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本文转自：今晚报近些年，一些中小学招纳博士、硕士等高学历毕业生进入教师队伍。高学历者精于某一领域的专业知识，且具备相对高阶的思维和较强的研究能力，这些深厚底蕴回应了新时代进一步提升基础教育质量、培养...……更多
2023-12-30 01:06:00职业发展,学历,教师,职业,发展,教师
...引进提供制度保障。优化人才发展生态，提高教师队伍的学历层次和整体素质，学院鼓励专任教师提升学历层次，出台《教职工学历学位提升方案》《教职工攻读博士学位管理办法（试行）》，为学校人才“引、育、用、留”提...……更多
2023-11-02 01:26:00师资队伍,磁场,师资,队伍,水平,教师
...学生们讲着智能制造生产线的运营与维护。虽然只是专科学历，但作为前潍柴电气维修的首席技师，刘韶龙的到来也折射出山东信息职业技术学院在师资队伍建设上一个新的理念。“优秀的职业教育老师不一定都是博士，不管是...……更多
2023-11-02 11:06:00文利,山东,有高,师资,学历,技能
...，这也是该校自1970年建校以来，首次集中引进这么多高学历人才。是什么吸引了他们来到县城投身职业教育？“近年来职业教育越来越受重视，办学越来越有活力，教师发展空间越来越广阔。”武城县职业中专党总支书记范福...……更多
2023-10-30 09:05:00职业教育,职业,教育,武城,武城县,职业
...学校49.83万所，比上年减少2.02万所，下降3.9%；各级各类学历教育在校生2.91亿人，比上年减少151.26万人，下降0.52%；专任教师1891.78万人，比上年增加11.42万人，增长0.6%。学前教育普及水平进一步提升2023年，学前教育毛入园率91.1%...……更多
2024-03-01 11:33:00硕士生,硕士,全国,增长,学校,全国
...德情怀深、综合素质强、专业化水平高、创新能力显著、职业发展可持续的卓越教师和教育家型教师。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，创新育人模式，深化教育改革，优化学科专业设置，完善课程结构体系，推进...……更多
2023-10-17 05:50:00教师教育,现代化,水平,教师,教育,教育
...学生和员工理论学习、实践训练的积极性和主动性，增强职业发展动力。设置富有挑战性的、体现技术革新动态、符合技能积累规律的学习项目或内容模块，充分利用数字学习资源优势，为个性化学习、泛在化学习提供友好、便...……更多
2023-10-24 09:06:00高技,人才,平台,人才,教育,学生
...培训任务。累计培训海外学员1900余名、师资495名、境外学历教育119名，开发专业标准、课程标准、教学资源包200余项。先后承担了肯尼亚蒙内铁路、沙特麦加地铁车辆维保服务、亚吉铁路、中老铁路等境外培训项目。2017年，团...……更多
2023-12-23 09:07:00人才培养,中国,团队,铁路,教师,人才
...（记者 刘高雅）河南有多少学校？在校生多少人？教师学历有多高？3月22日，河南省教育厅公布2023年河南省教育事业发展统计公报（以下简称《公报》）。《公报》显示，全省共有各级各类学校 4.71万所，教育人口2815.22万人，...……更多
2024-03-23 17:40:00在校生,河南,教职工,在校,学校,数据
...的流动机制。高校作为辅导员的选聘单位，承担为其提供职业发展平台的职责。然而，相较于定位明确的专任教师，辅导员的角色定位较为模糊，导致职称晋升之路阻碍重重。因此，有能力达到晋升标准的辅导员会更倾向于转岗...……更多
2024-02-20 05:04:00辅导员,晋升,职称,困境,辅导,辅导员
...教师与传统学科教师的待遇差距，使科学教师拥有明确的职业发展路径；在学校层面应制定更具学科针对性的教育质量标准与评价体系，将指导学生开展科学实验、参加科技活动等工作量纳入教师评价考核，从绩效工资、职称评...……更多
2023-10-11 03:51:00教育体系,师资队伍,师资,队伍,体系,科学
...高校毕业生、具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中招聘。建立校企人员双向交流协作共同体。高等职业院校教师职称实行聘期管理，按照“以岗定职、岗变职变”的原则开展自主评聘，保障教师权益和待遇，...……更多
2023-01-06 09:27:00建强,师资队伍,山东,师资,队伍,技能
...、专业知识更深，专业技能和工程管理能力更强，为学生职业发展和学历提升提供了技能和知识储备。自2016年开始招生以来，办学水平和办学规模均处于省内领先水平，多年来工程造价专业招生上线率100%，录取率100%。2019年新...……更多
2023-12-21 09:47:00立交桥,人才,工程,造价,名学,教学
...海’的巨大推动力，我们希望借此逐步扩展到更有质量的学历教育，推动福建职业教育‘出海’朝纵深发展。”柯爱茹说，当前黎明职业大学联合印尼巴布亚省政府，采用“1年中文教育+3年专业教育”的“汉语预科+学历教育”...……更多
2024-03-26 07:02:00之路,福建,丝绸,世纪,职业,学院
...机制和数量与表现特征上去判断，并且通过数量、结构、学历、职称、荣誉以及类型等许多外在的可视化的指标去衡量。实际上，高素质教师队伍建设是一个系统工程，是从外部到内部、从政策到实践、从职前到职后、从管理到...……更多
2024-03-13 09:03:00教师队伍,高素质,中小学,校长,队伍,教师
...济结构调整、产业转型升级的一线紧缺应用型、复合型“学历+技能”高素质专业技术技能人才。9月20日上午，衡水健康科技职业学院正式揭牌。市委、市政府领导高度重视，市长董晓航出席并致辞，市委副书记赵志强为学院揭...……更多
2023-12-26 09:07:00衡水,高地,职业教育,职业,建设,健康
...院校技能等级认定工作的通知》，大力推进职业院校学生学历证书+技能等级证书“双证书”行动，设有职业技能鉴定所（站）的159所中高职院校全部纳入认定机构备案。创新推进学校专业设置与职业（工种）、课程内容与国家...……更多
2023-12-25 06:06:00贵州,技能,模式,贵州,职业,技能
...的10%津贴、班主任津贴等有关待遇。
姜茂徐还建议建立学历（学位）证与职业（技能）资格证对应框架。职业院校毕业生可以凭毕业证书参加相应职业技能鉴定；技术技能人才可以凭职业资格证参加相应学历（学位）认证考试...……更多
2023-12-13 07:14:00听证会,山东,职业教育,立法,条例,三大
...上职称。白素芳表示，希望省上能拓宽县域普通高中本科学历教师一级职称评审通道，对已从教10年以上但未取得一级职称的本科学历教师通过直接认定或考核认定的方式，解决大批从教时间长的优秀本科学历教师一级职称评审...……更多
2023-01-18 03:44:00教育资源,热情,教师,工作,资源,教育
...教体局批准设立,由安康长兴集团投资新建的一所集中等学历教育、单招升学、本科升学、艺体升学为一体的高水平学校。学校以建设\"陕西顶尖、全国一流\"中等职业学校为目标,校建总投资5.8亿元,总占地面积约150亩,总体规模可...……更多
2023-11-27 07:45:00长兴,安康,职业学校,教师,学校,职业
...，同时面向中国境外企业的当地员工开展技术技能培训和学历职业教育，服务国际产能合作和中国企业“走出去”。作为国家示范性软件职业学院、国家优质高等专科学校和国家信息技术人才培训基地，特别是我国较早探索海外...……更多
2024-01-04 10:29:00职业教育,职业,教育,祖冲之,职业,泰国
...省本科层次职业教育人才培养改革试点。学校全力打造“学历教育+继续教育+社会服务”的终身教育的课程体系，服务学生成长成才，依托课程制作中心、教师发展中心、课程思政示范研究中心，提升教师课程开发能力、教学能...……更多
2023-12-07 06:48:00雅安,加速度,职业,建设,学院,技术
...长发展，除了组织各类比赛以赛促教，学校鼓励教师进行学历提升、访学等。据张泽起介绍，工商学院目前就有在读博士14人。“只要老师有意愿提升，我们学院就为老师提供平台、提供渠道，帮助老师选择适合他们的提升之路...……更多
2023-10-19 11:42:00专业建设,济南,职业教育,高质量,教师,职业
...竟然渐渐被兼职人员所主导。赫布·柴尔德里斯在这本《学历之死：美国博士消亡史》中这样总结：一切不过是“重新下定义”，几番运作之后，大学教师成为校园里的局外人。而作为一种职业，它正以细微、隐秘但又明确的方...……更多
2023-12-31 16:27:00美国大学,美国,底层,教师,社会,大学
...建，是中国职业教育第一所海外应用技术大学，开展本科学历教育，学生可同时获得中国和柬埔寨两国学历和学位证书。学校于2023年12月在金边揭牌，首届共招收160名本科学历生和400名校企合作订单班非学历生。首批开设的6个...……更多
2024-03-18 09:05:00柬埔寨,人才培养,职业教育,中国,通讯,职业
...职称名称依次为教授、副教授、讲师、助教。评价标准对学历（学位）、资历要求也作出了规定。各高校可根据新时代教师队伍发展的需要和工作实际，设置新的岗位类型。该评价标准实施后，我省将推行代表性成果制度，支持...……更多
2024-02-01 07:21:00代表性,职称,成果,代表,制度,教师
...。“回炉”学习技能在一些就业领域成为一些本科毕业生职业发展的刚需。
从“2+2”到职业本科高层次职教供给提速记者采访发现，承接本科毕业生培训的主力是民办院校。目前，多数公办职业院校并不承接本科毕业生“回炉...……更多
2024-01-09 14:50:00本科生,本科,需求,社会,本科,职业
...模式。”张晓晖委员认为，只有加强职业能力培训和职业学历教育互补，做到职业学校教育和企业职业培训互鉴，职业教育才能从整体上顺利发展，适应经济社会高质量发展要求 。建设“双师”素质教师队伍赵勤鹏委员在调研...……更多
2023-11-01 09:44:00联合招生,职业教育,办学,招生,联合,职业
...验技术两个系列是职称系列的重要组成部分，是两类人才职业发展的重要渠道。其中，高等学校教师系列面向在北京市属普通高等学校、高等职业学院、成人高等学校中从事教育教学、科研、社会服务工作的教师开展评价；实验...……更多
2023-01-10 19:44:00北京,职称,评价,实验,方式,教师
...书标准融入专业人才培养方案，不断优化课程设置，实现学历教育与职业培训相融合，全面提升职业教育质量，为学生今后走上工作岗位打下坚实的基础。 ……更多
2023-01-12 06:05:00大同,幼师,内涵,模式,建设,教育
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鲁网10月23日讯10月19日，天空湛蓝如洗，阳光温柔地洒在大地上。在这个略带寒意的日子里，一群活泼可爱的少先队员，像一群蓄势待发的小雏鹰
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大河网讯 少年强，则国强。在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节里，近日，南阳路第二小学五年级的同学们在班主任老师的引领下进行了一场别开生面的“少年中国说”主题教育活动
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2024-10-23 16:44:00
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日前，浙江省公安厅打击治理电信网络诈骗工作协调机制办公室公布了首批省级“反诈宣传角”“金牌反诈宣传角”名单。浙江商业职业技术学院的“反诈一条街”被评为全省百强“反诈宣传角（工作站）”
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“邱子夏，你的小说太精彩啦，看到书中对虫灾的描写鸡皮疙瘩都起来了！”浙江工商大学杭州商学院412宿舍里，一位同学用力摇晃着室友的肩膀
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本文转自：人民网-上海频道人民网上海10月23日电 10月20日，由上海理工大学管理学院主办，上海工商管理专业学位研究生教育指导委员会产教融合专门委员会
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