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本文转自:中国教育报乡村振兴关键在人才。农业转型、乡村建设、基层治理离不开从事乡村研究、管理、生产和服务的专业化、职业化创新创业类人才。当前,农科双创教育陷入了一些共性困境,如“产业链、学科链、人才...……更多
10月29日,2023第五届全国思维型教学大会:聚焦创新人才培养暨杭州市钱塘区“钱塘优学”课堂教学改革现场会在杭州市文海教育集团拉开帷幕。科学技术部原副部长刘燕华,中国工程院院士、原副院长杜祥琬,中国科学院院士...……更多
太仓双凤镇积极推进“数字党建+乡村振兴”建设工程
...推进“数字党建+乡村振兴”建设工程,不断利用互联网思维改造数字乡村,顺势而为谋划智慧赋能乡村振兴方略,以数字思维“新”模式贯穿党员干部教育、新农人才培育、乡村振兴建设全过程。奏响动员号,党员教育“初心...……更多
“学风的一半在田野”门头沟区中小幼创新型农业劳动教育实施方案实行
...、幼儿园师生迈出教材半步、迈出课堂半步,迈进文献学思维、迈进田野学实践,着力培养学生的劳动精神、乡土情怀、研究思维、科学素养和创新实践能力。《方案》将坚持试点先行、手脑并用、循序渐进、情境育人原则,依...……更多
...技术和生态修复学等。新增涉农专业对于加强农业高技术人才队伍建设、鼓励更多大学生参与农业农村发展具有积极作用。在一些人的固有认知中,学农就是去插秧、摘果、养猪,天天“面朝黄土背朝天”,学习过程十分辛苦,...……更多
...、科学兴趣引导、劳动品格塑造等方面靶向发力,将科技人才培养前置,实现家校研三方共育,促进学生综合素质全面提升。徐州市教育局局长石启红说,学生“课后教育”已经逐步向高质量、高水平转变,为满足学生成长发展...……更多
江西遂川:“三农”培训起新潮
...专以上学历的学员,正逐步接近10%,这个群体普遍年轻,思维活跃,精通电脑,易接受抖音、直播带货等新鲜事物。从种种养养到三产融合。人才结构的变化,背后的实质是产业结构革新。培训初期,突出转移就业,中期,注重...……更多
...扬子晚报坚持立德树人,书写育人精彩篇章江苏大学本科人才培养工作纪实粮食安全事关国计民生,产后的节粮减损就等同于增产。日前,江苏大学放“芯”粮团队研发出粮食“收储加销”产业链品质智能无损监控装备和大数据...……更多
...教授以《探索实践农科大思政大力培养知农爱农强农兴农人才》为题、华中农业大学本科生院常务副院长李大鹏教授以《强化课程思政建设,着力培养新农科人才》为题、中国农业大学彩万志教授以《专业课思政的巧与雅——以...……更多
...,催人奋进。政府工作报告中提到的协同推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,一体推进农业农村现代化建设,加快建设农业强省,让我印象深刻。”傅广洁说,对于接下来的工作,她将对照政府工作报告,细化举措,...……更多
做好产业学院发展“大文章” 绘就乡村振兴和美画卷
...胸怀“国之大者”、扎根“农之大事”,聚焦产业振兴、人才振兴、示范引领等不同维度,携手全国劳模蒋丽英团队、重庆田中秧农业科技股份有限公司、重庆云店街科技有限公司,梁平区梁山街道大福社区,建立了以“献身三...……更多
...数字时代视觉传达设计专业人才培养目标,科学应用数字思维与技术,持续开展视觉传达设计教学创新,有效提升数字化时代视觉传达设计专业的教学效果,努力培养数字时代视觉传达设计人才。更新教学思维学校以培养应用型...……更多
...育人作用,通过培育家国情怀、增强伦理意识、激发创新思维、塑造健全人格,厚植新工科人才培养的文化底蕴,培根铸魂育时代新人。厚植文化底蕴首先在于培育卓越工程师的家国情怀。家国情怀是时代新人的思想底色。重庆...……更多
...振兴和现代农业产业升级。虚实结合,打造面向现代牧业人才培养需求的智慧教育体系遵循“能实不虚”的原则,直击现代畜牧业行业投入大、运营成本高、生物安全风险高、疾病过程难以再现等问题,建立现代畜牧业虚拟仿真...……更多
...下的高校学生军事训练,不仅要注重技能训练,还要强调思维方式创新。它鼓励学生采用系统思维分析解决复杂问题,从而有助于在科研方面有出色表现,特别是在面对挑战时具有更加坚韧的态度。具体包括以下几方面内容。一...……更多
畅通直播电商人才培育实践链路
...坚持“专业围绕产业转、课程围绕岗位转”畅通直播电商人才培育实践链路直播电商专业开展实践教学。 学校供图2016年以来,直播电商蓬勃发展,已成为驱动经济社会发展的重要引擎。与此同时,多元化、专业化、高素质的直...……更多
...纳入“文科”范畴。建设新文科,就是要突破传统文科的思维模式,促进多学科交叉与深度融合,推动传统文科更新升级。意见明确,江苏将全面深化文科教育教学改革,到2025年建设一批新文科书院和新型学院,建成一批交叉...……更多
...长,新的征程上,他再立新志,将进一步推动高中学生的思维教育与学科教学深度融合,激活师生创新潜力,为培养更多的拔尖创新后备人才贡献自己的一份力量。灵动课堂,他让学生的思维潜能充分释放2000年,朱征从苏州大...……更多
数智赋能造就拔尖创新人才(教育名家笔谈)
...是指以大数据与人工智能技术为主要载体,培养学生数字思维、数字素养与智算技能及解决数智时代问题的数字能力为目标的交叉型人才教育模式。数智教育天然具有交叉学科特征,许多学科的最新发展都与数据和智能密切相关...……更多
...海洋之荣”研学旅行课程以海洋文明为主题,加大跨学科思维在研学旅行中的比重,成功激发学生探究海洋的兴趣,提高学生发现、分析与解决问题的能力,形成“三阶一提升”课程实施模式。基础理论课上,教师教授学生综合...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...炼能力”的思路,不断在课程教学上下功夫,以培养学生思维能力为目标,聚焦课堂转型。2015年起,学校开始实践“三思课堂”,即:勤思——着力培养思考习惯,发现与提出问题;善思——着眼掌握思维方法,认识与分析问...……更多
...学,着力培养学生的科学兴趣和实验探究能力,促进高阶思维的发展。在教育评价改革中,改变单纯关注科学知识纸笔测验的做法,丰富评价内容手段,帮助学生发现自身在科学和工程方面的特长,找准未来发展方向,助力创新...……更多
山东协和学院成功举办护理类创新创业工作坊,助推人才培养质量
...护理学会主办、山东协和学院护理学院承办的“基于临床思维训练的虚实结合护理实践教学暨创新创业教育工作坊”在山东协和学院成功举行。工作坊旨在促进信息化技术与护理实践教学、创新创业教育深度融合,以学生为中心...……更多
...二课堂成绩单,以专业、课程激发创新,培养学生的创新思维和创新能力。以大赛为抓手。常态化开展“互联网+”、“挑战杯”、职业规划、技能大赛等,建立校级分年级赛事体系,技创双赛并进,以赛促创。专业教师不仅要...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...学院将以更加开放的姿态、更加务实的态度、更加创新的思维,主动服务国家战略,积极融入地方发展,不断提升办学水平,在践行“自律自觉自强”中推动改革发展,在弘扬“大德大爱大师”中落实立德树人,在坚定“阳光健...……更多
北京一零一中党委书记、校长熊永昌:让每一个学生获得全面而有个性的发展
...永昌表示,科学教育的本质是科学素养的培养,其中科学思维是核心。这需要将科学教育作为重要阵地,培养学生科学思维的灵活性、敏捷性、深刻性、逻辑性、严谨性。目前,北京市中考改革方案为北京市初中阶段学生科学素...……更多
...风景园林本科教育核心能力的培养,应聚焦“基础强化、思维融通、终身学习”,要从教材、课堂、实践多维度出发,探讨新时期培养什么样的风景园林本科人才,探索风景园林本科教育的新作为、新途径、新方式、新成效。立...……更多
...力构建基础专业课程群,以创新的方式训练学生的发散性思维和创造力,培养综合型人才。学院主动对接国家发展战略,结合重庆产业发展需求,创新探索并形成“一流引领、分类发展”的专业集群建设路径,艺术教育学院艺术...……更多
...临床专家和护理系专业教师共同组成。考核过程分为临床思维理论考核和操作考核。临床思维理论测试,重点考核学生临床思维能力。操作考核共设置15个考场,涵盖27项护理操作项目,所有项目、案例、理论测试、评分标准由...……更多
共话科学家精神 提升科学教育质量
...的是高等教育,更是整个中国教育,孩子从小到大,创新思维一直都在养成,很多思维习惯就是中小学导致的,中小学阶段对孩子的培养应该是理性思维和感性思维的一种融合。熊永昌认为,拔尖人才是需要培养的,而个性化培...……更多
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郑州技师学院师生喜获国家级赛事大奖!
大河网讯 12月2日,“2024年全国行业职业技能竞赛全国装备制造行业新技术应用技能竞赛-机修钳工(工业机械自动化技术及应用)赛项”在浙江省金华市技师学院闭幕
2024-12-06 11:00:00
长春理工大学马克思主义学院李娟教授一行到洛阳科技职业学院交流座谈
大河网讯 近日,长春理工大学马克思主义学院李娟教授、庄岚副教授一行到洛阳科技职业学院交流座谈。洛阳科技职业学院教务处副处长任浩然
2024-12-06 11:00:00
大河网讯 思想政治教育工作是高校落实立德树人根本任务,为国育人、为国育才的有力抓手,推进各项工作的生命线。随着网络信息技术飞速发展
2024-12-06 11:00:00
大河网讯 浇花浇根,育人育心。近年来,河南牧业经济学院坚持立德树人根本任务,构建“三全育人”大思政格局,四维发力,亮出实招
2024-12-06 11:00:00
全国中小学语文“层级进阶阅读教学”理论与实践学术研讨暨成果交流大会在桂林举行
本文转自:人民网-广西频道活动现场。主办方供图11月29日至30日,由广西教育出版社、南京师范大学教师教育学院、广西基础教育研究院主办的全国中小学语文“层级进阶阅读教学”理论与实践学术研讨暨成果交流大会在桂林举行
2024-12-06 11:28:00
广西大学科探启航工作室开展“科学家精神进校园”活动
本文转自:人民网-广西频道近日,为弘扬科学家精神,广西大学科探启航工作室走进都安瑶族自治县高中和都安职业教育中心,在不同场地开展多场以“科学家精神的非凡力量”为主题的宣讲活动
2024-12-06 11:29:00
党建如何与教育深度融合?大渡口幼儿园携手四川德阳各大幼儿园共谋党建发展
“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。”如何把学校这一教育“重地”建设为党建“高地”?12月3日,由重庆市大渡口幼儿园(以下简称“大渡口幼儿园”)举办的“2024年成渝双城联动——党建引领教育
2024-12-06 11:38:00
聚焦科学素养 共话幼小衔接——济南市历下一幼与汇波小学开展联合教研
为进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,积极推进幼儿园与小学科学有效衔接, 2024年12月5日
2024-12-06 12:28:00
齐鲁医药学院第五次学生代表大会顺利召开
鲁网12月2日讯11月29日,齐鲁医药学院第五次学生代表大会在第一学术报告厅顺利召开。学校党委书记吕传毅,党委常务副书记
2024-12-06 12:29:00
本文转自:人民网-四川频道王凡近年来,内江职业技术学院立足扎根内江、教在内江、学在内江,聚焦服务国家重大战略和区域经济社会发展需求
2024-12-06 12:35:00
本文转自:人民网-江西频道11月30日至12月1日,吉安职业技术学院举办了“铸牢中华民族共同体意识——红石榴籽一家亲”主题实践活动
2024-12-05 23:36:00
本文转自:人民网-江西频道12月3日,江西飞行学院与江西航空有限公司合作共建的航空财务产教融合基地顺利揭牌。江西飞行学院校长龙国英简要介绍了学校基本情况
2024-12-05 23:37:00
本文转自:人民日报海外版袁 礼《人民日报海外版》(2024年12月06日第 11 版)中文是中国贡献给世界的重要公共文化产品
2024-12-06 05:36:00
本文转自:人民网-江西频道为进一步推进“大思政课”建设,12月5日,南昌应用技术师范学院与共青城市博物馆签订校馆合作协议并举行揭牌仪式
2024-12-05 19:57:00
本文转自:人民网-江西频道11月30日至12月1日,豫章师范学院马克思主义学院组织师生赴安源路矿工人运动纪念馆开展“一线课堂”实践活动
2024-12-05 20:08:00