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坚持特色办校  成就学生未来
...艺术、体育、科技竞赛活动,不断提高青少年学生的综合素质。该校认真开展学生艺术素质测评工作,抓好“两课两操”“阳光体育”等常规工作,大力开展乒乓球、羽毛球、篮球、长跑等体育项目活动。实施艺体“2+1”工程,...……更多
...提升全市公众科学素养,确保到2025年全市公民具备科学素质的比例达到16%。科普活动“增量”,增强科普服务的传播力科普工作重在“普及”,主要是科技知识的传播与推广过程。唐山市科协通过不断探索丰富活动形式和内容...……更多
...地、首届自治区文明校园、柳州市十佳最美校园、柳州市素质教育优秀学校等荣誉称号。立德树人,德育为先。该校以打造“书香校园”为依托,举行经典诵读展示活动,让师生在优秀传统文化中汲取营养;组织师生志愿者开展...……更多
...江苏省青少年科技创新大赛29日开赛新增创新素养与综合素质考察本报讯(记者 张安琪)第三十五届江苏省青少年科技创新大赛将于3月29日至31日举行。届时,来自全省13支代表队近600名学生、98名科技辅导员将同台竞技,开启精...……更多
...线课程资源,助力创业者不断提升自身的创业技能和综合素质。商业模式实验室注重培养学生的创新创业精神和实践能力,通过与校内外创新创业教育资源的整合,建立了宁波财经学院的创新创业生态圈。实验室于2022年被国家...……更多
...担当、敬业奉献的青年骨干教师担任支部书记,遴选政治素质高、科研能力强的研究生担任支委成员,形成师生共建支部的新模式。建立党员与困难学生结对帮扶、党员责任区、党员志愿者机制,关心学生的学习、科研和生活,...……更多
“科创筑梦——我是小小航天员”航天科普系列活动启动
...作品报名入口 账号密码查询入口 为全面落实《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035 年)》和《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》要求,加强科普能力建设,在教育“双减”中做好科学教育加法,引导中小学校充分利...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...教学、探索学分制管理上也取得突出成效。围绕学生综合素质评价和新高考改革,建立与磨炼教育相适应的课程评价体系、评价内容、评价方式,探索全面、全程、立体、个性化的多元评价体系,制定科学合理的评价制度,针对...……更多
...的每一个切面。 让学生和家长感触最深的,是学生综合素质评价的变革。春晖小学取消了纸质的综合素质报告单,将过程化、可视化、多方参与评价的素质养成情况,制作成图表式的电子版“素质报告册”,让教师、家长、同...……更多
...实践能力和创新精神。深耕科技教育的沃土,夹小行走在素质教育的大路上,逐渐形成了鲜明的办学特色,收获了丰硕的办学成果,也让张闻天的“求真”精神真正在夹小这片沃土上生根、开花!(作者系梁溪区责任督学) ……更多
“五砺融合”建“两高一特”名校
...的同时,体艺科技特色教育绽放出耀眼夺目的光芒,实现素质教育全面开花、蜚声全国。然而,令人瞩目的远不止这些。十八中坚持党的全面领导,始终践行“为成就每一位学生的未来服务”的教育宗旨,秉持“树本砺新”的核...……更多
科创教育点亮孩子梦想
...生创新思维。作为廊坊市科创基地,近年来,三河七中在综合楼创建STEM教育中心,打造丰富多元活动空间,让学生在潜移默化中感知科创魅力;积极推进三级课程建设,打造跨学科融合课程和项目式学习课程体系;成立多个科...……更多
广州大学附属中学:让学生像科学家一样创新探究
...希望带给同学们的。科创教育赋能学生筑梦未来作为一门综合性课程,科学涉及不同领域多门学科,对师资要求很高。姚海霞介绍道:“在师资培养方面,我们推动物理、化学、生物、通用技术、信息技术等所有科学类课程的老...……更多
...组建双师型专创融合教师队伍,提高教师综合素养和整体素质。一方面,以内培提高教师专业素养。高校应组织开展专门针对设计类专业教师的创新创业培训活动,鼓励教师深入企业一线进行实地调研、参加孵化创新企业实践等...……更多
...导高水平综合性大学参与科学教师培养,从源头上加强高素质专业化科学教师供给。结合师范生公费教育、“优师计划”“特岗计划”等,鼓励各地定向补充小学科学专职教师,逐步实现每所小学至少有1名具有理工类硕士学位...……更多
国网福建电力:聆听劳模故事 激扬奋斗青春
...需要的,具有更强实践能力、创新能力、国际竞争力的高素质复合型人才,是新工科人才的培养目标。此次把全国劳模团队请进校园,让同学们直面产业转型中科技创新的巨大力量,激励广大青年学子勇登科技高峰,不断拼搏奋...……更多
2022年起,高中学生综合素质档案在全国统一高考招生中开始使用。12月13日,陕西省教育厅官网发布《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》(以下简称《办法》)。以学校组织开展的各种教育教学活动为主...……更多
第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛新闻通气会召开
...大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养创新精神和实践能力,树立科创报国志向、激发科创报国热情。进一步做好“后半篇”文章,不断提高赛事影响力。聚焦成果转化,为大学生科技创新活动争取...……更多
...江思源实验学校党支部:抓课程教学改革 提升学生综合素质■ 本报记者 张文君近日,在昌江黎族自治县思源实验学校的创客教室,八年级学生李景钰在电脑上通过编程来控制远处的玩具小汽车,实现“智能驾驶”,顺利完成了...……更多
...论的传统单一评价顽疾,较好地解决了小学阶段学生综合素质评价缺乏整体性和系统性的问题。学校的智慧校园网设有“八好幸福少年”评价系统平台,为每一位学生设置独立账号,通过上传“八好幸福少年”争章活动图文资料...……更多
...先、能力为重、全面发展、五育并举”原则,制定《综合素质评价办法实施细则》《学生测评评审组职责说明》《研究生奖学金评选办法》《推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施细则》等系列制度,细化测...……更多
...教学基地,编写一批京华大地生动实践教案,培育一批高素质思政课专兼职教师,打造一批针对性、吸引力强的大中小学示范‘金课’,推动‘大思政课’落地见效、提质增效。”抓好顶层设计,“破题”思政教育一体化大中小...……更多
擦亮特色品牌 实施科学教育
...师共同组成的教学教研共同体。这支教师队伍摸索出一种综合性实践模式:特色微活动排入课表、跨学科合作、嵌入式、社团服务、链接科技馆,为科技创新教育打下坚实的师资基础。目前,该校以博雅少年科学院为具体载体,...……更多
...】调整历史、信息科技、体育与健康3个科目分值和综合素质评价分值及呈现方式,其他科目保持不变,初中学业水平考试总分由750分调整为770分。具体如下:历史,从2023年秋季入学的七年级学生开始,历史考试分值由30分调整...……更多
森林实验小学 “五大行动”做加法 拥抱科学“智生长”
...技范儿、更多创新力、更实教育心。走科技特色之路,扬素质教育之帆。近年来,学校被评为全国青少年人工智能教育普及工作年度“百强单位”、教育部“人工智能助推教师队伍建设”试点校、市级首批智慧校园示范校;学生...……更多
...推进校企合作、产教融合,为区域经济高质量发展提供高素质技术技能人才。打造“企业课堂”,校企“双向奔赴”打开“校门”与企业“碰撞”,教师和学生能获得什么?服务于某医疗器械公司的扬州职大教师卢志华对此深有...……更多
...和规划局、无锡市应急管理局、无锡市气象局等单位开设综合实践活动。学校还建立了一系列生态科学探索类社团,强化赛事引领,以赛促学、以赛促练,把科技竞赛作为非正式生态科技教育活动,鼓励有条件的学生参加各级各...……更多
...手参赛。近年来,紫薇小学大力推进教育创新,全面实施素质教育,着力培养学生的科技创新意识和实践能力。该校以年级为单位开展机器人科技小组,通过专项培训和实践方式学习机器人理论、搭建、编程等知识。举办科技竞...……更多
...作机制,拓展合作领域,深化合作层次,以提升学生综合素质、提高学生就业竞争力为重点,充分实现政府“搭好就业台”、院校“挑起就业担”、企业“拓宽就业路”,达到校企资源共享、人才共用、互利双赢、共同发展的目...……更多
...体系。“七彩阳光少年”的评选,以成都市初中学生综合素质评价平台为依托,综合考查学生在思想品德、学业发展、身心健康、艺术修养和劳动与实践五个维度的发展情况,注重学生的全面发展和全体学生的参与。“特色阳光...……更多
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聚焦安全教研 护航幼儿成长——济南市历下区“悦生活悦成长”项目组开展安全专题教研活动
鲁网9月12日讯为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,扎实提升幼儿园社会领域集体教学质量,构建共学共研、共享共生的教研生态
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