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...动培养单位根据不同类型人才培养的目标和需求，对发展理念、组织模式、资源要素等进行升级重组，将有利于进一步激发培养单位内部的活力。
三、深入推进分类发展的政策举措本次印发的文件是新形势下推动研究生教育改...……更多
2023-12-19 18:26:00进一,教育部,比例,数量,招生,教育
...落实立德树人根本任务，有助于广大教师践行新课程改革理念，实现全面育人，是一项新的重大挑战。第三，完善教师专业发展有效机制面临挑战。过去相对明确的论文要求和硬性规定，有利于学校以此为标准，对教师专业发展...……更多
2023-01-17 03:53:00评价,教师,科学,教师,职称评审,职称
...义务教育课程实施办法,指导学校根据培养目标,立足办学理念和学生发展需要,分析资源条件,因校制宜制定学校课程实施方案并组织实施。加强课程实施监测和教育督导,确保区域内学校开齐各类课程,特别是劳动、艺术、体育与健...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...界定“过重学业负担”，真正实现减负不减质。秉承这一理念，金丰路分校提出通过学生了解表、教师研讨会、家长座谈会等形式，详细调研作业布置、批阅和学生学习状况、睡眠时间、体质健康等基本信息，重点研究“减什么...……更多
2023-12-05 10:05:00加减法,课堂,活力,教育,作业,课堂
...命教育课程独立纳入地方和学校课程，贯彻落实立德树人理念，从课程设置维度提高生命教育的重要地位。二是要强化生命教育教学研究，切实把生命教育纳入学校教研体系，提高生命教育质量。要有效研究生命教育课程性质、...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...学做融合、知行融合。陈淑英长期致力于财会教育教学及科学研究工作,主持省部级及以上科研项目3项、省级教学改革项目1项、教育部产学合作协同育人项目3项。发表学术论文近20篇,主编教材5部。山东省一流课程《财务管理》...……更多
2024-03-28 05:18:00一堂,教学模式,模式,教学,教学,山东
...多元优质特色发展之路，学校在继承一中本部的科学教育理念和特色实践的基础上，考虑自身发展情况和学生实际需求，瞄准了科学教育这一特色发展赛道。学校从理念系统、操作系统、保障系统等多要素统筹组建了“全要素”...……更多
2024-03-05 13:47:00多维,航空港,科学教育,郑州,人才培养,根基
...名称，如天才、英才、超常儿童等。但总体而言，其核心理念都指向在科学、艺术、管理和社交等某一领域或多个领域表现超越同龄人的特殊学生。
19世纪末，心理学发展为一门独立学科，天赋和才能及其关系得以被科学确证...……更多
2024-03-21 10:08:00人才,教育,英才,人才,儿童,学生
本文转自：人民网徐铜柱近年来，思政课地位得到显著提升，思政课作用得到显著增强，思政课立德树人的效果得到充分彰显。面向未来，如何进一步深化落实习近平总书记关于办好思政课系列重要讲话精神，持续推进思政课...……更多
2024-02-27 10:06:00思政,发展,中国,高质量,理念,思政
...于加快医学教育创新发展的指导意见》，明确提出“以新理念谋划医学发展、以新定位推进医学教育发展、以新内涵强化医学生培养、以新医科统领医学教育创新”，推动新医科建设进入提档升级新阶段。当前，全面推动新医科...……更多
2023-10-16 09:11:00医科,升级,建设,医学,医学教育,教育
...性，实现知识、能力、素养的有机统一，打造协同育人新理念，让学生“立”起来。创新教学理念设计，推进拔尖人才培养厚植“以学生发展为中心、以能力培养为目标”的教学理念，基于“线上课程+课堂教学+实践教学”的一...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...校及科研院所的资源，让学生们可以实现听科学故事、看科学研究、做科学实验、创新设计项目等。以北京为例，可以将科普基地分级、分类建设，建立科学、精准的基地库，并将“基地”建设纳入高校、科研院所服务社会、服...……更多
2024-01-30 01:45:00种子,孩子,科学,科学,科学教育,教育
...通活动。园校双方团队围绕核心目标，从学情现状、设计理念、教学环节、目标渗透等开展研讨，厘清幼小学段教学差异、剖析双向联合关键内核，在“向上延展、向下重构”的过程中构建路径准、实践强的“三通 三研 三定”...……更多
2024-03-20 08:00:00科学,南宁市,南宁,活动,科学,联合
...、劳动、综合实践等10余节课,以专业的眼光从教师的教学理念、专业素养、教学设计、学生参与的深度和广度、教学成效与评价设计等方面进行了全方位的课堂观察和把脉。听课结束后,各学科教研员对课堂教学进行全面、细致...……更多
2024-04-10 07:55:00桓台县,桓台,二小,课堂,淄博,教学
...意义与育人价值来看，其有益于促进教师在转换课程教学理念中实现对学生实践性、创造性等科学素养的培养。面对《基本目录》的出台，如何加强实践性学习，切实提升学生科学素养，成为摆在教师面前的首要问题。用好《基...……更多
2023-11-29 09:25:00学生科,素养,学科,实践,学生,实验
...究》课题，在山东省基础教育教学改革项目中立项。坚持科学研究是该校迈向更高课堂发展之路的科学途径。该校以日常教研为基础，加大每周“三课一研”建设力度，通过展课与研讨，创新师生合研机制，提高课堂研究效率，...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...够重视。超过90%的学校有社会与情感能力培养方面的办学理念和内容要求，但有系统规划的仅为50.53%，设置相关课程进行培养的为46.68%，这些数据说明发展学生社会与情感能力的重要性得到普遍认可，但落实到学校教育中就打了...……更多
2024-03-01 09:21:00情商,学生,能力,社会,情感,课程
...选址进行整体方案设计，坚持用现代化、国际化、多元化理念来打造办公互动、交流展示、会议接待等多元空间，确保满足研究所工作和活动所需；另一方面，国际STEM教育研究所落地运营后，上海将争取和研究所开展广泛深入...……更多
2024-02-01 19:07:00上海,范例,更多,教育,教育,上海
...本的组织管理学校以“感恩、儒雅、博爱、惜时”为办学理念，以把学校办成“学习做人的场所、培养自信的驿站、探究科学的殿堂、嬉笑玩耍的乐园”为办学目标，坚持“文化理校，依法治校、科研兴校、特色强校”的办学思...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
...思维和求实的科学精神，能够独立、创造性地从事本学科科学研究工作，具备宽广国际视野的高水平拔尖创新人才。阶段性目标。第一阶段，重在基础学习，培养学生的自学能力、知识综合运用能力，帮助学生构建宽厚的、通识...……更多
2023-11-27 09:26:00领袖,行业,学生,河海大学,课程,河海
...享的校园文化形态，是新工科、新文科、新医科、新农科理念在工科高校的体现。本文系2022—2023年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型大学经管类专业实践教学模式创新研究”（项目编号：2022GJJG256）、中国高...……更多
2024-03-30 09:20:00教学模式,实践,模式,教学,工程,文化
...责高校是高层次人才集聚的高地、人才培养的主阵地，是科学研究的生力军、科技创新策源高地。作为赤峰市唯一一所本科高校，赤峰学院自身具备的人才培养优势、科技创新优势、成果转化优势正是城市发展所需。在此背景下...……更多
2024-04-09 16:39:00共荣,赤峰,属地,学院,城市,赤峰
...电子〈未来技术〉学院；本文系2023年江苏高校哲学社会科学研究项目“全媒体时代大学生网络社群思想政治教育探究” 〈编号：2023SJSZ0066〉、江苏高校哲学社会科学研究重大项目“高校思想政治教育全程化的载体创新研究”〈...……更多
2024-02-02 05:22:00思政,建设,教育,网络,思政,教育
...研究，推出“深化供给侧结构性改革”“学习贯彻新发展理念”等多个案例，并将案例融入现场教学课堂。围绕江苏省“在科技创新上取得新突破”“在建设中华民族现代文明上探索新经验”主题，为现场教学开发配套案例课程...……更多
2024-04-05 03:20:00教学,党校教学,党校,改革,教学,苏州
...方位、多层次、立体化展现了郑州市校本教研工作的创新理念、经验做法、亮点成绩，为全市中小学校本教研工作提供了成果展示的舞台、学习交流的平台。在开幕式上，邵春雨代表中原区政府致辞，介绍了中原区教育发展现状...……更多
2023-11-23 11:09:00推进会,郑州市,校本,郑州,教研,工作
...作创新发展。据悉，通过持续深入引领区域学校开展教育科学研究，管城区数十项省级课题顺利结项，并获得省级教学成果一二等奖；数百项市级课题顺利结项，并获得市级成果一二等奖；数十篇论文发表于《郑州教育科研》等...……更多
2023-12-30 14:56:00强区,新章,科研,教育,教育科研,科研
...学体系学院坚持以“学生中心、产出导向、持续改进”为理念，以工程教育认证标准和新工科专业建设需求为依据，构建具有计量特色的人才培养方案，推进建立全周期工程教育模式。同时，重构“双标”课程体系，适当增加多...……更多
2024-02-02 05:02:00河北大学,河北,工科,人才培养,技术监督,监督
...2023GB007］阶段性研究成果，2023年湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目［思想政治理论课］［项目编号23Z199］阶段性研究成果） ……更多
2024-01-29 09:06:00思政,实践教学,实践,数字,教学,思政
...转自：新华日报孙海荣发展新质生产力是全面贯彻新发展理念，推动经济社会高质量发展，建设中国式现代化和中华民族现代文明的本质要求，更是高校“立德树人”“三全育人”的目标指向和精神动力。从赋能新质生产力的理...……更多
2024-04-12 05:16:00立德,树人,机制,立德,树人,机制
...引导全社会更加重视学校体育，树立“健康第一”的教育理念。“要把体育精神的培育作为学校体育落实立德树人的重点任务。”中国教育科学研究院副院长于发友认为，在关注体育运动对提高学生体质，解决“小胖墩”“小眼...……更多
2023-11-08 09:05:00共创,学校体育,学校,体育,体育,学校体育
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鲁网10月23日讯10月19日，天空湛蓝如洗，阳光温柔地洒在大地上。在这个略带寒意的日子里，一群活泼可爱的少先队员，像一群蓄势待发的小雏鹰
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大河网讯 10月18日至21日，2024年河南省第三届学生校园冰雪比赛在中牟县举办，河南财政金融学院代表队取得了2金1银的好成绩
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