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...生爱党爱国情感。 着力升华“老故事”。编辑中华优秀传统文化典型案例,引导学生深入学习、体会优秀传统文化的永恒魅力;组织学生沉浸式参观艾草和灵芝种植加工等,领悟中华优秀传统文化在健康中国、美丽中国建设和...……更多
...红色故事,开展铸牢中华民族共同体意识、传承中华优秀传统文化等活动,进一步提升育人质效。(宁教组) ……更多
...思想为主要内容的通识课程,就是要进一步做好中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,引导学生知行合一、争做民族脊梁,提高学生的思想水平、道德品质和文化素养。”开课仪式上,中国工程院院士、贵州大学党委副...……更多
...在这一过程中,要注重学校文化的创新,不仅要传承优秀传统文化,还要积极吸收和借鉴国际先进文化,使学校文化更加开放、多元、包容。通过建设有利于学生成长的文化环境,高校党组织能够更好地引领思政教育,推动校园...……更多
和合·浸润
...和合素养”的培育。“我们相继申报了‘品味和合:中华传统文化精髓体验教育’和‘优秀传统文化进《道德与法治》课程培训班’两门浙江省中小学教师培训班课程。开班前,我们团队认真研学中宣部、教育部出台的《完善中...……更多
南华大学设计专业课程思政建设成效喜人
...足时代、扎根人民、深入生活,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化的设计人才。学院教师明兰、黄信初、谢宏图、谢沁沁组成的《包装设计》课程获批湖南省课程思政示范课。教学团队2020年开始课程思政教学改革探索与实践,...……更多
...文明,汲取博物馆这一所‘大学校’的精神力量,让优秀传统文化的种子在学生心中牢牢扎根,坚定文化自信,以培养真正的和美少年。”学校相关负责人说。“探博物·看世界·传文化”课程以博物馆文物为载体,以半学年为...……更多
...笔译服务时,既展示了山大风采,又提升了对中华民族优秀传统文化和社会主义先进文化的感知和领悟。申富英教授注重从“细微”处入手,着力推行浸润式、参与式和互动式的育人方式,变“师生从游”为“师生同游”。她主持了...……更多
...训,为黄陵中学等做培训指导,传播红色文化和中华优秀传统文化。未来,西北政法大学将持续依托大思政均衡示范项目,以推动陕西省“思想道德与法治”教学队伍均衡发展为抓手,打造“大课堂”、搭建“大平台”、整合“...……更多
...贯穿人才培养全过程,用博大精深、源远流长的中华优秀传统文化滋养青年学生,开展形式多样的探索和实践。将朱子文化植入学术研究早在20世纪80年代,上饶师范学院就开展朱子学研究。学校不仅建有江西省高校人文社会科...……更多
...、12个盟市红色研学地图、110个红色地标、61个中华优秀传统文化传承基地,逐步构建起各学段有序衔接的一体化教育体系。发挥校园文化润育功能,挖掘红色校史故事72个,打造书香校园,实施中华经典诵读工程,推进高校“一...……更多
缅怀英烈志 争做好少年
...,传承红色基因,坚定前行信心。做青团放纸鸢忆民俗 传统文化启智润心清明节是慎终追远、礼敬祖先、弘扬孝道的文化传统节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的节日,在传承发展中杂糅了多种民俗于一体,...……更多
...、感受传统中医药的独特魅力。“中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思政教育元素。将专业课堂搬进百年药企,不仅能把知识讲‘活’,更能让同学们通过切身实践感知中国智慧和中国力量。”天津...……更多
...际世界,鼓励学生用艺术创作在世界舞台上弘扬中华优秀传统文化。格局要“大”,艺术院校的“大思政课”,要引导学生认识并理解国家发展、民族复兴的格局,培养学生的家国情怀,引导学生将艺术创作同国家命运、民族前...……更多
...不断聚焦“大思政课”的“课程”属性,在传承中华优秀传统文化的同时,深入挖掘医、护、药、养专业文化资源,推动建设思政“大课堂”,不断提升思政课的“抬头率”和“点头率”。该院护理系精心开展护士节授帽仪式,...……更多
...经典诵读和戏曲、书法、国画等载体,推进中华民族优秀传统文化进校园,让学生从小受到传统美德的滋养和浸润。聚焦全要素育人,深度融合健康教育。我市各学校开齐开足开好心理健康教育课程,建设好心理健康咨询室,配...……更多
让思政课能“解渴”引“共鸣”增“回味”
...辅以视频形式进行呈现,取得了预期的课堂效果。把中华传统文化、中国精神、爱国主义教育等方面的内容,以各种孩子们喜闻乐见的方式,在润物细无声中实现培根铸魂,启智润心,落实立德树人根本任务。(文/图本报全媒...……更多
...习成绩,而是健全的人格修养。”张其成坦言,中华优秀传统文化有着深邃博大的人格修养理论和实践经验,是形成健全人格的“营养品”,也是疗愈心理疾病的一剂良药。中华优秀传统文化人格教育的作用不同于药物治疗,它...……更多
青岛职业技术学院体育健康学院:弘扬优秀传统文化 加强体育课程德育教育
... 08版)青岛职业技术学院体育健康学院积极传承中华优秀传统文化,汲取有益思想更新体育教育教学理念,加强高职体育课程德育教育,以体育教育视角讲好中国故事,加快培养适应体育健康产业需求、德智体美劳全面发展、堪...……更多
河北机电职业技术学院让中华优秀传统文化走进校园
...河北机电职业技术学院多措并举,发挥优势,将中华优秀传统文化元素融入育人全过程,大力推进中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,让中华优秀传统文化浸润到机电学子生活的点点滴滴。该学院把中华传统文化教育...……更多
『小白杨』见证校园民族团结情
...宣传走廊,将思政小课堂搬到长廊下,积极打造中华优秀传统文化美术室和校园非遗作品展示柜等,将传承中华优秀传统文化融入教学和课外活动中,带到孩子身边,融入孩子心中。学校还全面加强新时代少先队工作,通过特色...……更多
山东力明科技职业学院发布2023年度十件大事
...果建设培育项目评比结果,力明学院申报的《力明艺术宫传统文化研学活动建设推广项目》荣获“入围品牌活动”,该项目由学院党委常务副书记刘晓臣教授负责,李海荣、张晓燕、李扬同志共同参与,学院董事长王力一教授高...……更多
让优秀传统文化在校园生根发芽
...融入校园思政教育中,引导师生感悟朱子文化魅力让优秀传统文化在校园生根发芽近日,延平区朱子敬师礼进校园示范活动在延平区新城实验中学举行。延平区新城实验中学是区级朱子敬师礼进校园示范校,活动期间,该校还开...……更多
博物馆“六进”或将进一步推动市民对本土文化的挖掘
...活动的粉丝读者现场体验。2017年,《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中提到:“把中华优秀传统文化传承发展的各项任务落实到农村、企业、社区、机关、学校等城乡基层。各类文化单位机构、各级文化阵地...……更多
...州委共同在共和县九年一贯制学校以主题团队课形式开展思政教育。思政教育以“在新时代阳光照耀下前进”为主题,课程内容与学生经验、社会生活相联系,通过介绍家乡概况、展示人文特色、感受文化特色等“沉浸式”方式...……更多
石家庄市金地、明珠花苑小学成立“赵立华校园戏曲工作室”
...校指导,为师生们提供更多学习戏曲的机会,让戏曲这一传统文化在校园内焕发新的活力。 ……更多
...亚运会中所蕴藏的思政元素,引导学生切实感受中华优秀传统文化和现代技术的有机结合,深刻认识人类命运共同体美好愿景与中华民族伟大复兴中国梦的相辅相成。石玉姝老师以亚运会热曲《我姓石》作为开场介绍,将亚运会...……更多
...感,是一种深层次的文化精神密码。家国情怀是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有鲜明的时代特征,承载着优秀传统文化在一个时代的内涵、精髓与品格,承载着民族精神和民族灵魂。新时代赋予中华儿女的“家国情怀”...……更多
...补性。阳明文化作为王阳明及其后学在长期实践中创造的传统文化,是贵州文化瑰宝,同时更是中华优秀传统文化的精华之一,其“心即理”“知行合一”“致良知”等思想与高校通识教育价值塑造功能彼此契合、相互成就,具...……更多
...践基地”,学生们通过体验陶艺、书法、剪纸、扎炮龙等传统文化课程,在玩中学、在学中思、在思中得,不断增强文化自信和民族自豪感。 “我最喜欢实践基地里的扎炮龙课程。我们应该通过学习优秀传统文化,增强文化自...……更多
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北大附校日语教师李伟伟激发学生无限学习力
李伟伟,北大附属实验学校烟台学校日语教师,多次荣获校级“优秀教师”称号,毕业于烟台大学日语系。李老师在过去的六年里,全身心地投入到高考日语的题型及教育教学研究中
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“如何入学?”外媒记者参观完贵州职业院校后的首个提问
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本文转自:人民网人民网北京10月24日电 (记者李昉)近日,2024年京津冀高校思想政治工作骨干科研培训班在北京交通大学举办
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柳州一职校教师在2024年中等职业学校公共基础课交流与展示活动中获佳绩
本文转自:人民网-广西频道2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示交流活动展示现场。李黎摄10月18日至20日
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第八届中国非遗博览会上来了一群探宝少年
近日,第八届中国非物质文化遗产博览会在济南舜耕国际会展中心开启,来自山师附小四年级6班的同学们利用周末时间,细细感受中国非遗之美
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为提高城市管理网格员的专业素养和实务能力,推动城市精细化管理,近日,重庆两江新区首期城市管理网格员职业技能培训班开班,来自重庆市渝北区金山街道的83名网格员参加培训
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