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...，而非将教师角色行政化、万能化。中小学尤其乡村学校结构性缺编，导致教师普遍被要求“一专多能”，教师尤其是很多编制内教师还需兼任学校管理工作。整体来看，我国教师编制仍以“师生比”为主要核定标准，较少考虑...……更多
2023-11-09 01:46:00应将,教育教学,任务,教学,教育,教师
...市新田县不断扩大乡村学校教师公费培育规模，填补乡村师资力量不足的短板，让乡村教育在质量提升上“出圈”“破圈”、均衡发展。枧头学校教师王云指导学生阅读课外书籍。黄新 摄“秋天的奇妙，那萧瑟的秋风，仿佛在...……更多
2024-04-09 15:43:00新田,湖南,五彩,农村,教师,孩子
...教师到乡村支教的比例不少于5%，这有利于缓解乡村教师结构性缺编的问题、乡村音体美等紧缺学科难以开齐开足开好的问题。据仙桃市教育部门有关领导介绍，这项规定实施一年来，城区学校下乡支教的人数比例均不低于10%，...……更多
2024-01-20 09:20:00均衡,城乡,发展,教育,仙桃,仙桃市
![[两会会客厅]改善民生 幸福指数节节攀升](https://img2.fyun.cc/newsimg/972/155/c3379ae6db1f2fb92dfe13fcd6f6037316e46657.jpeg)
...。这些地区对优秀年轻教师吸引力不强，师资队伍流失、结构性缺编、结构老龄化等问题比较突出。
兰珩建议，要站在义务教育优质均衡、“城乡一盘棋”的战略高度上，统筹推进城乡义务教育一体化发展。注重硬件设施投资...……更多
2023-01-17 04:56:00会客厅,民生,指数,幸福,养老,教育
...张宏表示，热门专业人才过剩与特色新兴产业人才短缺的结构性矛盾就这样产生了。常州信息职业技术学院院长徐建俊表示，部分高职院校在迎合市场需求开设新专业时，忽略了自身的实际情况。新设专业学生数量一旦增多，学...……更多
2024-02-02 02:03:00专业设置,专业,专业,专业设置,院校,高职
...实际，聚焦群众“上好学”的美好愿望，深化教育供给侧结构性改革，扩大基础教育优质资源，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系。干部队伍配置明显优化推动区域中小学校全面建立党组织领导的校长负责制，...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...人才出台专门人才引进政策，吸引高层次管理团队和优质师资力量。创新管理机制，“区管校聘”求突破。该区积极落实“区管校聘”管理体制改革相关要求，创新推进教师队伍管理使用方式。探索建立教师编制动态管理机制，...……更多
2023-10-10 10:02:00青原,新教育,新教,编制,管理,教师
...提升教师培养质量。具体要求为，“推进教师培养供给侧结构性改革，为义务教育学校侧重培养素质全面、业务见长的本科层次教师，为高中阶段教育学校侧重培养专业突出、底蕴深厚的研究生层次教师。大力推动研究生层次教...……更多
2024-03-20 06:40:00教育硕士,硕士,不够,部分,教育,教育
...效推动了农村教育发展，缓解了农村地区、边远地区优秀师资薄弱现象，有利于推动乡村振兴衔接教育脱贫攻坚成果。事实上，“银龄讲学计划”是教育部出台的一项惠及农村教育的民心工程，是提升农村学校教学水平和育人管...……更多
2023-01-07 09:19:00欣闻,力量,教育,教师,农村,地区
...，贵州省部分县、乡镇还存在教师配备不足、艺体类教师结构性缺编、师生比未达标等问题。师范类院校作为基础教育人才的培训基地，每年的毕业生对全省幼儿园、中小学教师的更新换代及师资力量补充发挥着重要作用。近年...……更多
2024-01-29 13:40:00建议,教育,人才培养,师范教育,专科,师范
...持续夯实控辍保学、抓细学生资助、改善办学条件、强化师资建设，用心办好让人民满意的教育，以优质教育为乡村振兴添彩。桑植县加强与民政、乡村振兴、工会、残联等部门的数据比对和信息共享，建立家庭经济困难学生数...……更多
2023-12-05 05:28:00桑植县,桑植,张家界市,张家,湖南省,湖南
...台会员总数超过60万人。为缓解粤东粤北地区师资短缺或结构性短缺等教育资源匮乏问题，广州市立德未来公益基金会“美丽中国”支教项目于2023年落地汕头、潮州、梅州、河源、韶关、揭阳、清远七个地市。该基金会理事长徐...……更多
2024-03-23 00:46:00广州市,广州,振兴,乡村,社会,工程
...教师、临床专业医学专业人才到乡镇工作，重点解决基层结构性缺教、缺医需求。通过基层一线调研等方式挖掘本地“土专家”“田秀才”，充实科技特派员队伍。全覆盖建立218名科技特派员结对218个行政村科技服务体系，开展...……更多
2024-02-20 16:41:00定远,安徽,振兴,乡村,人才,人才
...中越边境线学校的玉师校友玉林师范学院是广西基础教育师资培养的主阵地，是首批开展地方公费师范生培养工作的高校。多年来，学校始终坚持“师范性、应用型、地方性”的办学定位，积极探索教师教育的新途径和新思路，...……更多
2023-01-06 09:11:00初心,师范生,公费,师范,乡村,教育
...些地区对优秀年轻教师吸引力不强，师资队伍流失严重、结构性缺编、结构老龄化等问题突出。兰珩建议，要站在义务教育优质均衡、“城乡一盘棋”的战略高度上，统筹推进城乡义务教育一体化发展。注重硬件设施投资城乡均...……更多
2023-01-16 16:32:00贵阳,均衡,城乡,院长,义务,保障
...资源倍增三年行动计划为抓手，不断深化基础教育供给侧结构性改革，扩大优质教育资源总量，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，推动区域基础教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。将军山下，张村河畔。中国...……更多
2023-12-24 05:45:00幸福感,市民,医疗,幸福,教育,青岛
本文转自：新华每日电讯师资短缺 场地不足 器材不够乡村学校开展体育教育短板扫描当前城乡教育发展不均衡现象仍然存在，且在体育等学科方面更为明显。记者近期在贵州、重庆和山西等地多个县（市、区）调查发现，专业...……更多
2023-11-24 05:05:00师资,场地,不够,器材,体育,学校
...教师向农村学校、薄弱学校合理流动，缩小城乡、区域间师资差距。选优培强校长队伍，暑假期间，选拔任用了11名乡村小学校长，组织区直学校校长、乡镇学区主任赴潍坊三研基地研修学习。加强农村教师师德师风建设。陵城...……更多
2023-01-18 09:43:00陵城,教师队伍,振兴,乡村,队伍,教师
...有浓郁广西特色的“八桂系列”劳务品牌，努力破解就业结构性矛盾，稳定就业局势，助力乡村振兴。聚焦“定标准”，规范考核体系。围绕到2025年累计培训45万人次、带动就业创业60万人次、扶持龙头企业60家、建设自治区级...……更多
2023-01-15 07:15:00劳务,品牌,建设,劳务,品牌,创业
...土家族自治县教育部门为解决乡村小规模学校教师存在的结构性短缺，特别是音体美等专业学科教师匮乏的问题，从县城优质学校选派39名教师赴农村学校开展“艺体走教”工作，破解山区农村小规模学校艺体教师结构性缺员的...……更多
2024-01-09 10:23:00山区,美术,孩子,双龙乡,双龙,小学校
...崇武谈起孩子们的变化，自豪地说道。此前，受困于美育师资力量不足，甲子中学的美育氛围不浓。在校长和海南省施琼英中学美术卓越教师工作室主持人、《纸艺》项目推广负责人施琼英的助推下，该校走出一条“美育种子教...……更多
2024-02-07 08:20:00美的,乡村,种子,孩子,美育,教师
...效化解了城乡生源发展不平衡、编制和人员配置不均衡等结构性矛盾。专项预留揽人才。每年拿出一定数量的事业编制名额，专项用于引进优秀研究生教师、省级以上名师等各类高层次教育人才。在编制资源稀缺的情况下，今年...……更多
2024-04-10 07:55:00机构编制,高质量,编制,全力,三个,保障
...资源优质、品牌响亮的教育集团，同时建立机制确保城区师资力量和资金资源能够下得去，提升农村学校的硬实力，促进城乡教育一体化发展。组建35个城乡学校联合体，覆盖176所乡村学校记者：这两年瑞金是如何探索城乡学校...……更多
2024-02-17 09:02:00加减法,城乡,联盟,学校,瑞金,教师
...东省教师传统文化教育基地依托单位，以为地方培养优秀师资为己任，把“山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划”作为学校的重要工作来抓。学校优秀传统文化教育中心全力以赴，在严格遵守上级教师培训规定的同时，按照乡...……更多
2023-10-09 09:11:00强筋,教师队伍,大餐,乡村,队伍,教师
...学教师富余、初中高中教师不足态势，同时普遍存在学科结构性缺员及临时性缺员情况。”夏智伦指出，当前，应对学龄人口变化，做好调整优化中小学幼儿园布局和教师配备工作，直接关系到基础教育发展质量和教育强省建设...……更多
2023-12-18 11:05:00湖南,全年,幼儿园,人口,幼儿,人口
...了致富路。结合县情，该县农广校以农民教育培训供给侧结构性改革为动力，创新高素质农民培育方式方法，在多层次、多学科、多形式的高素质农民培育过程中，探索形成了“3451”育管服一体化培育模式（“3”，即三个支撑...……更多
2024-04-15 07:15:00夏邑,田间,农民,大学,夏邑,夏邑县
...行动，积极建立全口径按需定向培养模式，有效缓解乡村师资不均衡问题。“一二三四”协同共建共享学校加强顶层设计，依靠1个保障机制，即围绕政府主导、高校实施、中小学（含幼儿园）深度参与的“三位一体”协同育人...……更多
2024-01-11 06:45:00黄冈,助推,师范学院,振兴,乡村,师范
...性案例作依据，定量指标和定性指标相结合，呈现评价“结构性证据”。这些证据一方面来源于各参评专业点填报的数据，数据经过上传、公示、核实、修改，再公示、再核实、再修改、再公示，力求客观真实；另一方面来源于...……更多
2023-11-06 10:05:00抓专业综合评价 促专业结构优化
...足用好碳减排支持工具、煤炭清洁高效利用专项再贷款等结构性货币政策工具，加强抵质押模式创新，打造“生态账户”等服务模式，切实加大绿色信贷投放。9月末，全省绿色贷款余额6732.4亿元，同比增长22.3%，增速高出同期各...……更多
2023-11-09 06:15:00伟业,征程,信贷,新时代,结构,普惠
...训。其间，学校不断创新理念、合理利用资源、深度挖掘师资等方面的优势，充分发挥学校在乡村老年教育的示范、引领、辐射作用，工作中出实招、出新招，更好地实现学校资源与社会、百姓的共享，构建新时代乡村老年教育...……更多
2023-11-08 07:22:00场口镇,富阳,杭州市,杭州,成人,荣誉
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编者按：开学季，又是一个新起点，一份开学寄语大礼包，给学生们的新学期叠满buff，元气满满迎接新的挑战，即日起，大众网·海报新闻开设《2024开学寄语》专题
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近日，济南高新区丰奥嘉园小学校园内洋溢着清新愉悦的氛围。随着上课铃声的响起，一群满怀期待的新学子，包括众多活泼可爱的一年级新生
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为顺利推进一年级新生从幼儿园到小学的平稳过渡，深化家校沟通与合作，近日，济南高新区丰奥嘉园小学召开了以“以心迎新，共育未来”为主题的2024级新生家长会
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