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...小学秉承“知行合一,养成公民”的办学理念,以“公民素养”教育为背景,在探索“减负”的同时注重“提质”,大胆进行一系列教育教学改革创新,助推“双减”落地生根,催生教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改...……更多
二七区陇西小学先锋路校区开展自主评价活动
...各学科知识,精心设计了多彩的活动,对学生的学科综合素养进行了多元化评价,给学生提供一个展现自我,体验成长的舞台。期间,郑州市二七区教育局副局长陈明霞与马寨中心校校长臧喜宾来到学校,参观孩子们趣味盎然的...……更多
...了新课程理念下构建学科核心概念、核心规律、核心实验素养与技能所应开展的基础性实验及实践活动,包括小学数学、科学、信息科技,初中数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技,高中数学、物理、化学、生物学、地...……更多
学无“纸”境,无“笔”快乐!潍坊市育才学校学科素养大闯关
...政策,减轻学生课业负担,优化评价方式,提升学科核心素养,1月23日,潍坊市育才学校一、二年级举行了无纸化测试活动。“语”众不同语文老师们将语文知识融入到闯关游戏,量词对对碰、趣味拟声词、绘本小故事……一个...……更多
原来有一种焦虑,叫数学焦虑
文|肖焕为什么做梦时总梦到解不开数学题?为什么都毕业了还梦到整晚做数学题?有人会对数学有一种发自内心的恐惧,这种恐惧不仅在上数学课、参加数学考试时存在,日常生活中还会回避与数学相关的事物。这种对数学的...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...工作思路,构建了“一核三系”工作体系,助推学生核心素养落地落实,向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计,教研为先。科研兴则学校兴,课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
本文转自:来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程,使我得到很多锻炼,也成长了很多。尤其在数学教学领域里,我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
“题”炼思维,讲出风采丨济南高新一实验五年级举办讲题大赛
...堂的束缚,将知识内化为能力,展示了学生们的数学核心素养。本次比赛分初赛和决赛两个阶段。初赛推选出32名“小讲师”参加最终决赛。决赛时,同学们精心选题,认真演习,从不同的角度解决问题,总结发现的规律,无不...……更多
...了详细的指导;最后,师范学院教研员开设了《基于核心素养的初中数学单元教学设计》专题讲座,并以《锐角三角函数》教学为例,对单元教学设计的核心概念、特征、路径等进行了解析。本次学科共建活动形式丰富多样,极...……更多
...辅导作用。如此有利于学生独立思维发展和数学学科核心素养培养。探索教与学的关系是小学数学教育的重要研究课题,变教为学是当代小学数学教育的新趋势。《教与学:小学数学中变教为学的研究与实践》一书介绍了变教为...……更多
以“说”促教,为“课”赋能丨县初中数学说课赛A组在榕中举办
为进一步引领课题,立学课堂,探索初中数学核心素养与课堂深入融合的高效模式,提高初中数学课堂效率、课堂教学质量,促进教师对课程、教材、教法的系统研究,提升教师专业发展。2024年3月28日上午,博罗县初中数学优...……更多
郑州市管城区2024年度小学数学课改观摩交流活动圆满结束
...践”领域内容的落实提出建议:主题活动要注重确定核心素养导向的目标,以问题解决为重点,通过设计结构化教学内容,让学生在运用跨学科知识解决问题的过程中经历数学建模过程,使其成为真正的问题解决者,成长为有社...……更多
郑州市管城区五里堡小学开展数学日记展评活动
...学的热情,今后学校将继续本着以学生发展为本、以核心素养为导向的课程目标,使学生逐步学会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。(王欢) ……更多
学海无涯  “数”你最棒
...重要节日展开,做到“节节有德育”;7项围绕学生核心素养展开,包括读书节、科技节、数学节、体育节等活动,让孩子们在玩游戏、做任务中品尝到学校教育的“累累硕果”。 ……更多
...范课,全市高中自主展示示范课达万余节。立足学科核心素养推进教学改革 深圳市教科院调研发现,少数学校未充分考虑各学科特点与教师能力,全校各学科都同时力推大单元教学改革。部分不擅长大单元教学的教师只能生搬...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂,指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位,以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态,以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为,以深度学习、创新实践为“高...……更多
先行示范深耕课堂 砥砺前行共育芬芳——兰山区新桥郭庄小学开展“骨干教师先行课”活动
...节课,刘老师面向全体,适时点拨,全面培养学生的核心素养,提高了学生的语文综合能力。李京彩老师注重双基落实,在课堂上活用“研学单”。课堂设计有梯度,学生参与度高,对知识的联系和落实到位。在《草船借箭》一...……更多
“跨”探国潮 “龙”重登场丨威海市沈阳路小学开展第七届男孩节
...为礼、乐、射、御、书、数。沈阳路小学结合新时代学生素养发展需求及七彩教育办学特色,根据不同年龄段孩子的兴趣,在传承传统六艺的基础之上,开创了属于七彩娃们的“新七艺”——礼、乐、射、御、书、数、创。“新...……更多
...程,认真听讲、独立思考、动手实践、合作交流等是学习数学的重要方式。这就要求我们老师必须要改变教学方式,鉴于此,我们数学组做了“让学生走上讲台”的教改尝试。积极参与 展示自我由于受学生的年龄特点、知识水...……更多
勤劳动 多动手
本文转自:宝鸡日报勤劳动 多动手锻造学生“核心素养”宝鸡高新三小学生自主购年货 近年来,“核心素养”成为教育界探讨的“热词”。寒假期间,我市教育人依旧在积极探索着“核心素养”之道,他们“八仙过海各显神通...……更多
以研促教 创新发展
...课堂上指导学生。 (图片由市二中提供)为了提升核心素养,实现学科育人,1月4日,在柳州市第二中学(以下简称市二中)校内,市二中与柳州高级中学(以下简称柳高)联合开展教研活动,展示数学建模课。两校数学学科基...……更多
“三个助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手
.../p>上海市教师教育学院院长王洋说,徐汇试验区以核心素养为目标,建立备课资源、作业资源和工具资源,这些工具资源借助数字技术平台,实现跨学科整合,从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养,指向...……更多
...动、问题驱动”的新高考“微专题”系统设计研究,探索素养导向下从解题到解决问题转变的高效复习模式……在此过程中,通过常态化“共读”“共研”“共建”“共享”,使得基地成员在基地建设中迅速成长。目前基地成员...……更多
小报绘数学 数我最精彩——岱岳区智源小学数学小报特色作业展示
...提高数学综合能力,近日,岱岳区智源小学基于学生核心素养的培养,并结合学生实际情况,在作业设计上不断创新思路,以内容丰富、形式多样、趣味层出的开放性作业去提高学生的学习兴趣,拓宽学习途径,培养学生“数”...……更多
再给些时间,“奥数强国”一定能变成“数学强国”
...也走向大众化。有人认为,这一方面有利于提升公众数学素养,另一方面可能不利于发掘和培养数学精英人才。您怎么看这一观点?对数学教育,您有什么建议?田刚:这两个不矛盾。一方面要发掘和培养数学精英人才,比如通...……更多
“我为良师”大课堂走进湖滨中学
...师”大课堂走进无锡市湖滨中学。此次活动以“指向核心素养发展的课堂教学新实践”为主题,以“现场+线上同步直播”进行展示,通过同课异构、课堂观察与点评、特色课堂展示、专题讲座等方式,全方位、立体化呈现高中...……更多
注意掌握数学思想方法!贵州省青少年数学素养提升活动举行
...年度贵州省基层科普行动计划项目——贵州省青少年数学素养提升活动”在松桃苗族自治县第二中学举行。贵州师范大学数学科学学院教授李俊扬以“趣味题与简捷解”为主题进行主讲。活动伊始,李俊扬由“一个高考题”引入...……更多
临沂汪沟小学举行数学综合素养比赛
...达能力,12月20日-12月25日,临沂汪沟小学举行了数学综合素养大赛,本项活动分为口算、过程性说理和讲题三项内容。口算能力是学生学习数学的基础,也是发展学生数学思维的重要抓手。铃声一响,孩子们迅速提笔,笔尖声刷...……更多
...富有趣的校园数学活动,可以进一步培养学生的数学核心素养,从而提高学生学习数学的兴趣。他希望本届数学节要总结前两届的优点,让孩子们更喜欢。会议最后,滕副校长作总结讲话。她要求各年级备课组要认真商讨好具体...……更多
郸城二高“同课异构”成为全省翘楚
...从关注单一的知识点转变为大单元设计,更注重学科核心素养的关键能力、必备品格与价值观念的培育,促进学生核心素养发展。”1月3日,郸城二高校长井文昕听了全省物理“同课异构”冠军李玲玲讲的物理课后,欣慰不已。...……更多
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大河网讯 “胡老师,可以来周口市沈丘县周营家访吗?我报销路费。”“老师,能到安阳滑县家访吗?”......近日,信阳师范大学一位年轻辅导员胡晨佳的家访视频
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河南财政金融学院28名志愿者陆续奔赴基层一线
大河网讯 近日,28名河南财政金融学院志愿者陆续奔赴基层一线,共同助力西部计划和河南省乡村振兴计划的实施。2024年4月
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本文转自:人民网-江西频道炎炎夏日,走进江西省赣州市会昌县庄埠乡庄埠村新时代文明实践所农家书屋,一群小朋友正手捧书籍看得津津有味
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临沂市兰山区汪沟镇中心小学六年级三班:青春不散场 未来再相遇
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韩国仁荷大学中国留学生本科入学申请指南
本文转自:人民网-韩国频道一、学校介绍仁荷大学坐落于仁川广域市,地理位置优越,环境优美。韩国仁荷大学建立于1954年。当时为了提高韩国工业技术能力
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济南高新一实验一年级36班开展学生成长共同体研学活动
为进一步推进全环境立德树人工作,济南高新区第一实验学校在高新区教育文体部的工作部署下,全面落实以学校教育引导家庭教育进步
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济南高新区鸡山小学三(1)中队开展暑假“学生成长共同体”活动
为确保学生度过一个充实而有意义的暑假,济南高新区鸡山小学积极响应高新区教育文体部的号召,深入贯彻“三引导”育人理念,即引导家庭教育进步
2024-08-05 17:03:00
中国科大学子三下乡:卅载芳草星火路,传承创新金寨行
本文转自:人民网-安徽频道2024年7月,中国科学技术大学芳草社青年志愿者协会成立三十周年、“启明星”一帮一项目正式启动二十五周年之际
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近日,中国大学生计算机设计大赛“软件应用与开发类”作品决赛在山东大学威海校区圆满落幕,烟台理工学院信息工程学院参赛团队凭借作品“智能姿态识别大师”
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