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...是实现个体自主发展，培养人生观、价值观以及未来职业素养的重要方式，对学生发展产生深远的影响。传统的教育模式在生涯规划教育方面存在一定的局限性，如教育资源分配不均、教育方式传统单调、个性化指导不足等。数...……更多
2024-04-13 09:20:00生涯,规划,数字,教育,规划,生涯
...本文转自：中国教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...长倪闽景在谈及塑造拔尖创新人才时表示，培养学生创新素养是教育真正的价值与力量。科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。中国式现代化建设对拔尖人才和创新的需要，比以往任何时候都更为强烈。为此，...……更多
2024-03-13 09:05:00作善,素养,学生,学生,素养,教育
...楚雄高新区实验小学——落实“双减”工作提升学生综合素养本报讯（通讯员段燕琼）自“双减”工作开展以来，楚雄高新区实验小学高度重视并积极贯彻落实“双减”工作，严格执行“双减”规定，坚持以学生发展为本，丰富...……更多
2024-01-23 10:38:00素养,综合,学生,工作,楚雄,服务
...伸小组文化建设，塑造小组精神文化，提升凝聚力，促进素养提升。“五学课堂”模式改变了学习方式，增强了思维能力，提高了课堂效果，使学生学业成绩有了明显的提升，教学模式的实践探索帮助学校确立了高品质内涵发展...……更多
2024-04-19 12:59:00杏坛,桃李,学生,学校,教育,课堂
...学校育人目标要从关注“考试分数”转向关注学生“核心素养”，教师的课程实施要从单一内容、单一学科走向综合式、跨学科设计，这些对新时代校长的课程领导力提出了更高的要求。校长要树立全环境育人理念，引导教师在...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...先地位，但由于文化产业转型升级速度较快，对人才综合素养的需求不断提升，传统职业教育模式与产业发展实际存在一定偏离。”苏州工艺美院校长刘珽坦言。
这样的看法，得到了金螳螂集团苏州苏高新数字科技有限公司总...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
...东省淄博市临淄区淄江中学探索分层教学 提升数学学科素养新课程改革旨在培养学生的创新能力和实践能力，强调学习过程的个性化和差异化。分层教学通过对学生的能力进行分类，实施有针对性的教学策略，能够充分提升每...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...持“责雅”理念,坚持五育融合,持续创新,致力于学生核心素养的培养和学校品质的提升。如今,崂山七中正为学子们铺设精彩纷呈的成长道路,也跑出了优质教育资源倍增的加速度。立品牌德润家国,培育君子少年漫步于崂山七中的...……更多
2024-05-10 00:33:00低调,七中,崂山,学校,教育,青岛
...知识运用到实际操作中，不断提升学生的实践能力和职业素养。多元发展 前景广阔郾城一职高紧跟时代步伐，根据市场需求，开设了计算机应用与维修、电子电器、学前教育等13个热门专业。这些专业不仅涵盖多个领域，还注重...……更多
2024-05-06 08:38:00郾城,中学,职业,技术,郾城,学生
...学坐落在凌波故里凤凰山之中，校园占地53亩，现有36个教学班，1400多名学生。学校传承墨子的“兼爱尚贤”教育思想，以“知书达礼 文武兼修”为育人目标，弘扬五行文化，五育并举，积极开展文明校园创建工作。先后获“福...……更多
2024-04-26 05:13:00故里,文明,文明,闽南,艺术,教育
...确的世界观、人生观、价值观，提升道德理想情操、审美素养、人文素养等。习近平总书记强调：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”高校舞蹈美育的价值意蕴高校舞蹈美育有...……更多
2024-04-18 01:16:00美育,意蕴,路径,舞蹈,实践,价值
...解和应用数学知识［1］。另一方面，可以培育学生核心素养。跨学科教学可以培养学生的核心素养，如创新思维、问题解决和综合能力。通过与其他学科的融合，学生可以在实践中发展出更多的技能和能力。二、小学数学跨学...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...细讲解，发掘地域蕴含的情感元素。在“范”上展现专业素养，示之以精。在“评”上强调互动，重在反思。每次课都会集中组织评画活动，进行生生互评、师生互评，在交流中反思，在反思中进步。在“育”上实现全员、全方...……更多
2024-04-28 05:16:00思政,课程,模式,设计,思政,元素
...蹈作品的创作、表演和欣赏，培养学生的审美情趣、人文素养和思想品质。因此，全面推进思政元素融入高校舞蹈课程教学是十分必要的。在教学过程中，应根据舞蹈课程的特点，挖掘思政元素，以潜移默化的方式对学生进行思...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...这既是时代的要求，也是新课程改革的核心。因此，核心素养概念的指导下，教师需要注意的培养学生的综合能力和操作能力，鼓励学生欣赏艺术作品，创造一个轻松的教学状况，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，培...……更多
2023-12-14 09:03:00美术教育,中学生,对策,美术,能力,小学
...的美育体系，不断推进美育建设走深走实，促进学生美育素养全面提升、德智体美劳全面发展。聚焦课程建设，丰富美育内涵。学校在课程设置多元化、国家课程校本化、校本课程标准化等环节下功夫，构建多元课程体系，设立...……更多
2024-04-28 08:33:00黄冈,美育,硕果,中学,校园,美育
...观，培养学生的使命感和责任感，还可以提高学生的道德素养，引导学生形成良好的职业操守和敬业精神，为促进社会发展贡献自己的力量。课程思政视域下高校舞蹈专业课程思政教学亟需改革与创新。近年来，我国高校舞蹈专...……更多
2024-04-28 06:56:00思政,专业教学,舞蹈,教学,专业,教育
...体系,构建西小“光耀”课程。
聚焦全面发展,提升核心素养。“光耀”课程包括崇善尚德的阳光德育,求知行真的阳光智育,爱智共育的诗歌教育,和谐发展的阳光体育,融情聚慧的阳光校园。“阳光智育”是提升学生综合素质的基...……更多
2023-12-29 00:21:00童心,行动,管理,学校,管理,教师
...线下活动相融合的教学思路。这一方面有赖于教师的专业素养。教师对所教学科的理解及对学生认知和身心发展规律的理解，决定了教师如何将在线课程中有用的资源进行吸收，并整合进教学过程。同样，教师挖掘、获取、吸收...……更多
2023-01-13 09:06:00长远,深度,教学,教学,学生,在线教学
...的活力和激情尽情演绎科技的魅力，用科学实验培育科学素养。在这里，科技教育被赋予新的含义，成为德育的新课堂。学校从落实“立德树人”目标出发，举办校园读书节、体育节、科技节、艺术节等主题教育活动，培养学生...……更多
2023-10-19 09:56:00立德,树人,英才,品牌,发展,德州市
...要求，努力践履所学，在实践中培养关键能力，提升学科素养；“立德树人”是知行合一的更高要求，培育和践行社会主义核心价值观，具备良好的政治素质、道德品质和科学思想方法。“三层”指课程体系的层次，包括基础类...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...重用青年骨干教师，选树先进典型，促进了干部教师队伍素养和能力的全面提升，激发了学校发展活力。“我们希望打造‘校园即家园’的文化氛围。”陈校长表示，学校还会持续努力打造“一家人，一起干，一起享幸福” 的...……更多
2023-12-21 19:41:00七中,育才,武汉市,发展,武汉,助推
...校美育教学中应用红色经典音乐，不仅可以提升学生文化素养及艺术素养，还可以丰富美育的内涵，拓宽美育的外延。本文主要探讨高校美育教学中红色经典音乐的应用实践。一、红色经典音乐在美育教学中的现实意义红色经典...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
...本任务，构建“1+N”课程体系，开设涵盖学科拓展、艺术素养、阳光体育、科技创新、传统文化等多维度校本课程，与鄂西北最大的体育中心十堰市体育中心开展“体教融合”资源共享合作，并高标准配套学科实验室、VR教室、...……更多
2024-03-19 09:01:00江永,致远,十堰,汉江,十堰市,中学
...照自然科学、社会科学、人文科学进行分类，建设“职场素养、人文情怀、生活美学、艺术修养、法与社会、产业与经济、自然与健康、生命与科学”8个模块的通识课程，实现学生“点菜”、学校“送餐”，交叉选课、文理兼...……更多
2024-04-02 09:21:00两翼,高职,一体,体系,课程,课程
...本化评价指标，以品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动与实践五个维度作为一级指标，下分15个二级指标，并逐级细化为近百个行为观测项，如实展现学生行为表现、学业表现、体质健康、校园活动表现，最终形成...……更多
2024-02-04 00:40:00柯城区,柯城,大成,手册,小学,评价
...教学设计等进行点评指导。她认为，音乐课应该紧扣核心素养目标，体现艺术表现力，让学生眼里有光，感受到音乐的力量。江汉大学音乐学院音乐教育系副主任方芸肯定了两位老师在教学方面展现出的扎实专业素养和严谨教学...……更多
2024-04-21 20:09:00音乐教育,音乐,课堂,活动,教育,音乐学院
...，承载的不仅是知识、技能和价值观，更有文化的浸润和素养的生成。因此，课程内容的内涵化、多元化和课程体系的科学化、系统化就显得尤为重要。大许中学以立德树人根本任务为指引，以提升学生核心素养为基点，在落实...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...并举的前提下，学校教学中仍有重知识轻能力，重成绩轻素养的问题。一线老师大都喜欢乖巧听话、成绩好的孩子。那些纪律不好、调皮捣蛋的孩子，那些思维一般、沉默寡言的孩子，那些考试不及格拉了班级平均分的孩子……...……更多
2023-12-06 07:43:00杏坛,书香,随笔,心灵,教育,教学
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9月16日，彭水苗族土家族自治县民族幼儿园内洋溢着欢声笑语，热闹非凡。为传承中华优秀传统文化及苗乡优秀传统节日文化，丰富校园文化生活
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本文转自：人民网-广西频道活动现场。王伯勇摄9月11日，由广西科技馆、广西大学海洋学院联合开展的新学期的“第一节科学课”活动在广西科技馆学术报告厅开讲
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秋光为序催奋进，青春扬帆正当时。9月14日，山东协和学院举行2024级学生开学典礼暨军训总结表彰大会。山东协和学院董事长王桂云
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秋风送爽，丹桂飘香。9月12日、13日，山东工程职业技术大学分别在主校区、北校区举行2024级新生开学典礼暨国防教育成果汇演
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9月13日下午，中秋佳节来临之际，青岛农业大学海都学院为全体在校生发放装满月饼和水果的中秋礼包，将爱与温暖送到同学们手上
2024-09-16 14:16:00
大众网记者 刘欢 东营报道9月14日，2024年利津县“国学小名士”经典诵读电视大赛在永利小学举行。大赛分小学组和中学组两个组别
2024-09-16 09:00:00
为弘扬中华优秀传统文化，让孩子们感受中秋节的浓厚气氛，近日，东营区第一中学少先队大队部开展了“喜迎中秋”系列主题活动。“喜迎中秋”主题队会课上
2024-09-16 09:01:00
“春种一粒粟，秋收万颗子”，为了激发幼儿热爱劳动的情感，让孩子能融入自然，锻炼孩子的动手能力，体验收获的乐趣品花生，9月14日
2024-09-16 09:02:00
为进一步增强全体师幼的安全意识，提高应急逃生的本领，防止踩踏事故的发生，9月13日，利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展了防踩踏演练活动
2024-09-16 09:14:00
在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，为了让孩子们深入了解中华民族的传统文化，感受传统节日的温馨氛围，东营区第三实验幼儿园精心策划了丰富多彩的中秋主题活动
2024-09-16 09:16:00