育基地、乡村产业振兴示范基地和民族团结进步小院等,每逢假日,处处可见在图书室里静心阅读的“红领巾”,或是球场上奔...……更多
...化”举措,打造学校、家庭和社会教育紧密结合的“育人共同体”,引导家长树立科学育儿观念,理性确定孩子成长预期,努力形成减负共识,促进学生健康成长。“家长学校”规范化规范“家长学校”授课制度,切实提高授课...……更多
...发展史、中华民族发展史教育和法治教育,铸牢中华民族共同体意识教育等。通过教学,使学生充分认识到在中国共产党的坚强领导下,推翻了“三座大山”,我们的国家迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,更加热爱...……更多
...成为建设政府、学校、家庭和社会“四位一体”法治教育共同体的关键环节。建立普法宣教阵地平台。制作500多块展板在全区巡展;在中小学建立法治教育基地,在社区村街成立“青少年法治之家”,培养“小小法治宣讲员”;...……更多
巴蜀小学 翻开“教育是做的哲学”新篇章
...出创造性贡献。对外,学校组建教学成果推广应用“学习共同体”,奔赴上海、江苏等7个省市推广示范区,深入200余所学校,辐射带动3000余人次,推广应用经验在全国工作推进会上进行示范。至美九十载,创造向未来。面向未...……更多
...安排共建项目46个,涉及校际协作、教师队伍建设、教研共同体建设、资源共建共享等内容,多点发力助推全市教育高质量发展。”宿迁市委教育工委书记、市教育局局长倪成城说。借着“南北挂钩”帮扶政策的东风,苏宿两市...……更多
...蕾幼儿园以提升幼儿语言核心经验发展为目标,构建教师共同体,探索教师“学习·研究·实践”三体合一的专业发展共同体模式,将知识学习、能力增强和素质提升融为一体,赋能教师深度参与早期阅读课程建设。 新蕾幼儿园...……更多
智慧平台“国家队”塑造未来教育新形态
...平、推动教育数字化转型智慧平台“国家队”塑造未来教育新形态宁夏固原市泾源县积极构建数字化教育共享平台,图为宁夏固原市泾源县第四小学的学生在课堂上使用平板电脑上课。 新华社记者 冯开华摄 ◎本报记者 孙明源...……更多
聚焦“高·特·新”  实现专业群建设“三级跃升”
...和“双专业带头人”制度,凝心聚力打造“2带5”专业群共同体发展范式,组群创绩、跨群创效、集群创优,实现整体跃升。一级跃升:聚焦高,适应产业,专业群有机体立起来。树立“紧贴产业建专业”的理念,以服务国家金...……更多
民族团结奏和音,幸福之花挂枝头
...把抓好贯彻落实作为最根本的政治任务,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以促进各民族交往交流交融为途径,举全省之力先后创建民族团结进步先进区、全国民族团结进步示范省,使各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,全省...……更多
...部培训班正式开班。仅仅两天后,济南未来卓越教师成长共同体成立暨新一期济南名师优秀教育管理者建设工程启动,首期119名未来卓越教师成长共同体成员和170名新一期济南名师优秀教育管理者,也正式进入培养周期。在全市...……更多
追光而遇,沐光而行——记临沂六中启阳校区优秀教师朱佳琳
...阳校区生物组组长朱佳琳在本次会议作《打造备课组成长共同体》的专题报告。朱佳琳老师在会上强调,团队建设的两个秘诀:有稳定踏实的核心成员,不断接纳新的成员并把他们放在核心位置;注重团队的文化建设:从目标、...……更多
...年教育心得,嘱咐年轻教师知行合一、勤奋创新、勇攀教育新高峰。在家庭公益大讲堂中,他根据自身几十年的教育经验,为家长们在家庭教育中遇到的问题进行答疑解惑。“我虽然退休了,但仍常常怀念自己近30年教育生涯中...……更多
深入落实“组团式”帮扶工作 构建职业教育新高地
...教集团二校区深入落实“组团式”帮扶工作 构建职业教育新高地作者:刘琪珍 朱琳琳《光明日报》( 2024年01月22日 04版)深圳市宝安职业教育集团第二校区(以下简称“职教集团二校区”)深入开展教育人才“组团式”帮扶,...……更多
...宽“党建+”工作思路。以党建为引领,构建家校社育人共同体,构建学科、年级管理共同体,构建师生成长共同体,扎实推进教联体建设;强化教师理想信念教育,突出师德师风建设。引导全体教师坚决落实师德师风第一标准...……更多
【工作研讨】善用“十讲十进”讲好思政课
...二十大精神宣讲与党史学习教育相结合,与铸牢中华民族共同体意识相结合,不断丰富宣讲内容,组织形式多样、生动活泼的宣讲活动;组织“党史+校史”系列宣讲报告会,由退休干部、传媒学院播音指导老师和传媒学院学生...……更多
...公交化运行前的3.3倍和2.1倍;成德眉资四市打造医疗协作共同体,共建医联体18个;参保人员实现都市圈异地就医结算,四市图书馆实现通借通还;1490家企业开展跨市域产业协作,较2020年增长48%……一组组亮眼的数据,见证了...……更多
幸福佤寨话幸福
...乡村治理典型案例。像石榴籽一样抱成团“铸牢中华民族共同体意识”“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。”在司莫拉佤族村,创建民族团结进...……更多
临沂六中启阳校区承办临沂六中教育集团生物课堂教学展示暨教学联研活动
...《共商共研共成长 同心同德同路人——打造备课组成长共同体》为题进行了精彩的分享。朱佳琳的分享激励着各位老师通过努力打造共同体来促进个人和团队的成长。会议最后,六中启阳校区教务处主任刘夫海作了总结发言,...……更多
...的流动辐射,建立教师交流计划档案,成立青年教师成长共同体,持续为集团孵化新名师。此外,集团还建立学生联培机制,在各成员校优势特色的基础上,形成集团科创特色品牌。比如实施集团“科创发展方案”,把科创爱好...……更多
破藩篱 引资源 求突破
...”专题项目,与忻州师范学院附属中学签订城乡学校发展共同体协议,实施“城乡教师学习共同体构建策略研究——宁武县化北屯中学实验项目”,希望引入更多拥有教育相关学科背景的教育专家和资源,尤其是省、市教育经验...……更多
点亮普通教师心中的教育家精神
...教育家精神引领的教师队伍建设,建构多样态的学习研究共同体,实现价值观共情、教育资源共享、发展机制共创、名师队伍共建。内引外联建构五类共同体:地域文化互补的成渝经济双城圈协同发展战略合作共同体,寻求智力...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
...委共同牵头成立了重庆市大中小学思政课一体化试点建设共同体,制定学校协同、部门协同、课程协同、师生协同的“四协同”工作机制汇聚力量;形成思政课专任教师对接一个学校、一名教师、一个班级、一个宿舍(小组)、...……更多
【权威发布】“四聚焦” 全面推动临淄教育事业高质量发展
...育队伍建设新格局。构建协同育人机制,以“家校社命运共同体”新视角,开展“一训三风”规范提升、“千师访万家”、家庭教育大讲堂等活动,打造“一班一品、一校一品”特色班级、特色学校和家庭教育特色品牌。构建“...……更多
“何以为家——中华家风文化主题展”开展,首场论坛聚焦校家社协同育人
...人大附中经开学校共同组织的“校家社协同育人 构建教育新生态”论坛同期举办。论坛由中国人民大学伦理学与道德建设中心中小学德育研究所副所长、北京市家庭教育研究会常务理事薛静主持。人大附中经开学校党委书记、...……更多
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