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...:玉林日报本报讯(记者 蒋金泰)1月7日,广西工贸高级技工学校举办校企合作指导委员会年会暨专业建设指导委员会年会,进一步推进校企合作,深化产教融合,联合培养更多的实用型高技能人才。近年来,为提升人才培养质...……更多
广西百色农业学校:依托共建培训基地  探索校企合作新模式
...兴战略的具体行动。深圳海年职业培训学校、深圳市智理技工学校与广西百色农业学校在“粤菜师傅”培训基地、“南粤家政”服务培训基地和烹饪、幼儿保育等专业共建的深度合作,将有利于促进百色城乡劳动者技能就业、创...……更多
引导职业院校将产业需求融入教学
...、整合一批中等职业学校,目前全区有职业院校315所(含技工学校),在校生156万人,职业教育与普通教育规模大体相当。全区共有国家“双高”高职学校4所、自治区“双高”高职学校19所、自治区示范性中职学校131所,超过半...……更多
...整优化专业设置,在技工院校中普遍推行工学一体化技能人才培养模式。创新校企协同育人机制,引导职业学校与企业、科研机构组建职业教育联盟,支持校中厂、厂中校等方式,对口专业大类开展实训实习,多元化培养高技能...……更多
...是对办学基础条件较好的中职学校进行优化重组。迁建市技工学校至宜州新区,并整合宜州境内的职业教育资源(宜州区职业教育中心、河池农校、市技工学校),成立市第二职业教育中心学校,从广西现代职业技术学院、市职...……更多
深化校企合作 中德技工学校与中国车企成功“牵手”
...新闻网中新网贵阳3月28日电(记者 张伟)贵州省黔南州中德技工学校28日与比亚迪股份有限公司正式签署校企合作协议,并举行比亚迪校企合作实训基地和比亚迪新能源汽车实训基地授牌、揭牌仪式。图为活动签约现场。中新网记...……更多
...殊工资制度。实施数字技能骨干人才计划,建设数字技能人才培养平台,在竞赛中增设数字技能类赛项。实施乡村工匠培育计划,建立和完善培育机制,开发乡村特色技能项目,制定评价标准,开展技能等级认定,梯次培养乡村...……更多
新款新能源车成为学校实训车
...订单式”培养人才,助推“首位产业”发展安徽万通高级技工学校学生在拆卸新能源汽车电池。根据企业需求,“动态”调整课程内容;开展工学一体化课程,车企给学校赠送新款车……为建好技能人才队伍,当前在合肥不少技...……更多
...光明日报》( 2023年11月21日 10版)近日,记者走进深圳某技工学校,“小助教”黄美芳正协助老师给低年级同学示范护理操作。黄美芳来自广西百色市那坡县,今年5月参加广东省第三届职业技能大赛并获得健康照护项目金牌。...……更多
​中山首趟跨省“抢才”专车出发
...多工程技术人才和技能人才,促成校企双方建立长期技能人才培养和输出协作关系。”中山市人社局相关负责人表示。据悉,此次活动中山共提供近30个技术技能岗位,技工需求量近1500人,预计将带动超3000名技术技能人才来中...……更多
...傅”工程培养、评价、品牌体系基本建立,我省黔菜产业人才培养、菜式菜品、餐饮服务、营养健康协调发展;“黔灵家政”全省培训家政服务员、养老护理员、育婴员、护理员等15万人次以上;“黔旅工匠”旅游产业人才培养...……更多
单县全力打造区域职教新高地
...能学习,促进职普融合;将单县职业中等专业学校与单县技工学校融合发展,并与菏泽科技培训学校联合开展成人教育,为在职、非在职人员提供提升学历的平台。构建了幼儿教育、青少年社会生活教育、职普衔接教育、中职教...……更多
...,双方一起选拔学生成班,并根据企业的需要,共同制订人才培养方案、人才培养规格、课程计划等,是技工院校与企业进行产教融合、校企合作、工学结合最常见的合作方式。“订单班”的出现,既避免了学校教育与企业需求...……更多
为社会培养输送技术技能人才8万余人!重庆这所老牌学院迎来70岁生日
...资源和社会保障局。办学70年来,先后成为“国家级重点技工学校”“国家高级技工学校”“国家级重点中等职业学校”“国家中等职业教育改革发展示范学校”“国家级高技能人才培训基地”,建立了技师、高级技工、中级技...……更多
厘清政企校职责 破解产教“两张皮”
...学“台州经验”,“校企协同、中高一体、育用贯通”的人才培养“台州模式”,“育训并重、协同研发、成果共享”的服务民企“台州样本”,探索现代职业教育与民营经济融合发展实践,推动产教融合不断走深走实。聚焦政...……更多
职业教育专家齐聚浙江永康 建言献策“产教融合共同体建设”
...东西部协作,则要跨越行政部门指导专业建设与技术技能人才培养能力不足的障碍。西交利物浦大学领导与教育前沿院新职业教育中心主任陈健认为,职业教育要破解人才供给“两张皮”,需要通过“政行企校”协同共治,打造...……更多
全省技工院校新能源汽车专业 已实现全覆盖
...能源汽车技能型人才校企对接会启动仪式在安徽万通高级技工学校隆重举行。当日,来自全省各地的优秀技能人才齐聚合肥新站高新区,同台竞技、切磋技术,优胜队伍将代表安徽省参加全国总决赛。◢全省技工院校新能源汽车...……更多
...作的新平台。该集团将依托公办技师学院资源,带动民办技工学校发展;规划发展集团优势专业群,共同制定一体化人才培养方案。同时,围绕“20+8”产业集群和社会民生服务领域,支持龙头企业、重点企业、行业协会及境内...……更多
开滦技师学院:工学一体化改革 培养优秀技能人才
...核心,定位课堂落地”的改革逻辑,大力推进工学一体化人才培养模式改革。坚持“四新”基础 构建工学一体化人才培养模式“四个一”模式建设“一体化教师”新队伍。学校在一体化教师队伍建设过程中,逐步形成“四个一...……更多
垦利区职业中专:培养“能文能武”的职业技能人才
...、教学、实训等方面积极探索,不断创新,逐步形成了“人才培养专业化、专业设置市场化、学校管理规范化、教学手段现代化”多元化办学格局,形成了“成才先成人的德育体系、校企合作技能培训、艺体大课堂、校园文化职...……更多
济南职业学院:争做城市发展“合伙人”
...进行新一轮的实训。这种校企“四六周轮换”工学交替的人才培养模式,是济南职业学院的创新之举。而创造这种模式的中德技术学院被评为“山东省新旧动能转换综合试验区建设先进集体”,成为山东省唯一一所获此殊荣的高...……更多
...长李华告诉记者:“下一步,我们将统筹职业技术学校、技工学校资源,优化专业设置,联合企业共同培养专业技能人才,壮大产业工人队伍,全力搭建中高职贯通的人才培养‘立交桥’。” ……更多
重磅!长春汽车职业技术大学,成立!
...的发展,一汽先后成立了长春汽车拖拉机学院(夜校部)、技工学校、汽车工业学校、职业技术学校、党校、“七·二一”工人大学、职工大学等各级各类学校和机构,建立了完善的职业教育体系,探索出一条具有中国特色的汽车...……更多
玉林一职校开设“国际料理班”
...烹饪专业高技能人才培养的步伐,3月11日,广西工贸高级技工学校与上海佐越餐饮服务有限公司联合举办现代学徒制“佐越国际料理班”,开设料理基础知识、料理职业认知与礼仪、西式烹调技术、料理制作技术考证辅导等专业...……更多
...露直通车”搭载着环江43名初中毕业生向深圳市携创高级技工学校出发,这些学生都是环江建档立卡脱贫户子女,入学后,他们将享受到深圳市提供的全免学费、补助生活费、交通费等优惠政策,学成后还可以享受到深圳市提供...……更多
...推动“职技”深度融合,强化资源整合,支持符合条件的技工学校按规定设置成为中职学校,支持有条件的技师学院与有关高职学校开展合作办学;支持高职学校加挂职业技能培训基地,支持职业学校和普通高校按程序分类备案...……更多
...大减轻了学生的家庭经济负担。同时,与深圳市携创高级技工学校开展合作,共培养“两后生”(脱贫户和监测户子女)114名。环江籍学生在该校学习期间,可享受生活补助、交通补助及免学费等优惠,毕业后由学校安排工作,...……更多
山东力明科技职业学院发布2023年度十件大事
...有这样的领头人,任何艰难险阻我们都能克服。泰山力明技工学校获批设立泰山力明技工学校通过资格初审、专家组现场考察评估、综合评审等程序,山东省人力资源和社会保障厅批准成立泰安泰山力明技工学校。泰山力明技工...……更多
推进工学一体化教学改革  嘉兴这所职校多举措赋能专业建设
...嘉兴技师学院近年来在学校深入推进实施工学一体化技能人才培养模式。在工学一体化教学理念驱动下,学校各专业按照工学一体化课程相关标准,积极践行工学一体化教学,不断致力于为社会培养出更多适应国家发展的高技能...……更多
...双碳战略下氢能人才体系建设,汇聚高校、中高职院校、技工学校、培训学校等不同类型、不同层次教育机构与人力资源服务机构、行业头部企业“朋友圈”,推动氢能人才深度交流,以人才建设助力产业升级、企业发展。论坛...……更多
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工程类博士毕业可以不用写论文?解读来了
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北京航空航天大学举行2024年校友返校大会
本文转自:人民网活动现场。校方供图人民网北京10月31日电 (记者李依环)校庆嘉年华、歌舞快闪、互动游戏……为庆祝建校72周年
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本文转自:人民网人民网北京10月31日电 近日,建构中国农林经济管理学科自主知识体系联盟大会暨中国人民大学农业与农村发展学院70周年论坛举行
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本文转自:人民网-广西频道近日,桂林理工大学数学与统计学院组织“‘星’火相传,‘核’你一起”志愿宣讲团开展系列宣讲活动
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职工技能大比拼,全省供销社优秀员工决战山东经贸职业学院
10月25日,第四届“天鹅杯”职工技能大赛总决赛合作金融、现代流通两个赛项在山东经贸职业学院举办。此次比赛项目涉及多个领域
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烟台港城中学教育集团召开校级课题交流会
胶东在线消息(通讯员 盛杰) 近日,烟台港城中学教育集团课题交流会顺利召开。烟台港城中学、烟台傅家中学相关负责人以及课题骨干教师参会
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马克思主义视角理解教育学地位问题
本文转自:人民网马克思主义视角理解教育学地位问题——《教育学的地位:一种马克思主义的解释》《教育学的地位:一种马克思主义的解释》一书聚焦于教育学的地位问题
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