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本文转自:荆州日报□刘小花高职院校顶岗实习管理工作的意义和背景。高职院校顶岗实习管理工作作为培养学生实践能力和促进产教融合的重要环节,在学校教育教学体系中扮演着不可或缺的角色。顶岗实习是学生接触社会...……更多
...展服务情况纳入职业院校办学质量年度考核评价,其中,高职院校突出产教融合和人才培养模式创新情况;中职学校将产教融合、社会服务、合作交流等纳入考核评价体系,促使提升与青岛经济社会发展的匹配度。同时,建立了...……更多
...效课堂认证为牵引、以教学一体化评价管理平台为支撑的高职院校课堂育人质量评价新模式,为推动高职院校高质量发展贡献“轻工智慧”。“诊改”思维建体系学院按照“聚焦核心要素、关注诊改轨迹、体现校本特色”的“诊...……更多
一校守一河 弦歌不辍
...”的办学方针,聚焦人才培养工作水平评估、国家示范性高职院校建设、国家“双高计划”建设、职业教育提质培优行动计划等重大项目,先后与黄河水利委员会、开封市人民政府、华北水利水电大学、中国水电第十一工程局等...……更多
郑州澍青医学高等专科学校:探索教师评价改革 助推学校高质量发展
...德树人根本任务,深化教师评价改革,通过完善师德考核机制、建立分类评价体系等措施,激发教师创造潜力,激励教师潜心育人,大力培养具备创新精神和实践能力的优秀人才,助力新质生产力的发展。研究新理论 指引评价...……更多
江苏信息职业技术学院:“赛教创学”硕果满园
...务地方更加有力、社会声誉更加彰显的人民满意的高水平高职名校。以赛促“教” 融合育人贯穿全程在日前结束的“中银杯”全国职业院校技能大赛高职组比赛上,苏信多点爆发,不仅在学校具有传统优势的电子信息领域收获...……更多
...记这一重要指示为职业院校抓好思政教育指明了方向。在高职教育中,思政课不仅是传授理论知识的重要渠道,更是培养学生职业素养和实践能力的重要阵地。习近平总书记早在担任福建宁德地委书记时就讲过:“职业技术教育...……更多
本文转自:新华日报严颖高职院校作为高等教育的重要组成部分,其科研评价工作也需适应新形势,实现由数量向质量的转变。江苏作为我国经济发达、教育水平较高的地区,其高职院校科研评价工作具有一定的代表性和借鉴...……更多
...成立重点专业建设指导委员会10个,增设专业点41个、中高职贯通培养专业点4个。6个专业(群)被确定为省级优质专业(群),18个专业被确定为全国技工院校工学一体化建设专业。省高水平中职学校达到9所,数量居全省第三。...……更多
四川财经职业学院:党建引领促发展 凝心聚力谱新篇
...作样板支部搭建党建共建平台,举办成渝地区双城经济圈高职院校样板党支部书记交流会,积极参与成渝地区双城经济圈建设。深入开展对口帮扶村党建结对共建,学院获得“四川省脱贫攻坚先进集体”等荣誉称号,5名驻村干...……更多
...低效”变“高质”完善职业教育教师评价体系,有利于提高职业教育发展内涵。《若干措施》指出,“职业院校重点评价教师实践技能水平和专业教学能力‘双师’素质”。昌邑市持续完善教师教学质量评价指标体系,分别从师...……更多
...职务评聘办法》等规定,不断激发教师队伍新活力。创建激励机制,激发内在活力。建立以高层次人才、骨干教师为主体的各级各类教学团队、创新团队激励机制,制定《博士人才考核激励管理办法(试行)》,切实激发博士人...……更多
...发各主体内在合作动力。政府相关部门可宏观调控,推出激励机制,构建和完善对高校办学经费的投入机制,可考虑对参与产教融合协同育人的企业实施税收优惠、银行低息贷款等政策优惠制度,保障各主体利益,激励各主体积...……更多
...才兴校”理念,创新多渠道人才引进方式,按“高学历、高职称、高技能”标椎引进人才。一是坚持“不为所有、但为所用”原则,柔性引进深圳职业技术学院7名优秀管理人员驻点帮扶,负责不同层面的管理工作。在校级层面...……更多
广东省政协委员安立龙:加快数字化教育资源建设,服务终身学习型社会构建
...国建设?安立龙提出六个方面的建议:一是完善教育评价激励机制。将优质课程资源建设成效纳入教师考核评价激励体系,激励高水平高等学校、国家示范职业院校及省级品牌中小学骨干教师开展优质教育资源建设。二是完善科...……更多
...方面,推动各校深入盘活体系内人力资源,通过完善各种激励机制充分调动教师参与的热情和干劲;同时实行早晚轮班、弹性工作等制度,有效解决了课后服务师资力量不足的问题。另一方面,积极鼓励学校引入课后服务“外援...……更多
...“双师”素质提升计划。建立健全“双师”素质教师培养激励机制,出台了《百色职业学院关于“十四五”“双师”和“教师资格”建设发展任务目标的通知》文件,制定获得“双师”认定的3年计划进度表,教师“双师”获得...……更多
...持学校教师、企业技术专家之间的双向流动。其次,健全激励机制、完善培训机制。建立科学合理的绩效薪酬体系,充分激发产业学院教师育人的积极性和成就感。尤其是要充分发挥企业人员产业从业经验丰富、实践能力强的优...……更多
提档升级组合拳 铸就职教“梦之队”
...教师类比赛作为学校党委研究的重要事项,建立教师参赛激励机制,驱动赛教融合,确保技能竞赛始终沿着正确的方向发展。优化竞赛程序,搭建全员练兵立体平台。有了强有力的组织保障,渝北职教中心按“动员—初选—培育...……更多
...面修订,明确企业办学主体法律地位、健全企业参与办学激励机制、丰富企业参与办学形式,将进一步激发企业深度参与职业教育办学的动力与活力。一、企业发挥重要办学主体作用的法本初析《条例》中42处涉及企业、8处提到...……更多
...50万元购房补助。学校通过畅通人才评价渠道,健全人才激励机制,以最优待遇提升人才的获得感、幸福感。“青年人才是科技创新的主力军,要用事业发展来吸引人才。”阿克苏职业技术学院党委书记蒲思雄说,学校有计划地...……更多
敢为善为促蝶变焕新 奋勇争先为全域添彩
...准22门,完善课程资源10门,4门课程达到市级标准。以中高职贯通培养为抓手,与重庆电子工程职业学院、重庆幼儿师范高等专科学校等12所高职院校开展“3+2”贯通培养,毕业生升学率为76%,其中本科占4%左右。奋斗作桨、梦想...……更多
...术促进课程教学,达到更加有效的学习效果。高等数学是高职院校理工、经管类专业开设的一门理论性很强的公共基础课,由于定理抽象、证明繁琐、逻辑性强,传统的课堂教学受到诸多因素的影响,无法满足学生需求。在教育...……更多
...家历来高度重视大学生思想政治教育工作。近年来,随着高职院校社会认可度与自身办学实力的提升,高职院校大学生思政教育工作相较之前取得大幅改善,但同时,培养当代大学生的“心理认同”,仍是高职思政教育工作的一...……更多
省政协委员杨林波:加快推进职业教育现代化发展
...主体协同机制,增强现代职业教育体系开放性。建立长效激励机制,创新职业教育人才培养体系,畅通校企资源,促进产教融合。切实发挥职业教育平台作用,形成优势互补合力,推进云南职业教育现代化发展。 ……更多
...“佛山卓越工程师”荣誉。光芒背后,其校企协同的育人机制值得关注。培养造就大批德才兼备的卓越工程师,是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的要求,要构建校企协同产教融合育人机制,推动新质...……更多
无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)发布
...“系统人”转变。健全教师交流轮岗制度,完善交流轮岗激励机制。优化教职工编制配置,深入开展事业编制县域挖潜、市域调剂,加强编制动态调配,逐步压缩非教学人员编制,提高专任教师比例,促进教师跨学段流动,优化...……更多
职教专业设置如何求得更优解
...专业355个,包含国家级职业教育专业21个、省级职业教育高职专业41个。新华社记者 马希平摄 ◎本报记者 孙明源近日,某职业学院电子竞技运动与管理专业暂停招生的消息成为网友们的热议话题。在2017年到2018年间,多所院校开...……更多
...的新规律、新内容、新方式,贴合实际地对师德师风评价机制进行改革,引导广大教师把教书育人和自我修养紧密结合,以仁爱之心教学,以模范行为影响学生。二要以教育家精神培育高素质教师队伍。大力支持师范院校发展,...……更多
...院校科技研发能力与科技服务能力的重要指标,挖掘分析高职院校科技创新发展状况,对提高职业教育科技创新能力,促进高质量发展有重要意义。不久前,《全国高等职业院校专利数据分析报告(2022年度)》发布。为“解码...……更多
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