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多元课程赋能 助力生命绽放
...开发思路,融合学校、家庭、社会等教育资源,形成涵盖思维与表达、科学与探索、运动与健康、艺术与审美、人文与社会、生活与实践的有“根”课程体系。丰富的课程内容,适应学生身心特点、爱好特长、为学生提供多样化...……更多
以科学思维培养未来科学家和工程师
...科技日报教科文组织国际STEM教育研究所落地上海以科学思维培养未来科学家和工程师图为小朋友在甘肃省定西市未来科技创客教育学习。新华社发(王克贤摄)◎本报记者 孙明源近日,联合国教科文组织第42届大会通过在中国...……更多
感受国风之美 湖北第二师范学院美术作品展引关注
...。每一幅作品都凝聚了学前教育学生们的独特个性和创新思维,展示了他们扎实的绘画基础和深厚的艺术修养。值得一提的是,本次画展还特别设置了投票互动环节,让参观者能够通过贴纸方式表达自己对画作的喜爱程度。《海...……更多
...放军报●打赢信息化智能化战争,需要与之相适应的军事思维方式,在学习继承逻辑、形象和灵感等传统思维形式的同时,还应努力拓展培育柔性思维。柔性思维是人类社会向信息化时代、智能化时代加速演进,社会运行和生产...……更多
范寅良、魏东明:我的窗外只有你——听着音乐来画画
...”为主题,为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴以及创新思维的头脑风暴。课程由美术学院培训中心主办,培训中心主任谢绮红担任主持,来自校内外近200名师生现场聆听了本期公开课。范寅良和魏东明是分别活跃在不同专业领...……更多
...第六小学 潘国军“双减”背景下,有效培养学生的数学思维能力,既能减轻学生数学课业负担,又能提高数学课堂教学质量。培养学生思维 大家总能听到例如一万小时理论、十年定律等说法,这些理论的核心都是通过长期的刻...……更多
根基教育 陶铸群英(中)
...了“语言表演训练”展示课,孩子们清晰的口齿与敏捷的思维合而为一,速度、语音、节奏、体态、神情,无不展现了高品位的语言艺术之美。课程不只提升了孩子们的记忆力、思维能力和语言能力,还增强了他们的人际交往能...……更多
...践学习,旨在培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型理工人才。STEM教育起源于美国。20世纪上半叶,科学技术迅猛发展,科学被认为是社会发展进步的不竭动力。美国于20世纪50年代最早提出科学素养概念,认...……更多
创新改革 让孩子们唱响“玩·美”欢歌
...。学习U型理论和心流理念,共识园所愿景,注入管理新思维,优化规则,促发管理系统生态式整体进化,实施扁平化管理,确立行政、名师双轨迹规划人才培养路径,创设顿悟场景,“我是你的守护者”“我能陪你成长”,真...……更多
到广东工业大学科普基地体验非遗传统艺术文化课程
...的3D打印制作课程,突破了传统学习方法的限制,从创意思维到最终呈现都亲手制作。邱文昊同学说,由激光雕刻机加工制作出来的木质作品,让人感觉具有一种特殊的艺术与科技的融合之美。不穿透卡片的激光雕刻,让同学们...……更多
让每个生命蓬勃生长
...南农业大学艺术设计专业的谢钰萍引导师弟师妹从固定型思维走向成长型思维。坚持“健康第一”的教育理念,东昌小学通过构建鼎昌之健课程、运动与玩耍课程帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志...……更多
...天性,启智养正”为办园理念,遵循儿童身心发展规律,以“思维、科学、艺术、体适能、习惯养成”五大课程体系为载体,打造“思维力”教育品牌,促进幼儿的全面发展,培养健康活泼、勇敢自信、好奇探索,富有合作精神和创造力...……更多
金水区黄河路第二小学课后服务家长开放日活动获高度赞扬
...第二个“6”为绿之言(语言与交流)、绿之思(逻辑与思维)、绿之健(运动与健康)、绿之美(艺术与审美)、绿之创(自然与科技)、绿之和(自我与社会)6个课程种类和课后服务的集合静心、作业辅导、学业自修、课间...……更多
南京二十九中“融”主题教学节给出答案
...颖这一目标,引入“图尔敏模型”,帮助学生提升批判性思维能力,让自己的观点更加准确和思辨。张教授则从 “写作到底是什么”开始,向孩子们提出“情格”的概念,即注重在文章中融入情感、情怀、情绪和情境四种情,...……更多
把美的种子深植学子心间
...却依然是“五育”中相对薄弱的环节。“受长期以来应试思维的影响,美育在很多地方仍被视作‘副科’、窄化为艺术学习,甚至出现了‘为考而学’的应试倾向。”采访中,不少专家坦言。对此,教育部日前印发《关于全面实...……更多
合作、研究、挑战!南京致远外国语小学孩子“玩”出创意
...项国际性的培养青少年创造力的活动,又被称为头脑创新思维竞赛,致远外小在DI全球总决赛中曾三次夺冠。学校将这项赛事变成全校普及性的创客嘉年华,今年已经是第六届。穿上自己喜欢的公主裙、汉服、博士袍、中山装,...……更多
探求科学创造力的奥秘
...生新的解决方案。希望学生表现出具有伟大创造力的科学思维很多时候是不切实际的,日常创造力不仅在大多数学生的能力范围内,而且引入这种形式的自由思考也可以提高学习过程的有效性和趣味性。我们可以通过鼓励学生用...……更多
...、音乐等多学科有机融合,让学生们无时无刻不受到数学思维的熏陶,为成长奠基。例如“数字画”有机整合数学和美术,带领学生感受数学之美,提高审美素养;“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容,...……更多
...“以问导学”“自问促学”“设问测学”的“三问三学”思维课堂教学模式,以问题为载体,以思维为核心,更好地展现知识生成的过程,让学生更充分地参与课堂教学,实现教师“智教”、学生“慧学”,提高课堂教学效率。...……更多
立足大湾区,培养走向世界的现代人 落地落细落实《南沙方案》 为国际视野的复合型人才奠基
...孩子成长的生命力、品格力、学习力、阅读力、创造力、思维力、探究力、审美力,打造广州南外独有的、系统的融合课程体系,构建外语特色、数理特色、科创特色、艺体特色、活动实践五大课程特色,形成丰富的学习样态。...……更多
本文转自:廊坊日报小学美术教学中创意思维的理论与实践廊坊师范学院美术学院 孙贵杰核心素养背景下,美术课程标准要求增强美术课程的思想性、整体性、时代性和创新性。在小学美术课堂中,“讲授-示范-模仿”的教学...……更多
...拨地轰炸读者大脑,深刻影响到了读者的思想、审美甚至思维、写作的方式,许多人热衷于刷微博、写微信,离经典阅读渐行渐远。正因如此,推动读书需要借助温暖的力量。作为教师,我们可以着眼于自己的教室,从点滴做起...……更多
科普视频助科学知识成功“出圈”
...们听起来离物理很远,但生活中处处有科学。通过科学的思维方式,我们能够发现很多有趣的现象,获得很多知识。”用羽毛球拍讲正负电子对撞机,用扫把讲宇宙射线……各类生活用品都有可能成为同济大学退休教授吴於人的...……更多
诺贝尔奖得主的奇说:揭秘死后灵魂以“量子形态”存在的科学解释
...微观粒子的状态相互作用所形成。量子意识被认为是人类思维活动的物质基础。 而灵魂存续则是一种宗教和哲学的概念,认为人类的灵魂可以在身体死亡后继续存在。传统上,灵魂被认为是超越物质世界的存在,与身体无关。...……更多
本文转自:河池日报时评作文在思维导图引导下的写作分析韦 斌时事评论文章具有现实针对性,是对引起社会公众关注的社会热点事件进行针砭时弊的评论性文章。通过这些文章,学生不仅能够了解时事,而且能够获取不同的...……更多
...与现代气质交融、有价值有内涵的“苏式空间”,用创新思维挖掘并展现传统文化的魅力,在古与今的碰撞中获取更强劲的生机与活力。作为苏州广电与湖南广电携手创作的致敬传统文化的匠心之作,《一梦枕星河》将用生动的...……更多
...,研究如何落实重点、突破难点、找准提升点,通过学生思维品质训练提升学科素养。徐庄中学着力建设多元化的学习空间,创新学习方式,给学生提供更好的学习环境。物型环境建设为学生提供了观察、操作、体验的条件,改...……更多
“三耕法”躬耕乐道潜心育人
...士生实践导师等。再次是素养课堂淬炼培养。学校践行“思维+空间”的课堂教学理念,立足培养学生高阶思维,通过打造高品质课堂提升教师专业素养。第三是文化育人。学校大力弘扬“天下为公、敢为人先”精神,坚持“文...……更多
和美教育润心田
...学生搭建多彩舞台,锤炼学生品格修养,激发学生的创新思维,努力实现“一生一特长,人人放光芒”的育人目标。学校创新安全教育形式,利用微信公众号、学习强国等平台推出“永平安全小讲堂”,用喜闻乐见的形式让更多...……更多
...中如何加强科学教育?专家:不是加“活动”,而是加“思维”南报网讯(记者钱红艳通讯员郝也)如何在教育“双减”中做好科学教育加法?昨天,省教科院中小学教学研究室在南外仙林分校举办江苏省“践行新课标,做好科...……更多
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本文转自:人民网“说点‘心理’话”系列文章之三面对孩子的心理问题 不必如此自责作为一名长期在高校工作的心理咨询师,我有不少机会接触到出现心理困境的学生的家长
2024-05-18 12:57:00
为学生打造学习新课堂
本文转自:北京晚报●中国海关博物馆为学生打造学习新课堂本报讯(记者牛伟坤)昨天,“爱上博物馆之城”项目启动。东城区明城青少年活动中心与中国海关博物馆携手研发了五大板块12门课程
2024-05-18 13:50:00
西乡开展中小学幼儿园书法教师培训
本文转自:汉中日报图片新闻西乡开展中小学幼儿园书法教师培训5月14日,西乡县中小学幼儿园书法教师培训活动在该县东关小学开展。培训特邀请原陕西书学院副院长、书法篆刻家、国家一级美术
2024-05-18 14:22:00
与草木对话,万物皆有情思
本文转自:新民晚报夜光杯市民读书会第33场活动下周举行与草木对话,万物皆有情思本报讯(记者 王瑜明)以“花‘汇’,让上海更美丽”为主题的2024上海(国际)花展
2024-05-18 14:30:00
昆明理工大学:科技赋能云南味道
本文转自:人民日报客户端李茂颖走进位于云南省大理市湾桥镇古生村的一家智慧餐厅,顾客只需根据语音提示,就能在智能点餐系统上轻松完成下单
2024-05-18 15:02:00
布谷叫,黄泡熟
本文转自:保山日报范南丹摄本刊特约撰稿人郑欲翔布谷、布谷……松林里传来了布谷鸟的叫声,这是我今年第一次听到布谷鸟的叫声
2024-05-18 15:09:00
长治平顺县特殊教育学校携手公益力量,开启助残就业新篇章
本文转自:人民日报客户端付明丽“姐姐,我找到工作啦。”在第34个全国助残日之际,山西省平顺县特殊教育学校19岁的应届毕业生梁江涛
2024-05-18 16:15:00
济南市天桥区游戏研讨会暨“爱上户外游戏节”开放观摩活动举行
王昕珂 济南报道 通讯员 贾窦窦为深化“以游戏为基本活动”的教育理念,丰富对幼儿园游戏的多元认知和探索,推进高质量幼儿游戏研究实践
2024-05-18 09:58:00
本文转自:承德日报双桥区魁星园小学到北京方家胡同小学开展教学研讨本报讯(王丹妮)为深入贯彻落实京津冀教育协同发展任务,充分发挥优质教育资源的示范引领作用
2024-05-18 10:00:00
本文转自:承德日报本报讯(记者赵可会,通讯员 崔超)5月14日,承德应用技术职业学院2024年职业教育活动周启动仪式暨校企对接大会正式拉开帷幕
2024-05-18 10:00:00
历久弥新 铸就名校传奇
本文转自:桂林日报桂林市第一中学:历久弥新 铸就名校传奇▲桂林市第一中学校园新貌(桂林一中供图)校史拾遗开篇语:为深入挖掘桂林市各学校的建校历史
2024-05-18 11:09:00
校园美景美术写生比赛
本文转自:连云港日报日前,赣榆区海头初级中学举办了以“执笔绘青春 以画润心灵”为主题的校园美景美术写生比赛。学生们以美丽校园为载体,用画笔描绘出校园里最打动自己的美景,抒发对生
2024-05-18 11:19:00
“赋能班级管理,做幸福班主任”主题活动
本文转自:连云港日报5月14日,市职业学校“星澜”和“知育”班主任工作室 “赋能班级管理,做幸福班主任”主题活动在海州中专成功举办
2024-05-18 11:20:00
本文转自:达州日报5月15日,2024年南充、达州两市中等职业学校教师教学能力比赛和班主任能力比赛复赛在达州市职业高级中学举行
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本文转自:达州日报近日,城宣万革命老区振兴发展示范区职业教育高质量发展研讨活动在重庆市城口县职业教育中心举行。来自重庆
2024-05-18 11:29:00