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...现代化信息技术，创建一整套行业用得上、人才靠得住、教学实训用得转的“岗课赛证”融通资源体系。在现代牧业人才培养中打通了融“理论认识+虚拟训练+技能训练”为一体的教学和实训有效路径，形成了“互联网+教学”的...……更多
2023-12-21 09:09:00聚合力,新农,一体,仿真,教学,辽宁
...开了充分的交流研讨，河北工业职业技术大学等14所省内高职院校以及中信戴卡股份有限公司等17家共同体成员单位携手合作。中国河北—中北非国际教育产教融合共同体，是在河北省教育厅的大力支持和指导下，由石铁院与中...……更多
2024-10-28 18:13:00北非,石铁,共同体,河北,中国,国际
...打造“长江大保护”大思政课融合模式以专题化实现理论教学与实践教学的结合。“长江大保护”大思政课以专题化思路，有助于将党的创新理论讲得更深更透。“长江大保护”大思政课主要以习近平生态文明思想“十个坚持”...……更多
2024-04-22 05:53:00思政,长江,体系,保护,建设,思政
...教融合、校企合作的重要制度设计，是检验职业院校教育教学活动成果、引领示范教学改革的有效方法，是提升技术技能人才培养质量的重要抓手。区块链技术应用赛项围绕区块链技术在产业应用中的工作岗位技能要求而设计，...……更多
2023-10-19 13:29:00职业院校,区块,高职,技术应用,技能,院校
...自强。科教融汇，从字面意义上来讲，是科学技术和教育教学的融合贯通。就高职教育而言，就是将科技力量融入技能成才育人模式，培育具有科学技术创新精神和创新能力的时代新人。推进科教融汇，要求高职教育努力培养具...……更多
2023-11-07 05:26:00高职,办学,关键,能力,教育,高职
...融合等5个一级指标，下设教师学历、“双师型”教师、教学名师、模范教师、平台建设、培养条件、培养成果等13个二级指标，新增黄炎培职业教育奖、省级职业教育专业教学资源库、世界职业院校技能大赛奖等多个指标，指标...……更多
2024-06-13 04:14:00高职专科,高职,专科,评估,专业,专业
...舞台，另一方面“以赛促教”，促进各职业院校深化教育教学改革，加强技术技能型人才的培养，全面提高人才培养工作质量。希望参赛选手能比出水平，赛出风格，促进交流，增进友谊，取得好成绩。比赛现场。学校供图赛场...……更多
2024-03-12 18:58:00广西,职业,职业院校,会计实务,高职,实务
...传统思想观念所限，人才培养方案制定与实施环节，实践教学学时所占比例均与技能人才培养不相匹配，教学过程多以理论授课为主。二是实践实训条件不足。由于硬件设施所需投入大、建设周期长，往往滞后于新兴专业开办和...……更多
2024-01-29 15:22:00人才培养,技能,能力,地方,人才,人才
...下得去、留得住、用得上”的基层健康“守门人”。推动教学创新 确保“学得会”基础医学院遵照“3+2”一体化人才培养理念和基础课为临床课服务、临床课为岗位能力培养服务的原则，编写统编教材12部，其中4部为“十三五...……更多
2023-10-19 07:31:00守门人,基层,健康,医学,全科,医学院
...广西国际商务职业技术学院承办，高等教育出版社、外语教学与研究出版社提供技术支持，共有来自全区45所高职院校的72支代表队参加了本次比赛。比赛现场。秦鸿哲摄本赛项包括“中国故事”“情景交流”“职场描述”和“...……更多
2024-03-19 18:15:00广西,职业,职业院校,英语,英语口语,国际商务
...文转自：扬子晚报11月25日，2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛在江西南昌闭幕。常州机电职业技术学院信息工程学院曹帅、王茗倩、楼竞、何雅琴四位老师组成参赛团队，凭借作品《高铁传动部件制造产线智能监测系统...……更多
2023-12-01 01:25:00职业,职业院校,常州,一等奖,团队,技能
...流等丰富多彩的培训内容。承担此次培训工作的汽车学院教学团队大多具有赴非教学的经验，收到来自非洲友人的礼物，老师们很感慨：“别光看现在的礼遇和赞美，刚开始出去开展教学的时候很是困难的！”
汽车学院“花香...……更多
2024-03-26 07:02:00之路,福建,丝绸,世纪,职业,学院
...者王媛媛）3月13日至14日，温台阿学前教育中高职一体化教学研讨活动在台州科技职业学院举行。来自省市教科院专家、中高职院校教师和管理者、幼儿园教师和五年制学生100多人参加活动，新疆建设兵团第一师阿拉尔职业技术...……更多
2023-03-15 02:48:00温台,高职,一体化,一体,教学,教育
...专组《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学展示第三名。本次比赛经过全省本、专科院校初赛选拔，来自全省24所本科和高职高专院校的24位青年教师入围此次教学展示比赛，高职高专组《毛泽东思想和中国特...……更多
2024-09-16 18:11:00枣庄,理论课,山东,佳绩,思想政治,理论
...实践环节存在不足，与企业的对接机制不够完善，影响了教学质量和学生就业竞争力，使得学生就业存在一定困难。另一方面，“1+X”证书制度为高职管理类专业学生提供了更多个性化发展的机会，使学生可以根据个人兴趣和职...……更多
2023-12-04 05:29:00高职,证书,体系,制度,专业,管理
...
3．高职学校要充分发挥统领、带动作用，全程参与常规教学、学期考核、转段考核等方面的管理；中职学校要充分发挥基础作用，努力提高学生综合素养。合作院校要加强沟通协作，杜绝出现管理缺位、培养环节缺失等问题。...……更多
2024-03-23 15:19:00教育,教育厅,招生工作,山西,职业教育,高质量
...培养，升级为数字技术技能及创新实践能力培养。混合式教学发端于20世纪90年代，它将线上的数字化在线教育与线下的课堂教学相结合，强调以学生为中心，充分发挥学生作为学习主体的积极性、主动性、创造性，借助在线教...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...得，得益于学校始终把技能大赛作为加强内涵建设、提升教学质量和人才质量的重要抓手，检验了数字媒体与艺术学院通过“以赛促学、以赛促教、以赛促建”引领专业建设和深化教学改革的成效，为实现视觉艺术设计人才的全...……更多
2023-12-06 11:52:00临沂,职业,职业院校,山东省,山东,一等奖
...国最早创办的民办大学之一，武昌理工学院非常注重实践教学，积极与企业合作，为学生提供了丰富的实践机会。同时积极开展国际交流与合作，与世界各地的高校和机构建立了广泛的联系，为师生们搭建了拓宽国际视野、提升...……更多
2024-06-20 17:34:00国际,武昌,理工,学院,理工学院,追求卓越
...办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函(2021〕36号)《山西省人民政府关于印发山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案的通知》(晋政发〔2022〕15号)精神，2024年山西省高职院校继续实行单独招生考...……更多
2024-03-29 11:06:00山西省,山西,高职,院校,招生,招生
...量保证主体作用，通过“六制度、一手段、一报告”加强教学全过程监测与评价，持续推进学校内部质量保障体系建设，不断提升人才培养质量，为地方经济社会发展、特别是粤港澳大湾区发展提供了优质的高技术技能人才支撑...……更多
2024-01-04 09:25:00广东,质保,体系,特色,教学,质量
...和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据，采用笔试考试，重点考察综合专业能力；技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为...……更多
2023-03-15 09:02:00安徽省,考试,考试院,安徽,最新公告,招生
....78亿元建成了民航产教融合实训基地。该实训基地集实践教学、社会培训、企业生产保障和科研技术服务于一体，涵盖新建学生创业中心、实训教室、实训教员办公室、学（教）员食宿用房、地下停车库等功能用房，配套建设室...……更多
2023-03-17 05:06:00贵州,高位,技能,特色,品牌,贵州
...在讲话中指出，当前国家高度关注职业教育，川渝两地职教学会探讨利用民办教育的体制机制优势推动产教融合十分重要。如何共同推进产教融合？张淮提出了三点感悟：一是紧扣新质生产力，发挥民办优势，创新产教融合；二...……更多
2024-06-07 20:50:00之路,交流会,高职,院校,地区,发展
...省卫生健康委直属高职高专院校首届课程思政及思政课程教学竞赛中，学校教师获二等奖1项，三等奖2项，学校荣获团体二等奖。学校被评为山东省“2023年度融媒传播品牌影响力十强高校”。连续四年被评为省级“文明校园”。...……更多
2024-01-03 11:41:00勇毅,之路,贺词,山东,中医药,专科
...准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养中高职一体化专业教学标准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养专业中高职一体化人才培养指导性方案》和《浙江省职业院校烹饪工艺与营养专业中高职一体化专业核心课程标准》等课改阶...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...才培养”设计了三个研讨议题：产教融合，优化专业实践教学训练体系，达成数字工匠人才培养目标；弘扬卓越工程师精神，探索高职学生数字素养和职业素养培养方式方法；基于高等教育分类发展和职业教育体系建设的高职本...……更多
2023-11-03 11:46:00山东,年会,学术,职业,学院,全国
本文转自：北京晚报北京高职自主招生是指由北京市招生考试院组织的针对普通高中毕业生的一种招生方式，是考生通过自主报考，获得高职院校录取资格的渠道之一。招生院校按照相关要求，以全面衡量，择优录取为原则，...……更多
2024-03-15 13:41:00报考指南,北京市,高职,北京,院校,招生
...促进科技成果反哺人才培养科教融汇需要科技创新和教育教学汇聚一体。一方面，高职教育要加强技术技能创新积累，助推科技创新、成果转化，主动融入产业的技术进步链条、融入企业的生产研发环节、融入行业的技术发展趋...……更多
2023-02-21 09:06:00高职,教科,突破,发展,教育,高职
...竞赛，相互学习、取长补短，将大赛成果真正转化到专业教学和实践中去，达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，提高专业人才培养质量，并就进一步深化“岗、课、赛、证”融通、“六级四赛”谈了意见和建议...……更多
2024-04-15 16:46:00技能,河北省,职业院校,河北,幼儿教育,幼儿
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12月的气温骤然下降，但博罗县榕城中学博雅厅内却依然“火热”，高中部第八届校园十大歌手决赛在上千名师生的热切期待中拉开帷幕
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“学姐好，欢迎学姐回到母校！”12月11日，巴黎残奥会羽毛球女子单打SL3级冠军肖祖贤回到母校——重庆市茄子溪中学，和学校师生互动交流
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为深入理解新课标精神，探索其在小学一年级美术课堂中的具体应用，提升教师专业素养和教学能力。12月11日，“聚焦新课标 赋能新课堂”博雅小学第七届学术节美术专场活动暨两江新区小学一年级美术课例研讨会
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员刘晓艳）今年刚入冬，武汉交通职业学院“一站式”学生社区再度发力，继送课程
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鲁网12月12日讯济南高新区凤凰路小学践行“集万物之美，成就每一个学生的无限可能”的办学理念，根据学生的身心发展特点和教育教学规律
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