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本文转自：半岛都市报中高职一体化培养 省特色专业为技能发展赋能青岛经济职业学校“架梯搭台”为学生铺就多彩人生路 半岛全媒体记者张彤青岛经济职业学校是市教育局公办中等职业学校、国家级重点职业学校,学校获评...……更多
2024-04-26 01:01:00特色专业,高职,一体化,技能,一体,特色
...承担浙江省教育科学规划重大课题“物流管理专业中高职一体化课程改革”为契机，联合政行企校，在现代物流管理专业领域设计中高职一体化人才培养生态体系，研制一体化的专业标准和课程标准，实施中高职五年长学制培养...……更多
2023-02-23 09:06:00学制,课改,物流,专业,物流,高职
...目的学生在比赛。王昊摄/光明图片【专家视角】中高职一体化改革一直以来都是我国职业教育改革的热点，同时也是难点。中办、国办《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出：“要一体化设计职业教育人才培养体系...……更多
2023-01-31 03:16:00高职,一体化,力度,一体,改革,建设
...学院自2020年建成招生以来，与山丹培黎学校实行中高职一体化办学，通过强师资、扩规模、提内涵、创特色，积极构建以高职教育为主、中高职一体化发展的新格局。目前学校在校学生已突破7000人。深化教育改革 提高人才供给...……更多
2024-06-26 04:36:00高职,办学,供给,一体化,一体,能力
...交桥”——浙江商业职业技术学院旅游烹饪学院的中高职一体化“烹饪实践”■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇
职业教育作为一种教育类型，包含了“类型+层次”双重含义，其鲜明的类型特点是应与经济社会横向...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...”，是因为它招收的是初中毕业生，实行五年学制中高职一体化培养。它也是上海近五年来设立的第10所新型高职。与此同时，100公里外的苏州，由高等教育出版社和五年制高职发展联盟共同主办的中高职贯通培养研讨会火热进...……更多
2024-04-09 11:06:00春潮,高职,一体化,一体,高职,职业
...自：中国教育报图1图2金华职业技术学院积极探索产科教一体化、中高本一体化、职前职后一体化、产学研训创一体化的“四个一体化”人才培养举措，为加快培育突破性发展优势产业集群、产业链条提供“跃迁势能”。图1为学...……更多
2024-05-28 09:52:00聚力,高职,生产力,办学,变革,模式
...中国教育报金华职业技术学院医学院培养护理专业中高职一体化人才■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇为全面推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略，立足健康产业转型升级和经济社会高质量发展需求，...……更多
2023-01-16 09:06:00高职,一体化,护理,一体,人才,专业
...育报小学院大学校何以独树一帜——江苏构建五年贯通“一体化”人才培养体系的实践探索江苏省交通技师学院办学点开展工匠进校园活动。学校供图丹阳中专办学点眼视光技术专业学生接受视觉训练指导。学校供图金陵分院汽...……更多
2023-10-10 10:59:00独树,学院,大学,江苏,高职,职业
本文转自：半岛都市报青岛经济职业学校:省特色专业为学生技能发展赋能招生咨询群 青岛经济职业学校2024年招生计划
学校代码专业代码专业名称学历学制人数联办单位中专名称大专名称A10X6计算机应用————新型职普融通...……更多
2024-04-25 00:33:00特色专业,技能,特色,发展,学生,专业
本文转自：半岛都市报五年制高职圆你大学梦产教一体化,职教国际化,青岛市城阳区职业教育中心学校将迎新校区 半岛全媒体记者高勇男青岛市城阳区职业教育中心学校建于1995年,是城阳区教育和体育局直属的公办职业学校,国...……更多
2024-04-26 01:22:00高职,大学,青岛,学校,教育,青岛市
...展中高职一体产教联盟”。联盟将共同打造一体化办学、特色专业共建、招生就业联动、师资共培、人才共育、产教融合互动、科技与社会服务共进、技能大赛共举、美丽乡村共富、优质资源共享十大合作平台，秉承“共富”之...……更多
2023-11-10 09:07:00模式,杭州,高职,海岛,学生,富阳
...化”产教融合新形式，实施对接县域产业链的3+1+1中高职一体化人才培养，为县域家纺产业培养高素质人才，也为新修订的职业教育法后中职教育基础地位背景下中高职一体化办学模式的改革提供了海宁样板。此特色经验与做法...……更多
2024-01-30 06:59:00需求,专业,教育,产业,皮衣,教育
...价构成，强化数字赋能，完善评价主体多元化、评价管理一体化、评价目标进阶化“三化协同”的学业评价机制，有效破解“学业评价体系不健全”“评价内容适应性不强”“评价机制不完善”等难题。校训牵引，构建“四位一...……更多
2024-05-14 09:22:00高职,学业,评价,改革,学生,评价
本文转自：嘉兴日报一所新高校的初心：打造中高职一体化人才培养基地大船已出港，风劲好扬帆。在全社会层面提倡发展中高职一体化教育的大背景下，海盐学院开启办学，成功将海盐中高职业教育一张蓝图绘到底。提及海...……更多
2023-10-09 06:54:00初心,新高,海盐,一体化,高职,一体
...。
记者了解到，县域产业学院落地也是我省区域中高职一体化人才培养改革工作产教融合育人的成果。这项改革旨在针对性培养地方优势产业集群提升所迫切需要的复合型高端技术技能人才。比如，丽水职业技术学院与龙泉中...……更多
2024-04-01 07:52:00浙江,职业教育,体系,意见,职业,教育
...西产业发展结构基本吻合，建成542个自治区职业教育示范特色专业及实训基地。产教融合、校企合作是新时期促进职业教育高质量发展的关键所在。民盟广西区委提出，近年来，全区先后出台了系列文件，为深化产教融合、校企...……更多
2023-01-13 06:49:00职业院校,院校,需求,产业,职业,教学
...家骨干专业工程造价专业不断实践和完善，形成了中高本一体化设计、分段培养模式下的“三阶递进、四维融通”课程体系范式，并立足山东在全国范围内进行了推广应用。教研团队联合12所中高本院校、科研院所和头部企业成...……更多
2023-12-06 09:45:00高层次,人才培养,高层,技能,模式,人才
...专业调整、加强社会培训、提升师生技能、深化“中高企一体化”改革等手段，为瑞安市中等职业教育的高质量发展奠定坚实基础。根据瑞安市教育局2023年报告，2023学年，瑞安市的中等职业学校达6所，其中市直属公办学校3所...……更多
2024-04-26 14:20:00瑞安,就业,教育,瑞安,瑞安市,学校
...大赛、创新创业大赛等，有效实现线上线下混合式、理实一体化教学模式，使教学质量得到了显著提升。（作者单位：重庆工商职业学院；本文系重庆工商职业学院2022年教改课题《“三教改革”背景下影视动画双高专业群底层...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
...成果，是学校办学史上的重大突破。“3+2”办学模式，即一体化招生，就读学生前三年注册中职学籍，由中职学校负责培养；后两年注册高职学籍，由高职院校负责培养。与就读普通高中、中职后再读高职大专相比，学生读完三...……更多
2024-04-30 10:56:00鄂州,联合办学,办学,中专,联合,鄂州
...程体系、课程标准、师资、实训标准、产教融合进行五年一体化设计。学院按照学生身心发展和能力进阶要求，统筹安排教学活动，实施不间断教学管理，形成学用互嵌、螺旋递进的人才培养路径。公共基础课程设置方面，实现...……更多
2024-06-25 11:11:00鲁中,邹平,职业,职业教育,初中,学院
...合全省重点产业发展布局，调整优化职业学校专业结构，一体化设计中职—高职专科—职业本科专业体系，兼顾学生成长成才和服务区域经济社会发展需要，在中职学校、高职学校、本科学校中遴选100个左右优质专业进行重点培...……更多
2024-03-27 10:20:00职业学校,学校,职业,建设,学校,职业
...次9个专业的成功入选，是学校在高水平中职学校建设、特色专业群建设、技能人才培养、服务区域经济发展中的又一个历史性突破。下一步，临朐县职业教育中心学校将联合高职院校准确把握高素质技术技能人才长学制培养规...……更多
2024-03-02 21:27:00临朐,喜讯,高职,学子,职业教育,临朐县
...条件的精准对接。例如，学校依托智能建造、智慧交通等特色专业群，以合作共建产教融合平台为契机，以重庆市智能建造职教集团为依托，联合中建国际投资集团有限公司、筑智建科技有限公司等单位，面向产业高端开展科技...……更多
2024-03-28 04:21:00服务平台,技能,智能,建设,服务,平台
...将专业课教师、英语教师和企业教师三支教师队伍融合，一体化推动专业、行业和英语知识的高效整合和教育教学，提高技能人才培养水平，在课程的专业性、交流性、实践性等方面全面提升授课质量，激发课堂活力。坚持以促...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...服务区域经济社会发展。另一方面，坚持“专业学科服务一体化”发展，通过技术技能创新赋能人才培养全过程，紧密对接新模式、新业态、新技术、新职业、新岗位等对技术技能人才培养的新需求，推动专业升级和数字化改造...……更多
2023-02-21 09:06:00高职,教科,突破,发展,教育,高职
...、专业结构不合理、贯通培养机制不完善等问题，以构建一体化培养新体系为突破口，推进“中高本”职业教育真正贯通、协调发展。以优质高等职业院校为牵引，以提升中职学校办学质量为目标，分层分类组织实施衔接贯通人...……更多
2024-04-28 02:17:00人才培养,模式,方案,人才,高职,学校
...。在专业建设方面，学校持续发力、硕果不断：获批机电一体化技术、计算机网络技术、应用电子技术等3个国家级重点专业；电子信息工程技术、机电一体化技术、软件技术、通信技术4个国家级骨干专业；机电一体化技术、通...……更多
2024-01-25 06:23:00手艺,专业,技术,专业,省级,贵州
...厅市共建龙江现代职业教育创新发展样板，构建“中高本一体化”，纵向贯通现代职教体系，深化产教融合校企合作，提升职业教育国际化水平。构建“中高本一体化” 开展长学制试点推进高职院校“双高”建设，重点建好3所...……更多
2024-05-15 07:26:00普高,实验班,学分,课程,实验,职业
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近日，济南高新区东汇景苑幼儿园迎来了一场别开生面的体育盛会——“泉园康·运动促进特色园”体育活动研讨会。此次活动以“运动零距离 健康‘汇’衔接”为主题
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郭春雨 济南报道6月29日下午，济南市教育局中招办召开2024年全市高中阶段学校招生工作第一次新闻发布会。据悉，普通高中学校招生指导计划（不含莱芜区
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大河网讯 2024年6月28日上午，由河南省美术馆和郑州经贸学院共同主办的“艺境˙视界”——郑州经贸学院艺术设计学院毕业设计暨课程作品展在河南省美术馆开幕
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智能机器人应用工程师专业、形象设计与直播运营专业是什么？需要学习哪些课程？就业前景怎么样？6月28日，重庆市新华技工学校举行“数字创新·未来启航”2024年夏秋季新专业发布暨第二十一届数字科技文化艺术节启动仪式
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本文转自：人民网-江西频道为提高学生的科学素养，赣州市南康区平田中学开设了一场别开生面的科普课——点亮LED灯。旨在通过课程
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6月28日下午，重庆市职业教育学会建筑与智能建造专业委员会成立大会暨2024年重庆智能建造专业创新发展学术报告会在重庆工商职业学院（华岩校区）举行
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大会现场6月28日上午，重庆市职业教育学会第四届理事会第三次会员代表大会暨四届六次理事会在重庆工商职业学院（华岩校区）顺利召开
2024-06-29 17:48:00
本文转自：人民日报客户端近日，全国家校社协同育人工作现场推进会在北京召开。会议总结交流各地家校社协同育人的经验做法，着力推动以“教联体”为抓手
2024-06-29 18:18:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员杨敏学）6月27日，由湖北艺术职业学院与人民日报数字传播（湖北）有限公司、微家园数字科技以及月汐工作室共同打造的红色主题教育项目《一堂党课·武汉风云》在湖北艺术职业学院虎泉校区实验剧场隆重开演
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