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...“三个实力”的跃升,培养了一批德艺双馨、全面发展的复合型人才。突出“一条主线”,落实立德树人根本任务学院坚持立德树人根本任务,推进“三全育人”走深走实,先后荣获“全省高校党建工作样板支部”、合肥市“五...……更多
...出“育人正、学风严、科研勤、管理暖”的工作理念,从思政、教学、科研、管理、服务五方面形成全方位育人的新格局,实现党建与业务深度融合。打造“五讲新课堂”,汇聚工作“向心力”经济管理学院着力打造“五讲新课...……更多
春风化雨 凝心铸魂
...“读书闻事两不误”,拥有宽广视野、知识丰富的新时代复合型人才转变。全体师生铆足干劲,攻克一个个难关,取得了令人瞩目的成绩,谱写出多彩多姿的奋进篇章。 ……更多
...面进行改革:第一,增强外语服务理念,发挥语言在培养复合型人才中的重要作用。在新世纪、新的历史条件下应将培养复合型人才服务国家作为外语教学中的首要任务以及首要教学目标,突出国家战略对于外语学习的重要意义...……更多
传承红色基因、人才综合培养获肯定!教育部领导到天津城建大学考察调研
...成的“立足城建、紧贴行业、德能并举、培养适任敬业的复合型应用人才”的办学特色。校党委书记史庆伟表示,今后将进一步发挥学校特色,充分发挥学科优势,服务产业需求,增强原始创新和自主创新能力,深化创新创业教...……更多
重庆市永川中学校:党建引领教育集团扩优提质
...校的办学历史和文化,在此基础上推动构建生存多元化、复合型的集团学校文化——这是集团化办学的品牌应然特征,既要彰显龙头校文化品牌基因,也要构建与成员校相适切的“文化特质”。永川中学龙头校以“文化永中、创...……更多
...道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。思政一体+数字化转型 开创育人新局面以思想为引领,构建“师生成长共同体”。学院着力推动教育数字化赋能“思创融合”型大中小学思政课一体化共同体的建设,通过...……更多
...养成为应对“人机挑战”的关键。因此,高校应重点培养复合型教师队伍,通过开展数字化专题培训、选派教师进入数字化企业、智能教学研讨等方式,帮助教师树立数字化教学思维,掌握数字化前沿理论与数字教学技术。二是...……更多
名专业:紧贴需求,链上教育
...产业基础知识、岗位核心技能、多岗位迁移能力的高素质复合型技术技能人才。学校坚持对接产业办专业,德技并修育人才。2021年,学校在原有“链上教育”实践基础上,将对接产业链的人才培养由中职往高职延伸。携手政府...……更多
黔南民族师范学院:“三个结合”集聚立德树人新动能
...式,着力培养一批“留得下、靠得住、用得上”的高质量复合型、应用型人才和科技兴农人才。2023年选派科技特派员和专业人才10人,培训村党员干部、致富带头人以及农场主等100人,助力农村农民合作社规范运行1个,引导小...……更多
沿黄九省70余专家相聚济南,探讨体育一流专业课程建设
...设点,2门国家级、11门省级一流本科课程、7门省级课程思政示范课程,在全国首开马术运动与管理、电子竞技运动与管理专业本科教育的先河,今后希望与兄弟院校进一步携手合作,共同推动一流体育专业课程建设,提高人才...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...国育才”的初心使命,始终践行“质量立校、人才强校、思政润校、特色兴校”的办学方略,瞄准一流目标、追求一流应用、坚持一流标准、落实一流要求,奋进应用型一流大学新征程。守正创新 坚持质量立校 教育质量是高校...……更多
...学科专业交叉融合,培养适应新时代发展要求的应用型、复合型国际人才,服务西部地区经济社会发展。四川外国语大学校长董洪川表示,新文科建设既要守好高校育人和专业发展之“正”,也要注重学科交叉融合、技术赋能、...……更多
...的角度,吸引了不少考生报名哲学专业。同时,国家现在复合型人才紧缺,学校设置的交叉性学科专业也较为新颖,选择报考交叉性学科,也是考生根据未来就业可能性做出的选择。除了以上两专业分数线出现上涨以外,历史学...……更多
...源和制度性保障。 聚焦未来产业发展新质生产力,培育复合型人才。未来产业是基于前沿、重大科技创新而形成的产业。未来产业以大数据和知识为关键生产要素,由前沿科技和颠覆性技术创新为引领,强调科学与技术的全方...……更多
...京师范大学目前设立应急管理、跨媒体艺术等新文科交叉复合型专业,开展“法学+英语”“金融学+数学与应用数学”等新文科双学士学位复合型人才培养探索,学校获批41个国家级一流专业建设点,其中文科专业占比达70%。南...……更多
...转自:中国教育报浙江工业大学锚定一流学科建设,培养复合型专业人才——让人才培养深扎在脚下土地当杭州第19届亚运会主火炬点燃的那一刻,许多浙江工业大学师生的心情难以平静。在中国工程院院士、浙工大校长高翔的...……更多
...在持续巩固学院已有法学学科和专业优势的基础上,根据复合型、创新型人才培养的目标和任务要求,不断优化人才培养方案,积极开展教育教学改革,充分利用信息化技术创新教学方式,以法学专业数字法治(原智慧法治)方...……更多
...强、具备高度社会责任感并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次交通运输专业人才的目标任务,建立基于全面质量管理的交通运输专业学位硕士研究生培养质量保障体,成效显著。相关负责人介绍,背后举措有具体包括,...……更多
2023年高等院校课程思政建设研讨会在华南理工大学召开
...报客户端姜晓丹 王功敏会议现场3月11日,以“加强课程思政高质量建设,推动立德树人取得新成效”为主题的2023年高等院校课程思政建设研讨会在华南理工大学召开。华南理工大学党委书记章熙春、教育部高等教育司文科处处...……更多
聆听中国故事,有感、有得、有幸福
本文转自:新民晚报上海创新“大思政课”,加强课程开发、师资队伍和实践环节建设聆听中国故事,有感、有得、有幸福本报记者 王蔚 陆梓华 张炯强 马丹 易蓉5年来,上海大中小学同心、同力、同步创新“大思政课”,着...……更多
本文转自:中国教育报长春光华学院立足数字时代 培养复合型会计人才随着大数据、人工智能、云计算等信息技术的快速发展,数字融合发展影响了会计行业的工作模式,也给高校会计人才培养带来了机遇和挑战。在社会需求...……更多
...高学生的参与度。 开拓人才培养的新路径,实现文史哲复合型人才培养目标。当前,汉语言文学教育中存在一些问题和不足,如教育内容不够全面、教学方法较单一、学科交叉度不够、学术综合素养薄弱等。传统的文学教育仅...……更多
...网中国现代文学课程覆盖面非常的广,里面内涵着丰富的思政资源。利用好这些思政元素,通过教学设计和课程思政的建设可以对当代大学生的价值和思想进行很好的引领。高校教师为了实现中国现代文学教育和思政教育的协同...……更多
加强“五金”建设 打造具有“工美”辨识度的中职样板
...博物馆等单位合作,打造了《让博物馆活起来》等案例。思政壮“根”。学校成立思政课程研究中心,构建思政课、通识课、专业课和实训课“四位一体”的课程思政体系,营造人人重育人、门门有思政、课课有特色的思政氛围...……更多
...前,我国高度重视大学生思想政治教育工作,同时对课程思政提出了一定的要求。在此背景下,高校各类课程教师积极响应国家号召,深入探索课程教学中蕴含的思政元素,以适应新时代发展对人才培养的要求。其中,外国文学...……更多
...关键在于多学科交叉与深度融合,需要培养创新意识强的复合型工程技术人才。学院对原有课程体系进行了重构,采取学科交叉与课程融合的方法,遵循专业特点和智能制造工程逻辑,通过系统性梳理通识课程、基础课程与专业...……更多
山东女子学院:四个坚持打造四个办学特色
...布局,打造特色学科专业体系和育人体系,培养应用型、复合型人才。同时,学院还注重特色应用研究,依托多个研究基地和平台,组织特色研究,产出一批具有影响力的成果。在需求导向方面,学院致力于打造妇女儿童老龄事...……更多
本文转自:新华日报围绕“立德树人”,坚持把培养复合型、高素质技能型人才作为出发点和落脚点,创新党建与思政协同育人新模式。今年以来,江苏农牧科技职业学院农业工程学院党总支以思想政治教育为抓手,积极打造...……更多
...学生参加各级各类比赛获奖2500多人次。一支“学习型、复合型、科研型、创新型”的情智教师队伍不断壮大,学校已培养出市级学科带头人、教学能手、工作室主持人15人,教师参与各级竞赛有150余人次获奖。学校还构建了家庭...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员侯俊、王树鹏、向阳)9月20日上午,中远海运船员公司党委副书记、工会主席葛军一行来校开展2025届航海类专业招新宣介座谈会
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大河网讯 硝烟漫起,身着迷彩服的教官与“歹徒”相持.....9月23日,商丘学院2024级新生开学典礼暨新生军训成果汇报大会现场
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大河网讯 9月24日,商丘学院2024年秋季校园双选会举行。现场,不少用人单位的展位前排起了长龙,同学们与企业招聘负责人沟通交流
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提前5年实现义务教育基本均衡后,福建如何走好从“有”到“优”的路?
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塑料里的大学问!黄陵小学学子感受科研魅力
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员刘盼盼 陈方宇)“塑料无处不在,没想到背后有这么深的学问呀!”9月25日上午,武汉经济技术开发区黄陵小学开展“科技研学体验 解码中国式现代化”科技研学活动
2024-09-26 18:00:00
本文转自:人民网-江西频道为引导和帮助2024级本科新生更好适应大学生活,做到理想信念坚定、发展目标明确、个人定位清晰和成长基础坚实
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东营区文汇街道第二幼儿园举办幼儿爬行主题活动
为促进幼儿身体发育和机能发展,提高幼儿活动能力,近日,东营区文汇街道第二幼儿园托班举行了“快乐宝宝,欢乐爬行”主题活动
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地震科普 携手同行——东营区第三中学开展防震减灾系列科普宣传活动
为大力推进校园防震减灾安全教育,进一步提升广大师生防震减灾自救避险能力,近日,东营区第三中学围绕“全国科普日”,开展了“地震科普 携手同行”防震减灾科普宣传系列活动
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本文转自:人民网人民网北京9月26日电 (李依环)日前,首届区域教育生态建设与创新人才培养交流会在北京举办。来自北京、上海
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