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...心理健康教育教师队伍建设,提升心理健康教育教师专业素养,为中小学生营造积极乐观的教育环境。 ……更多
...径,这意味着美育课程的开发和建设要以“实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力”为出发点,遵循美育规律和特点,既要包含音乐、舞蹈、绘画、影视、戏剧、戏曲、文学等艺术类美育课程,还要囊括以...……更多
名校筑基 高质量教育“向优而进”
...任务,以培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美劳兼优的可持续发展人才”为育人目标,倡导让学生快乐地学习,健康地成长。坚持五育融合,促进学生全面发展,为学生终身成长奠基。努...……更多
...20个县区进行,遴选具有3年以上教学经验、具有一定数字素养、熟悉智慧教育平台应用的2000名教师参与,教师分布在小学、初中、高中不同学段。学科涉及语文、数学、英语、地理、物理。兰州日报社全媒体记者 马文艳 ……更多
...影响?一起来看。本科生须修学分,中小学全员测评美育素养纳入教师资格考试按照《通知》,中小学依据课程标准组织实施全员艺术素质测评,鼓励拓展测评内容和方法,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将美育评价纳入...……更多
中小学思政教育: 探索思政教育新路径 立德树人涵养时代新人
...学院提供近年来,嘉兴市中小学思政教育探索出了一条新路径,打造了一支积极进取的高素质中小学思政课教师队伍,着力构建起红色思政课课程群,并以“互联网+教育”为特色不断提高思政课的广度和深度。“新路径”取得...……更多
...院所主动对接、引领指导中小学科学创新教育,鼓励科学素养深厚的名家名师走进校园,推动“请进来”和“走出去”的有效联动。助推拔尖创新人才培养,重在集成增效,整合内外资源。增强创新要素的有效集成,提高科创教...……更多
美启童心艺润童年
...课程。1.顶层设计,建立特色课程体系为了提升学生美育素养,涵养美育情怀,学校构建了国家基础课程、“1+X”扬州传统艺术特色课程、“五福梅”全科美育课程等多层次、可选择、艺术鲜明的特色课程体系,同时深入开展“...……更多
...协作师徒结对仪式。同年11月,衢州市柯城区九华乡中心小学教师团队也来到临平一小参加线下交流研讨活动,共同探索学校发展共同体合作模式,实现两所学校高位优质均衡发展。在与乡村小学“携手共进”的同时,临平一小...……更多
勤研力训真抓实干 助力“双减”减负不减质
...底气和实力。例如,武隆区实验小学立足课程,变课堂为素养集群,深化兰溪课程“1+4+N”体系,打造高质量课堂。江口中学通过采取“个人初备+中心发言+集体研讨+教师复备”的模式备课,把课上“活”,把理讲“透”,把劲...……更多
...养,最终实现综合素养的全面发展。 (作者系文县玉垒小学教师) ……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
本文转自:文汇报“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路浦东新区御桥小学大单元展示与研讨活动 近日,在上海市浦东新区御桥小学成功举办了一场主题为“小”学校“大”实践的大单元展示与研讨活动。该活动...……更多
协同提质建强中西部地区教育主心骨
...中西部师范院校仍然存在办学理念陈旧、管理模式单一、路径依赖较重、发展信心不足等问题,缺乏改革创新、推陈出新、勇立潮头的决心和信心。 办学资源相对匮乏。首先,中西部地区地理位置相对偏远,经济发展水平相对...……更多
5个市级重点课题在渝中区教师进修学院集中开题
...区历来强调科研对教育教学的引领作用,重视教师的科研素养提升,加强对各级各类课题的管理和指导。此次集中开题会,既是对课题研究计划的进一步论证指导,也是相互交流,近距离接受专家指导的机会。重庆市教育科学规...……更多
...为载体,开展家长亲职能力提升行动;以“中小学生人文素养激励与提升系统项目”为抓手,构建全民阅读五维架构;以基于校家社协同的关爱体系建设为基础,通过开展“千师访万家”、实施“润心”行动、试行“全员关爱导...……更多
...员 崔承伟近日,宁阳县华丰镇沈庄小学开展了教师书法素养提升活动。本次培训由张方强担任主讲,张方强现为山东省教育书法家协会会员,山东省青年书法家协会青少年工作委员会委员,多年致力于书法创作及教学研究。培...……更多
...训和教学实践竞赛两种方式,旨在提升民族地区教师信息素养,提高教学水平。据介绍,本次线上网络培训课程涵盖幼儿园、小学语文、小学数学和初中语文四个方面。为确保培训活动的质量,甘肃省电化教育中心组织省内小学...……更多
郑州高新区科学大道第三小学参加大单元教学设计培训
...为了提高教师的单元整体教学水平,促进课堂教学中核心素养的落地,10月20日~24日,郑州高新区科学大道第三小学一行四人,在校长冯霞的带领下,前往成都参加“基于新课程标准的大单元教学设计与高质量课堂建构培训研修...……更多
在沃土良田撒下“爱满天下”的种子
...动课程标准(2022年版)》提出,劳动课程要培养的核心素养就是劳动素养,主要指的是学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的、适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力,是劳动课程育人价值的...……更多
附燕新小举办“双研合一”校本培训活动
...施的有力“双翼”,深挖教师成长,培养和发展学生核心素养,切实推动教学高质量发展,打造属于附燕新小的特色招牌。秦蕊带领大家从行动背景、内涵解读、行动目标、行动路径四个方面学习了“趣创AI:金陵好课堂新燕行...……更多
名师辐射促成长 品质课堂共提升
...活动、评价的教学设计。如南宁经济技术开发区普罗旺斯小学教师陈春燕带来的《把准单元目标搭建习作支架——以统编版四年级上册第五单元为例》和南宁市教科所小学室主任肖炜清带来的《聚焦数量关系 发展模型意识》专...……更多
...的方式,开展城乡教研共同体建设行动,着力提升其学科素养、教学素养和教研素养,带动乡镇中小学校及所在区域教学、教科研水平提升。培育周期结束后,将对培育对象进行考核认定,并对考核合格的给予授牌命名,提供相...……更多
本文转自:渭南日报临渭区盈田小学教师 杨亚莉数学课程标准(2022版)指出:“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情...……更多
济南市景山小学开展青年教师说课比赛
...整,充分展现了青年教师们饱满的精神状态和良好的专业素养。比赛结束后,评委就青年教师说课的表现进行了点评。各位青年教师准备充分,将新课标的教学理念与课堂教学有机结合,展示了良好的学科素养。说课比赛为老师...……更多
...光校园。开展“强师练兵”筑牢成长根基为提升教师专业素养,新区师范附小全面加强教师基本功修炼。对教师进行分层分类培养,落实三大教师成长计划,包括面向新秀教师的“勃发计划”、帮助青年教师提升的“破晓计划”...……更多
...力框架图”。在课程设计中进行科学规划,把阅读实践与素养提升相结合,精心架构了“一体四全五翼”的阅读课程。“一体”指的是学生主体、培育素养;“四全”指:全学科阅读、全景阅读、全程阅读、全民阅读。“五翼”...……更多
绽放德育之花!东西湖实验小学构建德育一体新生态
...大气精美的校园环境、丰硕的德育成果、学生良好的文明素养,得到了参会代表们的高度肯定。在立美楼五楼报告厅,东西湖实验小学党总支书记张俊代表学校向远道而来的各位专家、同行表示诚挚欢迎,并以“推进五育融合新...……更多
...本文转自:昆明日报武成小学教育集团课堂竞赛剑指核心素养6个校区68位教师展示教学新常态本报讯 记者张丽亚报道 语音控制智能窗帘,云端备课教研……武成小学教育集团人民路校区教师蔡懋卓,在10月18日的课堂教学竞赛中...……更多
...;创设了常态化劳动课程表现性评价火箭模型,围绕劳动素养设定劳动目标、选取劳动任务、创设劳动情境、制定评价规则四个维度进行。 整体规划、洞察区域特点、分析区域问题,让教育评价在区域发展中发挥正向引导作用...……更多
...思考。为此,他建议,应更加关注中小学教师学科的专业素养,提高教师培训效果。例如,与综合性大学联合开发教师学科专业培训课程,利用线上线下方式扩大培训范围,提供最新的学科知识和教学方法,满足不同学科的专业...……更多
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世界机器人大赛青少年机器人设计大赛在巢湖黄麓火热开赛
本文转自:人民网-安徽频道7月13日至14日,WRCT2024世界机器人大赛青少年机器人设计大赛ENJOY AI巢湖半岛大区赛暨安徽省选拔赛在巢湖市黄麓镇举行
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2024年四川省万名青少年夏令营荣县分营闭营
本文转自:人民网-四川频道闭营仪式现场。曾莉供图7月14日,“老少同声颂党恩·携手奋进新征程”——2024年四川省万名青少年夏令营荣县分营闭营
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本文转自:人民网-四川频道近年来,成都师范学院经济与管理学院(以下简称“成师经管学院”)围绕暑期“三下乡”等志愿服务活动开展多方实践
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内蒙古自治区第十六届中学生运动会在乌兰察布市开幕
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网乌兰察布7月15日电 (李睿、实习生谷晓雪、王艺蓉)7月15日上午,内蒙古自治区第十六届中学生运动会在乌兰察布市体育场盛大开幕
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本文转自:人民网-江西频道7月11日,南昌工程学院与中国水利水电科学研究院举行战略合作框架协议签订仪式。仪式上,南昌工程学院校长刘祖文介绍了学校的发展历程
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济南高新区景汇小学开展暑期劳动实践活动
随着夏日炎炎,时间的脚步悄然无声地推进,学生们的暑假生活已悄然过半。在这段假期里,同学们依据各自精心策划的日程安排,正有条不紊地享受着一段既充实又愉快的时光
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济南高新区黄金谷学校暑期“学习成长共同体”活动来了!
《学记》有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”为深入整合家校社教育资源,探索互助式合作学习新路径,促进学生全面发展与健康成长
2024-07-15 21:52:00
助力多彩暑期!济南高新区黄金谷学校启动“成长共同体”活动
近日,济南高新区黄金谷学校正式启动“学习成长共同体”建设活动,旨在通过多元化的活动平台,为学生们打造一个充实、有意义的暑期生活
2024-07-15 21:52:00
济南高新区汉峪小学举行2023-2024学年第二学期结业式
随着时光的悄然流逝,一个充实而愉快的学期即将画上圆满的句号。近日,济南高新区汉峪小学的师生们欢聚一堂,在美丽的校园内隆重举行了以“花开盛夏见成长
2024-07-15 21:53:00
济南黄金谷学校开展暑期家庭劳动技能展示活动
在炎炎夏日里,济南高新区黄金谷学校为一年级的学生及家庭带来了一场别开生面的实践活动——“家庭劳动技能展示及创意果蔬拼盘比赛”
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济南高新区黄金谷学校一年级语文组举办识字小报创作活动
近日,在济南高新区黄金谷学校一年级语文组的精心筹备下,一场创意识字小报创作活动成功举办。本次活动旨在激发学生对汉字学习热情
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初中职中:培养实用技能的摇篮
初中职中,作为教育体系中的一个重要分支,旨在为学生提供实用的职业技能培训,为他们的未来职业发展打下坚实的基础。在这个快速变化的时代
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