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本文转自:西安日报塑造新时代为学为事为人的“大先生”我省开展基础教育名师名家培育行动本报讯(记者 任娜)1月5日记者获悉,为推进陕西基础教育高质量发展需要,造就一批省内有示范、国内有影响的教育家型教师和...……更多
...征、全国影响、国际视野的教育家型教师、校园长,塑造新时代为学、为事、为人的“大先生”,让一大批有理想、有情怀、有主张、有经验、有能力的优秀教师和校园长不断涌现,为引领陕西基础教育高质量发展提供人才支撑...……更多
...征、全国影响、国际视野的教育家型教师、校园长,塑造新时代为学、为事、为人的“大先生”创新理论实践成果,通过人才培养,围绕基础教育改革发展重大课题,探索具有先进理论和实践经验的创新实验,凝练形成一批个性...……更多
...计划”名园长论坛。记者了解到,“双名计划”(教育部新时代中小学名师名校长培养计划2022-2025)是教育部为培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式,引领基础教育改革发展的名师名校长而实施的重要计划,该计划旨...……更多
校长如何当好教育强国建设“开路先锋”
... 把培养矢志报国、担当大任的栋梁人才作为务本之道新时代国家、民族、社会对基础教育的需要比以往任何时候都更加迫切,科技强国对拔尖创新人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。君子务本,本立而道生,校长之本就...……更多
...、小学化问题等专题交流,深度参与,共研共学,尤其是新时代家长工作,探讨新方法、新路径,形成“园所牵引、家庭共动、社会参与”的协同育人模式,努力让所有孩子成为最好的自己,营造争做“润童心、激童趣、泽童长...……更多
愿做童梦守护者
...德树人探新径,向着‘大先生’之志,无畏前行!”这是新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)安慧霞名园长工作室揭牌仪式上,安慧霞发自内心的铮铮誓言。“执着、坚韧、热情……她把自己全部的情感、心血、智慧...……更多
首师大成立“君颀书院”,四年一贯制培养学前教育高层次人才
...派赴国内外著名大学进行交换访学扩展视野,致力于培养新时代学前教育的专业青年领军人才。据悉,首都师范大学学前教育学院在近70年的发展历程中为北京市培养了14000余名优秀幼儿园教师。北京市80%的教委办园园长、85%的...……更多
教育部“双名计划”花开烟台!“朱续杰名园长工作室”揭牌
记者李楠楠实习生李修丽3月21日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)“朱续杰名园长工作室”在烟台市市级机关幼儿园揭牌。21日上午,当印有朱续杰名园长工作室名称的电子卷轴缓缓打开,教育部、山东省...……更多
...书记孙庆新和一七○中学教师周可名列其中日前,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(以下简称“双名计划”)名师名校长工作室授牌仪式,在沈阳市第二十七中学举行。辽宁省首批共有6人入选“双名计划”,其中,沈...……更多
...习宣讲活动本报讯 10月14日,市教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习宣讲团首场宣讲,走进2023年三明市校长、园长任职资格班,这标志着市教育系统主题教育理论学习宣讲活动启动。“先生之...……更多
汇聚榜样力量强化师德教育
...强大的精神动力。 为进一步弘扬教育家精神,全面加强新时代教师队伍建设,提升师德师风水平,中共河南省委教育工委、河南省教育厅举办了此次报告会。报告会吸引了开封全市中职、中小学、特殊教育学校、幼儿园的校长...……更多
行知行,育美育!教育部“双名计划”王正富名校长工作室正式启动
10月19日上午,“行知行,育美育”教育部新时代名师名校长培养计划(2022—2025)(以下称“双名计划”)王正富名校长工作室启动仪式在重庆市合川教师进修学校举行。启动仪式现场中共重庆市合川区委教育工委书记,区教...……更多
...广大教师树立“躬耕教坛 强国有我”的志向,人人争做新时代大先生。无锡教师收看了本次“教育家精神”巡回宣讲,深受感动、备受鼓舞,纷纷表示在今后的教育事业中要提升育人境界、修炼育人素养,努力培养担当民族复...……更多
...2020)优秀授课专家彭志波以“加强师德养成教育,争做新时代‘大先生’”为主题,讲述了她的深层次思考以及深刻感悟;第二次研修活动中,幼儿园园长骨干教师坊以《什么是“真游戏,真自主”?》为课题,分批次开展分...……更多
聚焦课程建构 提升办园质量 这项研讨活动在内江二幼举行
四川新闻网消息 为推进新时代高素质幼儿教师队伍的现代化发展,提升幼儿园课程建设质量和办园质量,推进幼儿园高质量发展。10月11日,四川省刘丽娜卓越园长工作室揭牌仪式暨托幼一体化高质量发展背景下幼儿园课程建构...……更多
...升行动实施方案》等文件,通过一系列举措,将深入推进新时代幼师队伍建设作为固本强基的重要内容,多措并举走好“强师”之路。很长一段时间,鄂尔多斯学前教育面临着教师数量不足、质量不高的挑战。为优化教师队伍结...……更多
...场报告会。此次巡回宣讲活动以“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”为主题,宣讲团成员由高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育领域的时代楷模、全国教书育人楷模、全国最美教师、全国高校黄大年式教...……更多
本文转自:福建日报我省实施新时代基础教育名师名校长培养计划培养引领基础教育的“大先生”记者 储白珊本报讯 (记者 储白珊) 记者近日从省教育厅获悉,省教育厅将依托国家教育行政学院及新时代中小学名师名校长培...……更多
2023年,我们这样报道淄博“好校长
...。教师不仅仅是一种身份,一种职业,更是一种崇高的事业,新时代赋予了教师“大先生”的理想与情怀,每个老师都拥有成长为更好的自己的教育未来。学生,注入爱的力量12月1日,在齐丰幼儿园,冬日的阳光正透过百叶窗,洒落在办公...……更多
...挥优质教育资源辐射示范引领作用。2023年9月1日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)任正慧名园长工作室正式揭牌。从事幼教工作30余年,从一名普通老师到班主任、园长、省级名园长,最后获得学前教育界...……更多
...是创新的躬耕态度。大力弘扬教育家精神,将对全面深化新时代教师队伍建设、拔尖创新人才培养和基础教育高质量发展产生深远影响。张玉滚表示,教育家既是“人师”,也是“仁师”,用大爱浇开生命之花,用大爱书写教育...……更多
...化师德“警戒线”,落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,多渠道、分层次开展多种形式的师德教育,建立师德师风教育长效机制,将每年9月份列为“师德涵养月”,连续两年开展以“小桔灯...……更多
点燃生命成长的力量
...源优势,硬是在小荒山上开垦出1000平方米的游戏场。在新时代,高质量发展是硬道理。什么是高质量的学前教育?最核心的标志是儿童的全面和谐发展。然而,一直以来,幼儿园“教师高控”“小学化”现象普遍存在,忽视了...……更多
...特色教师教育体系的有力举措。实施“国优计划”是回应新时代科学教师培养的内在要求。培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,离不开更多具有科学家潜质的科学教师。长久以来,科学教师不仅是中小学...……更多
...,师资如何?加强师德师风建设。经开区持续开展“争做新时代大先生”师德活动,努力打造一支“有思想、有情怀、有格局、有担当”的高素质创新型师资队伍。提升教师专业素养。组建区教研指导中心,以项目化方式聘请专...……更多
广西幼师:百名园长齐唱老校歌 共祝母校85华诞
...感人,旋律安静美好,这首歌纯美而清晰的表达了张雪门先生及第一代专业化幼师的教育理念和职业情怀,这也是我们幼教后人的心声。每当唱起这首歌曲,一种油然而生的敬畏和共鸣的欢喜不觉涌上心头。”来自全区14个市的...……更多
...“种树”十年硕果香——海南师范大学乡村园帮扶记高校教师连续10年“泡”在乡村园帮扶,会结出怎样的“果”?海南师范大学给出的答案是,一项国家级基础教育教学成果奖二等奖、两项海南省基础教育教学成果奖二等奖,...……更多
...学术氛围。引导校(园)长不断总结办学治校经验,探讨新时代教育理念,鼓励和支持校(园)长出版教育教学和教育理论专著,如校长团队编著的《因实而兴 以变图强——走进蓬勃的九原区校长论坛》等。积极联系、争取搭...……更多
...市、区)教育局相关负责同志,市属各幼儿园园长、骨干教师等百余人参加此次活动。此次活动由市直一幼副园长石凤丽主持。据悉,此次活动是我市托幼机构卫生保健工作的专项活动。活动中,高二伟对《托幼机构卫生保健工...……更多
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本文转自:人民网-河北频道“对我来说,在暑期社会实践中能够亲身体验街道办的日常工作,不仅是一次宝贵的社会实践经历,更是一次心灵的洗礼和成长的飞跃
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百色学院马克思主义学院推普“三下乡”团队助力边境地区教育质量提升
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安徽涡阳:以家风家教建设润泽平安之花
本文转自:人民网-安徽频道近年来,安徽省涡阳县妇联立足实际,围绕平安建设大局,以创建和谐家庭为目标,多措并举推进家风家教建设
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大河网讯 日前,河南省教育厅公布了河南省教育科学规划2024年度一般课题立项名单,河南职业技术学院3个项目获批立项。其中
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梁平区:专“暑”成长实践 点亮精彩假期
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