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...省结合实际，列出清单，细化要求，认真抓好贯彻落实中小学教师减负工作。加强党的领导，凝聚教师减负工作合力。把减轻教师负担工作纳入党委政府重要议事日程，充分发挥党委教育工作领导小组统筹协调作用，健全党委统...……更多
2024-04-03 09:22:00小学教师,教师,小学,进一,工作,教师
...贺劭清)记者29日从四川省教育厅获悉，为切实减轻中小学教师非教育教学负担，近日，四川省委教育工作领导小组秘书组印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担营造良好教育教学环境的通知》，对进一步减轻中小学教...……更多
2024-04-29 17:57:00进一,四川,教育教学,中小学,教师,中小
...负”方案 重点聚焦六个方面14条举措26个“不得”减轻中小学教师负担兰州晚报讯 为督促各地持续落实中小学教师减负工作部署要求，大力营造教育教学良好环境，日前，省委教育工委，省教育厅制定印发《深入开展自查整改 ...……更多
2024-03-16 01:33:00举措,中小学,教师,中小,教师,中小学
...019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（下称《意见》），提出一系列具有针对性的减负措施。各地也相继发布了中小学教师减负清单。如何才能真正把...……更多
2023-11-05 17:07:00中小学,事务,老师,中小,时间,教师
本文转自：中国教育报不“唯论文”后中小学教师职称评审的价值坚守刚培训回来的青海省玉树州囊谦县东坝乡寄宿学校教师桑丁卓玛（右三），与同事分享自己的心得。 张学军 摄2022年底，人力资源和社会保障部办公厅发布...……更多
2023-04-19 09:09:00职称评审,评审,职称,中小学,价值,教师
...落实学校“以研促教、以学定教”的教研工作思路，发挥教师们在教育教学中的示范、引领、辐射作用，提升学校教师的教学水平，进一步构建高效课堂，促进学校教学质量的提升。4月11-14日，游仙区街子小学于开展了2023年春...……更多
2023-04-28 07:54:00街子,教研活动,全员,教研,教师,小学
...山西日报省人社厅省教育厅出台专技岗位新政我省中小学教师高级岗位比例大幅提升本报讯（记者高建华）12月28日，记者从省人社厅获悉，我省中小学教师有重大政策利好，省人社厅、省教育厅日前联合印发《关于进一步做好...……更多
2023-12-29 06:27:00中小学,岗位,比例,教师,中小,岗位
...诉澎湃新闻，为此，今年全国两会上，他建议切实减轻中小学教师负担。2019年中办、国办下发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。近期，刘林调研发现，受疫情等方面因素的影响，这一《...……更多
2023-03-06 20:19:00大中,中小学,编制,事务,委员,教师
本文转自：半岛都市报>>>吕思喜委员减轻中小学教师非教学工作负担吕思喜委员 有些教师不仅要承担教学任务,还要承担行政、科研、社会服务等工作,一些和教育关系不大的检查也消耗了中小学老师的精力。”青岛海逸...……更多
2024-01-31 00:21:00教学工作,中小学,教师,中小,教学,工作
...户端12月28日，记者从山西省人社厅获悉，山西省中小学教师有重大政策利好，山西省人社厅、省教育厅日前联合印发《关于进一步做好全省中小学岗位设置管理工作的通知》（以下简称《通知》），优化完善相关政策措施，提...……更多
2023-12-31 09:57:00岗位,山西,新政,中小学,比例,教师
...转自：泰安日报泰安主城区小学英语教研共同体成立中外教师同上一堂课■中外教师一起研讨。记者 陈阳 摄本报1月31日讯（记者 杨丽宁 实习生 宋宇馨）26日，泰安主城区小学英语教研共同体成立仪式举行。来自山东省泰山中...……更多
2024-02-01 11:18:00一堂,教师,泰安,英语,小学英语,小学
本文转自：广州日报深论为切实减轻中小学教师非教育教学负担，近日，中央教育工作领导小组秘书组印发通知，对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。（4月25日《人民日报》）提到教师，“寒...……更多
2024-04-26 03:58:00杂物,教师,教师,教学,中小学,工作
...，需要各级政府、教育部门、教研机构、高等师范院校和教师培训院校等各种专业力量协同合作，多措并举补短板、强弱项、促提升。对此，笔者提出五点建议。加强对县级教研机构的指导帮扶要做好农村中小学教研工作，抓好...……更多
2024-01-05 09:06:00建强,教研,体系,农村,教研,教研机构
...，进一步强化干部队伍建设出台配套政策。出台《中小学教师工作量管理办法》《中小学教师交流轮岗实施方案》《中小学教师职称分级聘任实施细则》等规章制度，为实现城乡教师资源均衡奠定政策依据。强化师资配置。通过...……更多
2023-10-31 18:14:00博兴县,博兴,城乡,教育,教育资源,均衡
...约记者罗丹） 近日，云南省教育厅对2023年云南省省级中小学教师发展中心予以认定，曲靖师范学院省级中小学教师发展中心获批成立。曲靖师范学院省级中小学教师发展中心依托曲靖师范学院教师教育学院建设。该中心将承担...……更多
2023-10-25 00:34:00曲靖,师范学院,省级,中小学,师范,教师
...平方米；新增学位3000个，新增床位4200个。购置多媒体、教师电脑设备设施，不断完善办学条件，学校多媒体教室配备率达100%，中小学师机比达1:1。加强师资队伍建设，解决师资不足问题。玉东新区把加强教师队伍建设作为建设...……更多
2024-04-25 16:58:00玉东,均衡,新区,义务,实践,发展
随着不少地方近年陆续出台“中小学教师退出机制”相关政策，近期中小学老师将不能再“躺平”又引起了市场关注。一些人认为该机制会打击教师积极性，产生不利影响，但不少言论也认为有利于淘汰“不合格”教师，优化...……更多
2023-03-18 08:35:00铁饭碗,教师,中小学,机制,中小,考核
...社局获悉，今年以来，全市已有5个县（市、区）601个中小学教师岗位通过组团赴省外高校等形式开展专项招聘工作。近年来，市人社局关口前移、加强指导，助推我市教师招聘工作取得实效。其中，鼓励有条件的地区赴省内外...……更多
2023-02-13 09:15:00小学教师,岗位,教师,小学,招聘,招聘
本文转自：贵州日报中小学教师非教学任务如何减少？减负不减质 让教育归位贵州日报天眼新闻记者 吴兵 冷赛楠减少非教育教学类工作任务，是中小学教师群体一直以来的心声与诉求。2023年11月20日，贵阳市教育局发布《贵阳...……更多
2024-02-16 06:21:00教育,教师,贵阳市,教育,教学,贵阳
本文转自：中国教育报近日，山东省教师职称制度的改革引起广泛关注，山东省通过“双定向”基层职称制度、乡村中小学教师职称“直评”通道、优化提高中小学岗位结构比例等改革创新举措，使得4.6万余名乡村中小学教师...……更多
2023-02-02 09:06:00乡村,通道,教师,发展,空间,职称
...格局，扎实推进“双减”落地见效。党建引领师德显本色教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长的重任，在推进“双减”工作中更是发挥着主体作用。党建强引领教学强。该校遵循“把每一个党员培养成骨干教...……更多
2023-11-24 09:27:00教师,吉安县,活动,吉安,党员,学校
...理优势，扎实推进教育教学工作改革，以课堂教学研究、教师专业发展、打造学生成长平台为主要工作目标，统一部署和安排新学年教学重点，确保各学科工作有序开展，创办适合师生发展的新书院环境。在教研方面，滕州市书...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...和社会保障厅、广东省教育厅联合印发的《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准》，自2023年1月15日起实施。2022年12月，我国人力资源社会保障部办公厅发布《关于进一步做好职称评审工作的通...……更多
2023-01-17 09:05:00职称评审,赛道,评审,职称,教师,教师
...联体管理干部研讨会后发出了感叹。轮岗交流注入活力 教师同向共学“轮岗交流并不是走过场，而是选派优秀教师到成员校去任教。”实验小学分管教育教学的副校长张鑫介绍，“学校在教师编制很紧张的情况下，优选出4名教...……更多
2024-04-30 19:13:00教育资源,均衡,流动,阳光,资源,教育
...东南州等地纷纷结合实际，陆续出台相应的“减轻中小学教师负担清单”，详细罗列与教育教学无关的事项，为广大教师打造安心、静心、舒心的教书育人环境，把教书育人的时间还给老师。为教师减负并非教育界的新鲜话题。...……更多
2024-02-29 06:02:00中小学,教师,中小,教师,教学,教育
...布《泰州市海陵区“崇教优师”六条措施》《海陵区银龄教师计划实施方案（试行）》等一系列文件，通过办好人民满意的教育，全力打造海陵“幸福教育”4.0版本。据介绍，今年是海陵推动幸福教育改革的第四年，过去的三年...……更多
2023-11-27 00:28:00海陵,版本,幸福,教育,海陵,海陵区
...转自：眉山日报以知促行 学以致用我市开展中小学体育教师培训本报讯（王琴）为促进我市体育教师课堂教学技能和水平提升，近日，市教体局举办了2022年眉山市中小学体育教师培训。来自全市各区县100名中小学体育教师参加...……更多
2023-01-05 07:23:00教师培训,中小学,教师,中小,培训,体育
本文转自：南宁日报8名长期扎根乡村教学一线的优秀小学教师获“祥梦园丁奖”。 本报记者黄红锦 摄本报讯昨日，第五届“祥梦园丁奖”助学项目·邕宁区优秀乡村小学教师评选工作总结会在邕宁区新江镇中心学校举行，扎...……更多
2023-02-22 06:21:00梦园,邕宁,乡村,教师,乡村,邕宁
...师资力量关系着小学教育的发展和学生未来的发展。虽然小学教师都能够胜任本职工作，但他们的能力仍需不断提升，才能满足学生全面成长的需求。随着时代的发展,学生的思想进步非常快，他们在信息科技的辅助下能够实现...……更多
2024-05-17 15:10:00教学,德育教育,德育,小学,研究,教育
...、中、高三个年级段进行。在低年级段研讨活动中，姚湖小学教师汪艳以《小小的船》为例，借助生字卡片，帮助学生开展趣味性学习；葛店实验小学教师吕文杰讲解了汉字编排规则；三王小学教师吕艳荣以随机识字、图文识字...……更多
2023-11-28 10:24:00葛店,联体,集体,实验,小学,葛店
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