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...下,以铸牢中华民族共同体意识为主线做好高校少数民族学生管理服务工作是答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”时代之问的重要前提,也是贯彻落实立德树人根本任务的必然要求。高校须主动肩负使命和责任,把铸...……更多
...局面。 依托联络站激活和美乡村产业发展“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开……”在宾阳县古辣镇古辣社区人大代表联络站,一堂生动的民族团结进步宣讲正在进行。驻站人大代表和...……更多
...业技术师范大学举行。据了解,2023年,天津市少数民族学生管理服务工作室牵头成立天津市“石榴籽”民族团结进步教育宣讲团,共赴8所大中小学开展宣讲活动,宣讲团成员从亲身感知家乡变化、个人求学经历、助力乡村振兴...……更多
民族团结奏和音,幸福之花挂枝头
...多民族互助共生、和谐相融的热土。全省常住人口中,各少数民族人口占49.47%,是全国少数民族占比最高的省,是中华民族团结融合、多元一体的典型地区,是全国民族工作大省。生活在这里的人们,就像石榴籽一样紧紧拥抱在...……更多
启智润心担使命 培根铸魂育新人
...四说事”办公室,推行社区化公寓管理模式。常年有26个少数民族学生1000余名在校生,学校尊重少数民族学生的文化、饮食差异和生活习惯的不同,定期举办“民族一家亲”主题活动。后勤服务公司举办“红石榴”校园美食(清...……更多
厚植“中华魂” 育出“团结花”——广西扎实推动铸牢中华民族共同体意识示范区建设纪实
...有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、水8个世居民族,少数民族人口占全市总人口的85.6%。该市抓经济促团结,全力推动各民族共同走向现代化迈出新步伐,“十三五”期间全市76.52万农村贫困人口全部脱贫、817个贫困村全部出...……更多
...行参观了该校西区食堂特色窗口、挹月楼民汉混居宿舍、少数民族学生活动室、石榴籽工作室、石榴籽心语室、民族团结陈列室等场所,与少数民族学生进行了深入交流。 ……更多
...开发区红石榴家园,进一步吸纳团结全国各地来泰奋斗的少数民族同胞,开创新时代各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的全新局面。搭平台,融民族合力。将民族工作与基层网格化管理深度融合,搭建“街道—社区—网格”治...……更多
...自疆内,80%生源来自乡村,又以阿克苏、喀什、和田地区少数民族学生为主。如何增强思政课对青年学生的吸引力?学院从2013年开始,尝试将阿克苏在防风治沙过程中形成的柯柯牙精神,融入文化育人创新改革实践,推动柯柯...……更多
...推进“双减”政策深入实施、铸牢新时代青少年中华民族共同体意识等方面建言献策,进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,更好地为教育发声。乡村游项目可提供校外劳动教育实践场地中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽...……更多
兴义市万峰林民族学校:“四融”铸牢中华民族共同体意识
...校学生901人,有汉族、布依族、苗族、彝族等9个民族,少数民族学生占全校学生31.2%。近年来,学校融入党的建设、课堂建设、校园建设、社会建设,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持把立德树人作为根本任务,促进全校...……更多
...工作、就业指导、心理健康教育等紧密结合,听取家长对学生管理与教育等方面工作的意见和建议。据介绍,山西大学一直重视少数民族学生的教育培养工作,积极拓宽少数民族学生教育管理服务工作思路,铸牢中华民族共同体...……更多
团结花开幸福来
...作纪实4月20日,十四师二二四团八连职工张新宇(左)为少数民族务工人员传授直播带货经验。陆宇荣 摄5月3日,十四师皮山农场职工群众在皮山农场菜博园内采摘黄瓜。李晓丽 摄4月26日,十四师二二四团完全小学教师为少数...……更多
四川:拉齐读书“起跑线” 民族地区教育“结硕果”
...家通用语言文字,科学保护各民族语言文字,尊重和保障少数民族语言文字学习和使用。让民族地区孩子在学前学会普通话、“突破语言关”,是四川铸牢中华民族共同体意识、拉齐民族地区读书“起跑线”的重要途径之一。近...……更多
...宁市主城区,现有傣、土家、佤、维吾尔、藏、回等40个少数民族1300户3860人,属少数民族散杂地区。近年来,船山区全面贯彻落实中央、省委、市委对口帮扶藏区彝区贫困县工作部署,确定船山园区以铸牢中华民族共同体意识...……更多
新疆疏附县托克扎克镇中心小学10年蜕变,见证粤喀同心
...家的愿景,都变成了现实”。10年前,在南疆农村地区,少数民族群众国家通用语言文字基础薄弱,但家长们都有让孩子“学好国家通用语言文字”的强烈愿望。在覃利英参加工作的前几年,一名小学五年级的维吾尔族学生仍不...……更多
...少年不断交往交流交融。南宁树木园在职职工461人,其中少数民族职工167人,涵盖壮、苗、瑶、毛南等11个少数民族。近年来,南宁树木园深入推进民族团结进步创建工作,各族干部职工手足相亲、守望相助,踊跃参与生态文明...……更多
黔南民族师范学院:“三个结合”集聚立德树人新动能
...院”晨读、“书田”晚自习、“考研之星”等活动。举办少数民族艺术节。 育人载体搭建有新突破。通过“影山青年”讲堂、“影山书声”读书会、“莲山学子”主题班会、“影山心语”主题活动、少数民族文化艺术节、“文...……更多
...交融为目标,在增强对中华文化认同的基础上,繁荣发展少数民族文化,积极推进文化艺术的创作、实践、展演、传播,为铸牢中华民族共同体意识夯实思想文化基础。发挥科研优势,传承中华优秀传统文化 习近平总书记指出...……更多
中医药“钥匙”提升全民健康文化素养
...文明”为主题,北京市公立二级以上中医、中西医结合、少数民族医医疗机构及社区卫生服务中心同步举行主题宣传日活动,展现首都中医药文化风采,拓展人民群众对中医药认识的广度和深度。中医药健康文化节亮点纷呈陈皮...……更多
...化特色阵地。建成“3馆2基地1中心”等一批铸牢中华民族共同体意识固定宣传阵地290个,升级“石榴红”民族团结进步主题公交专线品牌,新建铸牢中华民族共同体意识“石榴红”公交候车亭、“石榴福娃”电子公交站牌100多个...……更多
...族团结进步教育 共促大美校园石榴花开黄献芬我是一名少数民族地区的教育工作者,执教于金城江区第五小学,在多年的教育工作中,我一直在探索如何建立小学民族团结进步教育常态化机制,与时俱进培养具有民族特质的优...……更多
...境内有汉族、苗族、土家族、白族、回族等25个民族和2个少数民族乡,少数民族人口近38万人,占全县总人口的57%,是湖南省6个少数民族人口过半县之一。2022年启动全国民族团结进步示范县创建工作以来,该县紧扣铸牢中华民...……更多
...德州报道近年来,禹城市十里望回族镇作为德州市唯一的少数民族乡镇,全省四个少数民族乡镇之一,把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线,不断加强和改进党的民族工作,扎实推进民族团结...……更多
共建共享中华民族共有精神家园
...这位从隆林深山僻壤走出来的汉族姑娘,立足当地特有的少数民族文化,创办民族服装公司,吸收了近200名各族同胞就业。在她悉心指导下,公司的一位苗族员工被评为百色市苗族妇女服饰非遗传承人,一位壮族员工被评为隆林...……更多
...正做到学以致用、知行合一。工作落实要更有效,在做好少数民族群众服务管理、促进各民族交往交流交融、强化民族团结进步宣传教育、推进民族团结进步示范单位创建工作等方面持续发力,努力走在前列。阵地建设要更有形...……更多
像石榴籽紧紧拥抱——广西扎实推进铸牢中华民族共同体意识示范区建设
...。促进民族团结的核心问题,就是要积极创造条件,推进少数民族和民族地区经济社会高质量发展,促进各民族共同走向社会主义现代化。百色市是革命老区、多民族聚居区、边疆地区、水库移民区,少数民族人口占87%。作为“...……更多
...径。“铸牢中华民族共同体意识·和谐家园”慰问演出、少数民族传统体育运动会、少数民族文艺会演等活动,增强了各族群众的“五个认同”,推动构筑中华民族共有精神家园各项工作走深走实。一场场双语宣讲党的政策,以...……更多
...实,团队成员都持有普通话二级甲等及以上证书,并邀请少数民族同学入队当“翻译”,解决推普活动中的语言壁垒问题。团队往返四千余公里,累计服务近千人,“普通话+通识课程+职业技能”的“组合拳”,受到了当地政府...……更多
...步的思想基础。建立一组基础数据。该区建立一份详尽的少数民族人员数据台账,全面掌握民族工作的基础数据。对少数民族流动经商户定期上门走访,并及时更新数据台账,掌握人员流动、居住、就业等情况,同时落实落细服...……更多
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2024年多地小学入学人口下降
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本文转自:长治日报本报讯 记者潘银丽 见习记者原庞博报道:5月21日,平顺县与武汉大学动力与机械学院签署共建大学生社会实践基地合作协议
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大手拉小手 宝贝向前冲
本文转自:今晚报为了深入贯彻校家社协同育人机制,培养学生积极乐观心理品质,充分发挥家庭教育作用,鞍山道小学近日开展以“大手拉小手
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本文转自:工人日报张万银《工人日报》(2024年05月26日 03版)这是一所国有大型企业的子弟中学。20世纪80年代
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本文转自:广州日报广州日报讯 (全媒体记者武威)昨日,2024年白云区第四届科技·人才活动周在广州民营科技创展中心举办
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本文转自:甘南日报本报兰州讯(新甘肃·甘肃日报记者苏家英)为加快推进我省两个学前教育改革发展实验区建设步伐,推动学前教育普及普惠安全优质发展
2024-05-26 04:17:00
放松心情释放压力 传播青春正能量(图)
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