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本文转自:南京晨报初读《我们如何思维》这本书,难免觉得有些晦涩难懂。后来,我上网搜索了关于作者的信息,针对书中提及的教育改革,我又请教了作为教师的妈妈。一番研究下来,再读此书,我渐渐有了不一样的收获...……更多
...概念,不仅注重数学知识的传授,更注重培养儿童的数学思维,小读者会从具体的生活场景中学习数学概念和方法,在精彩的故事中理解数学知识的要义。比如《圣代冰激凌》讲述了一群孩子如何在市集上制作和贩卖冰激凌,通...……更多
本文转自:中国教育报杜威在他的名著《儿童与课程》里指出,没有任何东西能够从“无”中生发出来,从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西。这句话非常直白,但其含义又非常深刻,对当下的课程改革实践很有启发与...……更多
让优质教育之光,惠及更多家庭
...式上的变化,由原来的题量大、做不完转向为19道题,道道思维含量高的特点时,青岛五十八中教师团队率先行动,着手熟悉新的套题结构,研究每一道的出题特点,并引导学生展开专项训练。跟往年的“老师刷题十道,学生精做一道”的...……更多
本文转自:南京晨报约翰·杜威的《我们如何思维》为我打开了一扇全新的窗户,让我重新审视自己的思维方式和认知过程。这本书不仅深入剖析了人类思维的复杂性,还为我们提供了理解和改进思维方式的宝贵框架。杜威强调...……更多
...,学校给我们推荐了一本书——约翰·杜威的《我们如何思维》,虽然这本书有些深奥,但是我却被其中深入浅出的哲学思考所吸引。首先,杜威在书中强调了思维的重要性。通过思维,我们能够分析、判断和创新,从而适应和...……更多
语文学习:经历如何变成经验
...此不断循环往复,语言经验不断提升、不断丰富,同时,思维能力、审美经验、文化意识与文化理解能力等语文素养也不断发展提升。丰富的良好的语言经验必然带来良好的语感、美感,这是一种近乎“无意识”的语言直觉、审...……更多
看见,是爱的前提
...林斯基。朱永新教授通过与中外教育大家的对话,用现代思维诠释了教育的核心——“懂,比爱更重要”。书中有很多的观点都在阐释:如何懂得孩子,如何教育孩子,教育如何才能够让孩子幸福成长……作为教师的我,爱着自...……更多
...师在行动中将理论转化为实践。为此,我们不断阅读各种教育哲学与儿童发展理论方面的书籍,从而站在更高、更广的视野读懂儿童。一、基于现象哲学,摆正“儿童视角”的立场哲学家胡塞尔认为,成人缺少了“对事情本身是...……更多
借他山之石以攻玉
...文转自:承德日报借他山之石以攻玉——《仓桥惣三幼儿教育思想》评介□ 史景轩河北民族师范学院唐钰滢博士所著《仓桥惣三幼儿教育思想》是国内第一部对日本幼儿教育之父——仓桥惣三的教育思想进行系统论述的学术专...……更多
...儿期是心理发展的重要阶段,这一时期的儿童主要以形象思维为主,他们通过直观感知和亲身实践来理解和认识世界。然而,“小学化”教育却往往过早地引入抽象逻辑思维训练和大量的知识灌输,超出了幼儿的认知发展阶段,...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...用专业能力回报社会的责任担当和自觉意识。二是专家的思维方式:使学生既能够融会贯通学科内的知识,又能够识别生活情境的特征,并且在应对新的情境时可以灵活地提取、组织背景知识,运用学科的核心概念去分析、解决...……更多
循“性”育人,尊重成长 融合新时代教育理念的崇俭幼儿园
...教师基本功修炼基地校,教育部规划课题“幼儿园游戏化思维活动课程”引领园,省安吉游戏及幼小衔接实践基地园、市中华优秀传统文化“戏曲进校园”教育培训基地,已成为学前教育的品牌基地。精美环境——实现园所环境...……更多
一亩童书馆数学分级阅读读物首发 用分级阅读感受数学之美
...发推出,该系列尝试通过分级阅读方式,为孩子进行数学思维启蒙,带孩子打开数学之美的大门。一亩童书馆数学分级阅读读物。宋鹏宇摄该套读物由云计算专家孙冰带队研发。他在2016年转投阅读教育行业,为《一亩宝盒·中文...……更多
...的直接目标是帮助孩子们了解基本的法律知识、培养法治思维、增强法律意识,引导他们树立正确的法治观念。通过法治教育,使他们有意识地在日常生活中遵守法律法规,维护自身权益,积极参与社会法治建设。少年儿童的年...……更多
济南高新区音乐教师开展音乐学科大单元教学培训活动
...动思考、合作探究,并运用便签纸、彩笔等文具现场制作思维导图,交流教学经验,碰撞教学思考。培训过程中,高雅静主任以教育家思想为理论依据,深入浅出地阐述了大单元的核心内涵。她引用了维果斯基的最近发展区理论...……更多
真实•尊重•相信 济南历下三幼承办济南市学前教育教研“生活+”工作坊儿童海报专题研讨交流活动
...点中的关键词,对今后儿童海报的实践方向更加明确。在思维的交融中,共议困惑与问题以及今后调整实施的策略,联合教研落地生花。总结讲话,奋进砺行追寻儿童足迹,研讨助力成长。活动最后,济南市教育教学研究院张慧...……更多
...验感性知识的价值立场,坚持只能前进、不能落后的竞争思维,可能难以适应人工智能时代的挑战。动员多元力量丰富孩子们的生活实践,需要家长们树立多元教育成就观念,在日常中做到“五育”并举,顺应孩子们的身心发展...……更多
...眼于提高儿童科学探索的原动力,聚焦于培养儿童的科学思维,着力于提高儿童的科学素养,不断深化对科学教育领域知识的理解,促进科学教育创新发展,催生出更多的创造性思维和解决问题的新方法、新思路。重庆师范大学...……更多
“伊利方舟”11周年 用一场温暖“班会”看见了不起的长大
...大伟 跨界聚焦群策群力 激发“课间十分”安全教育新思维“课间十分钟”是校园生活的重要组成,也是校园安全的重要场景。如何让“课间十分钟”成为孩子们身心发展的重要时刻、在学习和放松之间找到平衡成为社会各界...……更多
...课题,带着研究的态度去思考,并学会用更加系统的科研思维解决实践中的问题。比如,陈婕老师在开展戏剧活动时,发现幼儿语言表达逻辑不清、故事叙述不够连贯,于是开展了“以思维导图为载体的中班戏剧活动研究”。针...……更多
《田艺苗的音乐课》:让一代人热爱音乐
...力人士。这是为什么?因为我们的学校教育主要训练逻辑思维,而艺术可以培养人的感觉思维、直觉能力,这些往往被学校教育忽视了。感觉思维通常被认为不太靠谱,有没有似乎并不重要,但其实,人不仅仅需要有理性,还要...……更多
...处处去争“第一”,但可以去创造“唯一”。第五,教育思维上,既要反思、又要前思,更要巧思。全面的教育思维应该是“三思”而行。首先要让孩子们学会“反思”,让他们从过去的经验中学习;还要让孩子们学会“前思”...……更多
本文转自:文汇报 ■雷浩2022年4月义务教育新课标的发布,标志着基础教育课程改革全面步入核心素养时代。两年来,政策层面上,课程改革在不断推进,很多人会问,与既往的教育相比较,步入核心素养时代,培养的人...……更多
三亚举行少年儿童围棋交流赛 550余名棋手同台竞技
...平时我十分喜欢围棋,围棋不仅能锻炼专注力,也能锻炼思维,这次比赛收获实践经验的同时,也增长了见识,觉得很有意义。”小棋手李丙汭说。6岁的王正奇学习围棋仅6个月,别看年龄小,这次参赛获得了第一名,他的妈妈...……更多
希望学素养正式发布两大核心产品丨引领素养教育新时代
...学素养阅读表达产品负责人何昕烨表示,通过阅读表达和思维能力,全面推动孩子的综合素养提升是素养教育新时代的核心解法。希望学素养阅读表达产品负责人何昕烨据了解,希望学素养是一家专注儿童成长的内容平台,其研...……更多
在“数符号”中看见儿童的学习与发展
...感官体验,对外部事物在心理活动中的内部再现,是幼儿思维解码和转换的过程。幼儿通常会使用线条、数字等符号进行记录,具有一定的真实性和发展性。其中,“数符号”是幼儿频繁使用的一种表现符号,我们可以通过发现...……更多
...应及时给予肯定与鼓励,这将有助于帮助幼儿通过成长型思维和乐观积极的态度认识并应对挫折。坚持品德启蒙办园方向是我国学前教育高质量发展、落实立德树人教育根本任务的重点。在进一步推进学前品德启蒙教育过程中,...……更多
...培训提升了参培教师理论水平,打破了残疾人体育工作的思维局限,为开展残疾学生体育融合教育,发现和培养人才打下了良好基础。参培的老师们纷纷表示拓宽了思维和视野,学到了实用的教学方法和经验,将在今后体育教学...……更多
...究过程中的补充性活动。探究性学习过程包括具体操作及思维运作。因此,探究性学习的教育不是接受活动,而是一种观察过程、制造过程及自我运作过程。探究性学习是一种建构活动实践证明,学生如果能积极参与教学活动,...……更多
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本文转自:人民网-江西频道为帮助学生快速适应节奏,缓解开学焦虑,增强心理韧性,2月18日,江西省抚州市崇仁县道南学校关工委邀请“刘莹姐姐”工作室成员黄婕老师走进校园
2025-02-20 19:23:00
江西资溪:安全教育进校园
本文转自:人民网-江西频道学生争相抢答安全知识。2025年2月17日,江西省抚州市资溪县红十字会救援队员付国强在县第一小学传授创伤急救包扎技能
2025-02-20 19:37:00
利津县陈庄镇中心学校开展教学质量分析会
为进一步提升教育教学质量,明确新学期工作方向,2月18日至19日,利津县陈庄镇中心学校分年级举行了教学质量分析会。利津县教研室主任陈宪民
2025-02-20 15:58:00
春日活力满校园 萌娃运动乐翻天——东营区文苑幼儿园开展春日户外运动
春已至,娃归来。近日,东营区文苑幼儿园开展了一场别开生面的春日户外运动活动,旨在让孩子们亲近自然、锻炼身体,在明媚春光中释放活力
2025-02-20 16:05:00
利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展地震应急演练 筑牢安全防线
为切实增强师生的地震应急避险意识,提升应对突发事件的能力,2月20日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园精心组织了一场地震应急逃生演练
2025-02-20 16:15:00
齐鲁医药学院在2024年山东省高校思政短视频展播活动中荣获佳绩
鲁网2月20日讯近日,由大众报业集团(大众日报社)、山东省广播电视局共同主办,“大众”新媒体大平台、山东大众报业(集团)发行有限公司联合承办的2024年山东省高校思政短视频展播活动获奖结果公布
2025-02-20 16:16:00
课间“微”时光 快乐“大”不同
本文转自:人民网-陕西频道2025年春季学期起,西安市义务教育阶段学校课间休息时间延长至15分钟课间“微”时光 快乐“大”不同人民网记者 白鸽上午9点
2025-02-20 17:25:00
重庆工信职业学院团委书记李卉卉:有“志”者,“愿”必达
重庆工信职业学院青年志愿者协会作为一支车站志愿服务的新手队伍,在志愿服务过程中,如何培养学生的志愿服务精神?又如何加强队伍建设
2025-02-20 17:35:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体组建“凤凰成长联盟”开展精彩纷呈的活动
鲁网2月20日讯寒假期间,济南高新区凤凰路小学积极响应高新区的号召,深入贯彻“三引导行动”理念,引导学生们组建“凤凰成长联盟”
2025-02-20 14:25:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体活动 校长积极参与其中
鲁网2月20日讯阳光明媚的一天,济南高新区凤凰路小学一年级2班的同学们迎来了一个特别的惊喜——校长参与学生成长共同体的扎染活动现场
2025-02-20 14:26:00
寻古踏今 探访济南——济南市高新区凤凰路小学学生成长共同体开展寒假探访济南社会实践活动
鲁网2月20日讯济南,这座拥有“泉城”美誉的历史文化名城,在春节期间更是别有一番风味。济南市高新区凤凰路小学(西校区)四(3)中队的共同体成员利用寒假时间探访济南
2025-02-20 14:26:00
巧手剪窗花 传承润童心——济南市高新区凤凰路小学西校区开展“指尖上的中国年”剪窗花活动
鲁网2月20日讯在这个充满传统文化韵味的寒假里,济南市高新区凤凰路小学西校区三年级五班学生成长共同体的小伙伴们以一种独特而富有意义的方式庆祝了中国年——通过参与“指尖上的中国年”剪窗花活动
2025-02-20 14:27:00
伙伴携手同筑梦 活动聚力共育才——济南市高新区凤凰路小学寒假共同体活动圆满落幕
鲁网2月20日讯济南市高新区凤凰路小学紧跟教育发展步伐,精心组织开展了寒假学生成长共同体活动,为学生们的成长搭建起广阔的平台
2025-02-20 14:28:00
寒假共融情 济南高新区凤凰路小学“尖尖角”共同体活动温暖启航
鲁网2月20日讯济南高新区凤凰路小学在这个悠长的假期里,开创性地将教育延伸到学生的成长共同体中,让每一份童年的欢笑和成长的足迹
2025-02-20 14:28:00
童心传非遗 舞龙贺新春——济南市高新区凤凰路小学开展制作舞龙活动
鲁网2月20日讯“龙腾盛世临人间,龙飞凤舞庆华年。”舞龙是春节的习俗之一,不仅寄托了人们的美好愿望,还渲染了喜庆热闹的节日氛围
2025-02-20 14:28:00