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【传承与创新的交响曲】山西大学师生在胡氏荣茶发现思政课活教材
...团队所带的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课堂教学实践活动,是依托山西文化资源优势,主讲主题分别是:1.传统文化篇:尧舜德孝文化、关公忠义文化、能吏廉政文化、晋商诚信文化;2.老字号篇:六味斋、双...……更多
西安铁路职业技术学院马克思主义学院:创新驱动 多维赋能 构建“大思政课”教学新模式
...克思主义学院以立德树人为根本任务,不断进行思政课主课堂改革创新,依托省级课题《以能力为本位的高职学生评价方法研究》,围绕创新发展行动计划、“双高”建设项目探索实践,形成了一主驱动、多轮协同、轨道赋能的...……更多
五类社团 五彩文化 五育并举
...淀,坚持“为党育人、为国育才”,创新大学生社团第二课堂协同育人机制,形成“五类社团、五彩文化、五育并举”高校学生社团第二课堂协同育人模式(简称“五五五”协同育人模式),即学校立足第二课堂教育教学改革,...……更多
...施意见等,为“大思政课”建设提供政策保障。打造“大课堂”,凝聚“办好思政课”合力 学校打造“特色课”“课程思政”“思政金课”体系,先后开发《中华法治文明》等一批特色课程。新设《党史教育》等课程,开展“...……更多
让思政课堂有“知”有“行”
...院马克思主义学院组织学校2023级学生代表开展了以“让课堂有‘知’有‘行’”为主题的“行走的思政课”实践教学活动。同学们通过沉浸式教学和动手实践体验,重温淠史杭精神、感受非遗魅力,从而提升了对思政课获得感...……更多
...”近日,在崇州市蜀南小学举行的“风雅颂崇州 蜀韵润童心”诗词比赛现场,孩子们毫不怯场,你来我往,沉着应对,优美的词句脱口而出,学生们从诗词文化的“盛宴”中汲取清廉劝诫、高洁操守的“营养”。在崇州市第三...……更多
...,加大对青年教师的培养力度。同时,学校注重思政“小课堂”与社会“大课堂”相结合,鼓励学生走出校园,走到火热的生产劳动和社会实践第一线。2023年,同济大学与20余家单位签约共建“大思政课”实践教学基地,为“大...……更多
...成特色思政教学方式。学院借助先进信息技术,完善智慧课堂等现代化教学环境和智慧教学工具,为推进思政改革创设了良好的基础设施条件;利用高清录播室、虚拟演播室等制作特色数字化教学资源,开通包括课件、教案、问...……更多
“诵读可爱中国 歌咏美好生活” 世界读书日,他们把红色经典诵读的课堂移到书院
...因传少年”清明祭英烈主题活动,他们把“红色研学”的课堂从校园移到红色场馆,虹教附中“行走的红课堂”至今已开展到第三期。虹教附中希望在全校师生心中播种下“阅读”的种子,一起成为爱阅读、会阅读的人,让师生...……更多
提升红色文化思政课教学水平
...的专业知识、精心的教学设计、精美的教学课件、自如的课堂调控,授课思路清晰、新颖,教学环节流畅,语言干练准确。选手们通过与学生共读红色故事、同唱红色歌曲、共绘红色心愿、同看红色电影、共写红色观后感、同析...……更多
中国计量大学:以创新思维建构“大思政课”高质量发展生态
...“大思政课”突破了传统思政理论教育的局限,融合第一课堂、第二课堂与第三课堂,是思政教育与学科教育的无缝对接,是课程思政与思政课程的同频共振,对高校实现高质量思政育人具有重要意义。学校深刻理解“大思政课...……更多
...建设提供学理支撑;进一步把党的创新理论有机融入思政课堂,把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底;进一步推动学校把思政小课堂和社会大课堂相结合,让党的创新理论有高度、接地气、入人心。省直机关团工委坚持以...……更多
践行“三全育人”理念 提质培优获佳绩
...让每门课程都育人、每位教师都承担育人责任。三是从“课堂教学”到“课外实践”贯通。学校建有5个高水平职业教育省级示范实训基地,建立以实习实训、技能大赛、技能证书、劳动教育等五个方面的长效运行机制。培育学...……更多
...源促进“大思政课”走深走实“大思政课”之大,不是指课堂规模之大,而是要将“大思政课”融进鲜活的实践、生动的现实,融入新时代。旅顺的历史文化资源具有自身独特的精神意蕴,为思政课堂补充了生动而鲜活的素材。...……更多
哪种花的花瓣是5的倍数?小学生公园里寻找答案
...之一。青山公园定期开展的植物认养、科普教育和公园大课堂等活动深受师生、家长的欢迎。“自然笔记与摄影不同,自然笔记的核心在于观察、记录。”武东小学科学老师刘璇指导孩子们仔细观察植物细节,将所看、所感用绘...……更多
...建。将文明校园创建工作与“扣好人生第一粒扣子”“ 童心向党”“文明礼仪养成教育”“新时代好少年”评选等主题教育实践活动紧密结合,开设思政课、社团活动,强化课程育人功能。充分利用金山博物馆、解放河西纪念...……更多
...讯 连日来,蒙自市“张桂梅思政大讲堂——蒙自教育分课堂”《“红舟”课堂2024年春季学期开学思政第一课》(以下简称“红舟”课堂),在蒙自市青少年活动中心文明大讲堂开讲。活动采取线下讲授和线上直播的方式在该市...……更多
办好立德树人关键课程 培养担当自贸港建设重任的时代新人
...馆里的思政课”,这是我省牢固树立“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”意识的生动体现。 “要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性”“‘...……更多
...色、沙磁文化为成色、邮票文化为亮色的“红岩·磁力大课堂”,教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、赓续红色精神血脉、弘扬光荣传统,倾力培育眼中有光、心中有梦、肩上有责、腹中有墨、脚下有力的树人沙磁...……更多
...思政课教学质量不断提升。用好社会资源,优化思政“大课堂”。充分整合各方资源,组织开展多样化的实践教学活动,建立37个实践教学基地,把思政课堂搬到纪念场馆、工厂车间、社区街道、田间地头,以案例式、体验式、...……更多
...人新格局。组织护航 文化引领构筑学生素质教育“拓展课堂”“每年学校都会上演一部年度大戏,从组织、编排到参演,都是由机电的学生自己操办。” “全国百强社团”壹贰剧社每年推出1部年度大戏,以教育意义强的话剧,...……更多
...舞台。防城港市桃源小学通过普法主题讲座、主题班会和童心描绘宪法活动,让同学们学会辨别、学会利用法律来保护自己,做一个知法、懂法、守法的好学生。打造文明新高地,加强文明习惯养成教育。以志愿服务为抓手,积...……更多
杭州师范大学美术学院:构建大思政育人格局 弘扬红色文化
...计课程实现专业课程与思政教学同向同行。学院将思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。组织青少年红色美育课程研发小分队赴丽水市莲都区的浙西南革命根据地纪念馆、“八八战略”...……更多
...报五年来,上海高校持续深化“大思政课”综合改革“大课堂”“大平台”“大师资”增育人合力 编者按2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,为办好思想政治理论课提供了...……更多
...管理系统,即以“教务处—教研组—学科教师”为主体的课堂渠道主线,以“德育处—年级组(年级融合管理团队)—班主任”为主体的常规教育主线,以“团委(少先大队部)—学生会—班级小组”为主体的学生自我教育主线...……更多
...精神》《中国共产党历史》等系列课程,将红色文化融入课堂教学,结合典型的红色故事、红色历史、红色人物,在话题讨论、课堂辩论、案例分析和情景表演过程中设置红色文化相关议题。2022年,该校获评全省首批红色文化...……更多
...教学VR实践教室,独具特色的VR课程资源植入道德与法治课堂,优势显著。”作为VR课程资源主要开发策划者、创建者,该校道德与法治学科组组长张一介绍。密云三中重塑思政课发展环境,提出“人人都是思政师、处处皆为思政...……更多
...13日,许昌学院迎来第五届校园樱花文化节,沉浸式思政课堂“樱花树下”也同期开讲:老教授汪庆华讲校史、说樱花、谈农耕文化传承;思政课教师慕旗娟讲述陈望道翻译《共产党宣言》的故事;行业翘楚讲述自身正能量故事...……更多
...信念教育、文化建设、思政课程和课程思政建设以及第二课堂活动中,帮助学生树立远大理想和形成良好的职业习惯、正确的职业态度和崇高的职业精神。 深刻挖掘文化内涵,增强文化育人的渗透性。学院通过深入挖掘“三化...……更多
2022-12-22 09:41红土,工匠
...思政课”综合改革试验区。前两天,东华大学把思政实践课堂搬到浙江安吉余村,带领大学生在绿水青山间沉浸式开展“两山”理念实践研学,“零距离”体悟中国式现代化的生动乡村实践。培根铸魂、启智润心,“大思政课”...……更多
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随着社会的发展,男性越来越容易患上男科疾病。给男性的生活和健康带来极大的伤害,男性朋友应该及时注意自己的身体情况,发现不舒服及时就诊
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在初中和职中的教育体系中,实践教学环节扮演着至关重要的角色。它不仅有助于学生将理论知识与实际操作相结合,还能培养学生的实践能力和创新思维
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恭贺甘露海首届道教南宗养生论坛暨天台山第十届道医大会圆满成功
6月13日,首届中国道教南宗养生论坛暨天台山第十届道医学术交流大会在浙江·新昌·重阳宫千人会场隆重开幕。本次大会主办单位
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运河儿女④ :“绒谷”创三代——李本章
大运河河北段,是中国大运河颇具北方特色的文化瑰宝,滋润着运河两岸,承载着悠悠乡愁。在中国大运河申遗成功十周年之际,纵览新闻推出《运河儿女》系列微纪录片
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巴中是川陕苏区首府、秦巴生态名城,巴文化、三国文化、隋唐文化、红色文化交互辉映。为进一步提升巴中知名度、美誉度及传播力
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