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...文转自:中国教育报开展具有国际影响的职业教育标准、教学资源和装备建设,推出由我国职业学校牵头开发,产教融合特征显著、具有较高国际影响力和认可度的职业教育标准、资源和装备,打造中国职业教育国际化品牌,是...……更多
毕节职业技术学院聚焦“立德树人”关联度、“双高计划”贡献度、“人力资源开发”满意度,立足毕节、开放办学,艰苦奋斗、顽强拼搏,不断开创职业教育高质量发展新天地。聚焦“立德树人”提升高素质人才培养关联度20...……更多
...生紧跟油气地质科学发展前沿。另外注重学科交叉,设立三个专业方向:通过“测井资料的解释与应用”等选修课程,注重地质与勘探技术交叉的石油与天然气地质勘探方向;利用“油气开发测井基础”等选修课程,强化勘探与...……更多
菏泽家政职业学院:挖掘红色文化资源 构建思政教育新格局
...思政课虚拟仿真实践教学中心,定制5个红色虚拟场馆及教学资源包,《助产学》《基础护理学》网络教学资源被“学习强国”平台收录。融合课程思政,构建红色思政课格局。学校将国家安全教育与红色教育结合起来,帮助入...……更多
...力强的应用型人才为目标,进行实践教学改革,构建了“三个层次、四个系列、五个维度”的新实践教学体系。“三个层次”是指把实践教学体系划分成基本技能培养、专业核心能力培养、专业综合能力培养3个层次,结合社会...……更多
...新媒体平台等途径加强思政课网络课堂建设,进行思政课教学资源开发,实施网络育人。目前,学院四门思政课必修课和一门党史限定选修课均已在学习通网络教学平台建课,平台微课视频、案例、拓展阅读、作业题库、考试题...……更多
德州科技职业学院:“三个聚焦”探索跨境电商人才培养新路径
...来,德州科技职业学院锚定国家战略和产业需求,紧扣“三个聚焦”, 深化产教融合、专创融合,持续提升跨境电商育人质效,努力培养符合现代产业需要、适应国际竞争环境的创新型、复合型技术技能人才。聚焦政校行企联...……更多
共商、共建、共享、共赢 ——面向东盟医药卫生职业教育交流合作学术研讨会胜利闭幕
...至、高屋建瓴,分论坛也术业专攻、精彩纷呈。会议下设三个平行论坛,与会嘉宾围绕医药卫生类专业教学资源库建设联合体组建、资源库建设策略,虚拟仿真实训教学共享共建分享、校企合作医学模拟教育教学,大健康产业、急救...……更多
整合教学资源 推进技能人才培养
...电技术工学一体化国际专业标准建设研讨会在玉召开整合教学资源 推进技能人才培养赛情解析会。 11月23日,2023年光电技术工学一体化国际专业标准建设研讨会暨全国第二届职业技能大赛光电技术项目赛情解析会在玉溪召开...……更多
聚焦“高·特·新”  实现专业群建设“三级跃升”
...融行业特色、职教类型特色、区域经济特色,以国家专业教学资源库、国家优秀教材等学校传统优势项目为纽带,金融管理、国际贸易实务2个国家高水平专业群引领投资保险、会计、工商管理、信息技术、文化创意5个校级高水...……更多
...究式、问题导向式等教学方法和手段,灵活运用爱国主义教学资源,构建新样态课堂。将读、讲、写、演、赛五种教学形式融为一体,由读及思,以讲导思,转思为写,以演促思,以赛促学,引导学生深度参与,让学生在阅读中...……更多
...课程方案品质、教师课程开发与实施质量、学生学业成就三个方面的综合性评价体系,完善红色育人课程评价制度。 “学校的课程建设是一个动态发展的过程,学校将基于奠基师生生命发展的思想,继续行走在实践探索的路上...……更多
...人民网12月7日至8日,以“推进教育数字化转型,深化‘三个课堂’应用”为主题的业务交流活动在宁夏回族自治区石嘴山市顺利举办。本次活动由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办,中国电化教育杂志社...……更多
教师团队引领中国铁路“出海”人才培养
...资495名、境外学历教育119名,开发专业标准、课程标准、教学资源包200余项。先后承担了肯尼亚蒙内铁路、沙特麦加地铁车辆维保服务、亚吉铁路、中老铁路等境外培训项目。2017年,团队8名成员远赴肯尼亚为蒙内铁路培养铁道...……更多
...学课程资源建设把脉、出招。为加快推进我省中小学课程教学资源建设与应用工作,满足全省广大中小学师生更加丰富与多元的课程教学资源需要,去年6月,省教育厅启动了第二批湖南省中小学课程教学资源建设工作。我市承...……更多
...育局相关负责人介绍,到2025年,将形成一整套覆盖高中三个年级九大高考学科优质课程资源,带动全市普通高中新课程新教材校本化、特色化和优质化实施,满足学生选择性学习需要,促进学生个性化成长;提升全市教师新课...……更多
...。聚焦行业企业的典型工作岗位和产品,开发特色课程和教学资源。创新中国特色学徒制、现场工程师培养培训模式,灵活组织理论和实践教学,科学安排工学交替的课时比例,提高育人的实效性。联合体内职业院校与企业建立...……更多
重庆市教育评估院 以质量认证护航“职教出海”
...个现象:遵循高素质技术技能人才成长成才规律配置教育教学资源、开发课程体系和组织实施教学的“学生中心”不突出;以高等职业教育学生的学习效果为导向,对照高素质技术技能人才知识技能素养要求,评价专业人才培养...……更多
构建本研贯通一体化课程新体系
...,在培养方案上虽覆盖了传统本硕博的所有训练要求,但三个阶段的培养目标、课程体系、教学方式、资源条件等尚缺乏统筹性的顶层设计和系统的衔接优化,导致课程设置缺少梯度、各段课程内容缺少精度、整个课程体系缺少...……更多
...校联合会,拓展国际合作交流业务,用实用好全球范围内教学资源及虚拟现实、远程培训等技术。设立国际合作交流部,先后与五大洲15家知名大学、行政学院签署合作备忘录,近年累计开展国(境)外合作交流百余批次。(李 ...……更多
...堂的育人主渠道作用,大力加强思政课程建设,促进优质教学资源应用与共享,学校注重思政课实践教学设计,加快培育思政课示范课程。两门思政课程入选“江西省高校思想政治工作资源库”,三个思政课“一线课堂”微课作...……更多
百校百馆我来行,湖北这些高校场馆上新啦!
...基地总建筑面积3700平方米,分教学区、管理区、展示区三个功能区。其中,展示区包括主展厅和文化长廊。主展厅面积620平方米,分真理之光、强国之魂、鄂大之风三个部分,旨在通过图片、文字、现代信息技术等手段,将真...……更多
...取决于如何将历史文化资源从生动的实践转化形成高校的教学资源,进而不断丰富“大思政课”资源资料库。丰富的资源资料库是对实践学习的延伸,将旅顺历史文化资源搬到校园中,以透彻的学理分析、以鲜明的意识形态阐释...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...然。 目前,学校有多项课题正在研究:省级项目、课题三个,《涵育关键习惯:非认知能力视角下幼小科学衔接的创新实践》被立项为“十四五”重点规划课题;市级课题三个,《数学表达:指向思维进阶的小学数学课堂变革...……更多
...学分在全国范围的衔接、共享、互认。模式创新,推动“三个融合”的虚拟仿真实训教学改革遵循“虚实结合、虚实互补”的原则,构建和推动“产业发展与教学内容融合、真实岗位与实训课堂融合、虚拟仿真资源与实训教学项...……更多
...。同时,集团立足专业群人才培养需求,积极推进数字化教学资源建设,已建成“普证融通”“训证融通”“赛证融通”三个四类资源馆。对接产业前沿,开发并完善教学、评价、管理三类标准11个,其中国家/地方考证标准6个...……更多
拓展合作“朋友圈” 共享职教好资源
...中外双方共同编写双语教材、开发精品课程,使国外优秀教学资源与学校特色相互融合。” 与霍姆斯格兰政府理工学院合作办学成功后,广东水利电力职业技术学院“引进”的步伐迈得更加坚定。2016年,学院与美国杰克逊学院...……更多
...育教育和竞技体育协同发展。更新和改进体育教学内容和教学资源,提供优质的教学环境与资源支持。体育教学是学校教育体系中不可或缺的一部分,然而,当前体育教学内容却存在着一些不容忽视的问题。一部分传统的体育教...……更多
...小学2013年起,针对民族地区缺乏外语教师队伍、无适合教学资源、无适宜教学方法的现状,项目组依托4项省级重大教改项目,实现省域民族地区小学全面开设英语课。该成果在四川省内48个县1382所小学应用,惠及39.73万名学生...……更多
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本文转自:人民网-河北频道近日,中国关工委教育中心协同育人德育高地建设启动仪式在北京举行。大名县被中国关心下一代工作委员会教育中心授予“校家社协同育人机制建设德育高地示范县”荣誉称号
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“学子回家” 丰台启动“校园开放日”“校友返校日”活动
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篮球公开课激发青少年运动热情
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网呼和浩特7月18日电 (齐浩男、实习生王艺蓉、谷晓雪)为激发内蒙古自治区青少年运动热情
2024-07-18 19:35:00
河北高碑店:返乡大学生暑期“蓄能”实践筑梦
本文转自:人民网-河北频道7月17日,在河北省高碑店市东盛街道英伦名郡社区党群服务中心,大学生志愿者正在指导辖区内的孩子做暑期作业
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“3+2”贯通培养高职阶段招生范围为参加山东省2024年夏季普通高等学校招生全国统一考试,且成绩不低于山东省普通类一段线下50分的考生
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上新!曲阜师范大学2024年录取通知书发布
夏日的绚烂光影中一纸轻鸿悄然降临大鹏展翅,翱翔天际这是一封梦想启航的邀请函曲阜师范大学2024年录取通知书来啦让我们一睹为快三折页设计
2024-07-18 14:31:00
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本文转自:人民网-海南频道人民网海口7月18日电 7月15日,海南师范大学“研传身教·筑梦定安”教育关爱服务团举行开营仪式
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安徽信息工程学院艺术设计学院:投身乡村振兴,展现青春力量
本文转自:人民网-安徽频道时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。7月以来,安徽信息工程学院艺术设计学院的青年学生积极组建助力乡村振兴社会实践团队
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日照职业技术学院位于美丽的海滨城市、联合国人居奖获得城市——山东日照,是1998年经教育部批准成立的山东省第一所公办高等职业院校
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