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...，将其打造为职业学校联系企业的“桥头堡”、企业对接人才培养的“传输带”、园区提升人才层次的“孵化器”。同时，院校企深化协同，建立产教融合联盟。学校联合高校与企业，成功组建长三角石化行业产教联盟、平湖市...……更多
2023-11-21 04:25:00平湖市,平湖,浙江省,浙江,高素质,一体化
...专业课程和思政课程协同育人的局面，对于我们全面提高人才培养质量，构建更高水平的人才培养体系，具有十分重要的意义。正确的理论指导是主线课程思政秉承隐性教育与显性教育相结合，立德树人的宗旨，是国家进行意识...……更多
2023-10-11 09:31:00思政,立德,树人,课程,思政,课程
...，也不想错失这一难能可贵的近距离观察学习的机会。”人才培养需营造多元化土壤，经过20多年的不断积累和探索，该课程已逐步构建了一个覆盖了浙江天目山、安徽黄山、扬州凤凰岛等地，以亚热带陆地、湿地生物和生态系...……更多
2023-10-13 05:10:00大山,扬州大学,扬州,必修课,必修,大学
...定，终不济事。”培养能担负建设海洋强国重任的高素质人才，首要的是引导学生树立蓝色梦想，将个人成长与价值实现融入国家海洋强国建设的重大战略和进程中。流动的“大思政课”，让学生得以置身于科考的现实环境中，...……更多
2024-03-26 08:44:00思政,光明,新时代,青年,论坛,思政
...乐育人实践学院高度重视教学实践能力的培养，充分遵循人才培养客观规律，合理修改制定符合专业转型发展的实践实习教学方案，积极开展以实践促教学系列活动，将实践教学贯穿于音乐人才培养的全过程，努力培养适应社会...……更多
2023-11-28 06:08:00立德,树人,特色,传播,文化,音乐
...管理章程、共建培养方案、共组产教资源，将专业建设、人才培养等实践成效纳入考核指标并实施量化评价，以清晰灵活的实体化运作管理持续为协同育人提供坚实组织保障。精准抓好产教对接，大幅提升人才培养质效。一是动...……更多
2023-12-18 15:32:00双向,产业,人才,人才,济南,产业
...学二系始终秉承“厚基础、高素质、强能力、重实践”的人才培养理念，从师资队伍、课程建设、科学研究、人才培养质量等多维角度强化护理学科的内涵建设。在学生培养方面，高度重视学生思政教育，不仅积极参与开设了重...……更多
2023-11-03 17:53:00护理部,二十大,党支部,服务队,先锋,学习贯彻
...最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念，突出人才培养的实践性、科学研究的应用性、服务发展的适应性，在教育链、人才链、产业链、创新链深度融合中展现新作为，是提升创新驱动效能、促进经济社会发展对地方...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
...四大工程”，努力把劳动精神、劳模精神、工匠精神融入人才培养全过程。实施铸魂工程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑；实施领航工程，推进高水平“双师型”队伍建设；实施固本工程，推...……更多
2023-11-27 15:37:00匠心,蓝图,思政,工匠,文化,学校
...教育体系，推进文化旅游市域产教联合体建设，努力聚焦人才培养、企业发展和世界级旅游城市建设，为我市经济社会发展培养高素质技术技能型人才；争取自治区和国家教育行政部门的支持，力争举办全国性质的研学旅行+教...……更多
2024-03-28 10:04:00广西,人才,建设,城市,旅游,世界
...业园区为基础，依托职业学校和普通高等学校，组建兼具人才培养、创新创业、促进县域经济高质量发展等功能于一体的县域产教联合体，增强职业教育与地方发展的“黏合度”。建立教育链对接产业链的“双链长”运行机制，...……更多
2024-03-29 21:45:00建设,人民,教育,教育,信阳,体育
...合”的课程思政目标，保山学院音乐学院将红色作品写进人才培养方案，实现了“课程门门有思政，教师个个讲育人”，推动教学出活力、接地气。而这，没有止步于本校之中。保山学院音乐学院原党总支书记、现任学校学生处...……更多
2024-01-14 05:05:00思政,思政,保山,音乐学院,学院,音乐
...评“优秀”等次。“2023年，学院以立德树人为根本，以人才培养为核心，不断强化顶层设计，持续凝聚发展合力，高质量完成了各项工作任务。2024年学院将持续加强党建工作，以开展‘规范管理提升年’行动为抓手，不断完善...……更多
2024-04-14 10:00:00山东,佳绩,技师,绩效,事业单位,考核
...家《城乡规划专业教学标准》，科学编制了城乡规划专业人才培养方案，把模块化课程建设作为深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量的重要措施。课程以“留住‘青山绿水·乡愁记忆’、建设宜居宜业和美乡村”为导向...……更多
2023-11-28 09:07:00课程改革,振兴,乡村,团队,课程,改革
...强调了党的领导在教育事业发展中的重要作用，为新时代人才培养提供了一种全新的视角。德育 坚定理想信念学校坚持把德育工作放在首位，培养学生的社会主义核心价值观。在这个过程中，通过党的教育，引导学生树立正确...……更多
2023-10-30 09:06:00新时代,人才,学生,思政,党支部,寿光市
...大脑”等思政特色品牌活动，实现以文化人、以德育人，人才培养成效明显。学校毕业生就业质量案例入选《中国职业教育年度质量报告》，连续多年入选全国高等职业院校“育人成效50强”“学生发展指数优秀院校100强”，涌...……更多
2023-11-12 04:46:00涵育,浙江,新人,交通,职业,时代
...电商产业园区输出标准化管理服务，向高校输出跨境电商人才培养服务。“有了市场、货源和人才支撑，再做运营就水到渠成了。”王成说，聚焦交易、交付、交互，他们正与浪潮集团合作，打造济宁跨境电商综合服务平台，实...……更多
2024-04-01 10:01:00电商,几何,市场,电商,跨境,济宁
...案，培养了一批通晓英语、法语，具有国际视野的创新型人才。依托辽宁省教学改革项目“法语讲中国”，将课程思政与学生思政相结合，引导学生强化法语学习，深化爱国主义教育。培养的学生在“互联网+”大赛、“挑战杯...……更多
2024-04-17 02:40:00东北大学,第三届,颁奖,晚会,文化,大学
...痛点。面向市场和产业办学的职业院校是高素质直播电商人才培养的主力军。2019年，扬州工业职业技术学院在全国率先成立首家电商直播学院，并于2020年牵头向教育部申请增设并获批了直播电商新专业。在引领直播电商教育发...……更多
2023-12-05 10:08:00电商,链路,畅通,直播,实践,人才
...进取的吉祥寓意。本次展览以“龙年”为主题，既是创新人才培养模式、呈现教学成效的一场展示会，又是全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务的一堂思政课。本次展览彰显专业办学特色，提升专业核心能力，强化课...……更多
2024-01-12 14:18:00作品展览,展览,成功,艺术,作品,文化
...六维”同步推进“课堂革命”，焕发了课堂活力，促进了人才培养质量全面提升。精准对接职业岗位课程体系模块化学校坚持为党育人、为国育才，瞄准技术变革和产业人才培养需求，聚焦岗位核心能力培养，充分利用优质企业...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...作思政微电影，指导学生参加思政课教学展示活动等纳入人才培养，推进大思政实践育人取得显著成效。突出政策导向，多维力促师资队伍建设。多管齐下，极力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思...……更多
2024-03-19 16:21:00思政,立德,树人,贵州,根本,民族
...与思政教育的双向贯通，为健康中国战略培养合格的医学人才。教育有三大功能：价值引领、知识获取与能力培养。价值引领是育人，知识获取和能力培养是育才。在以往相当长的时期内，临床教学重视育才，对育人相对忽略。...……更多
2023-11-28 12:25:00思政,眼科,医师,意义,课程,培训
...东出席圆桌论坛并发言。高等艺术院校是高素质艺术专业人才培养的重要阵地。王旭东认为，作为艺术院校，落实立德树人根本任务应该有三个方面的着力点：首先，要做强艺术专业教育，为文艺事业培养和输送大批高素质专业...……更多
2023-10-12 17:31:00王旭东,王旭,艺术,艺术院校,人才培养,阵地
...深化研究生教育改革，促进内涵式高质量发展，着力提升人才培养质量。扩大招生规模 提升生源质量近年来，学校不断优化研究生招生选拔机制，以科学的人才选拔理念创新招生选拔方式，多措并举提高学校研究生生源质量。20...……更多
2023-12-07 14:56:00内涵式,青岛,教育改革,人才培养,理工大学,高质量
...乐专业教学的育人功能，培养德智体美劳全面发展的优秀人才，推动音乐专业教育的发展。思政课程和音乐教学密切联系，有助于强化情感输出，引发学生共鸣。同时二者教育目标相同，有利于加强学生对美的感悟和了解，陶冶...……更多
2024-04-11 02:59:00思政,视域,音乐教学,课程,教学,发展
...根本任务。新时代背景下，国家建设和社会发展对各方面人才提出较高要求。其中，体育人才除了要掌握丰富的专业知识、具备较强的身体素质外，还应以良好的思想道德素质弘扬中华体育精神；而体育课程思政建设是充分发挥...……更多
2024-01-19 05:41:00思政,德育,模式,体育,思政,体育
...基础上，强调专业知识的先进性和前沿性。针对不同类型人才培养需求，设计不同的学习目标与知识体系。对不同类型学生提出不同的学习要求，以教材为依托，因材施教，坚持需求导向，贯彻招生、培养、就业、校友“四环联...……更多
2024-01-22 09:44:00教材,精品,教材,思政,教学,人才
...向、明晰育人路径、凝聚育人合力、提升育人效能是商科人才培养亟待解决的问题。湖北经济学院工商管理学院坚持以服务地方经济社会发展为导向，以培养高质量应用型商科人才为己任，不断创新实践育人模式，经过多年探索...……更多
2023-01-05 09:06:00商科,经院,应用型,高质量,实践,应用
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