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...、教授、博士生导师周乐——做强学科、平台 引育更多实用型人才“方钢管-T形钢组合截面柱受压整体稳定性能与设计方法研究”项目,是沈阳大学建筑工程学院副院长、教授、博士生导师周乐主持的第二个国家自然科学基金项...……更多
...平应用型大学的奋斗目标,聚焦建设以数字科技为特色的学科专业结构、具有创新创业能力的应用型人才培养、服务地方开展应用型科学研究的特色不断彰显。学科建设为引领 筑牢内涵发展基石优化学科专业设置,创新驱动融...……更多
...理论讲述一百遍,不如自己动手做一遍。我们注重对学生实用型技能的培养,经常带学生去茶叶基地、茶企业等地参观学习和实操练习。祖祥、龙生、帝泊洱、时木茶厂等茶企都是我们校企合作的伙伴。”茶叶咖啡学院茶学专业...……更多
...外实践活动,可有效提高学生的人文科学素养,培养更多实用型复合型人才。(作者单位:重庆人文科技学院) ……更多
“相信能有我的一席之地”——东北地区最大规模人才交流大会见闻
...、新一代信息技术等8条重点产业链的岗位信息,科技及实用型人才在东北地区重点产业发展中将大有可为。“我们希望吸引更多求职者了解葫芦岛,今天的效果不错。投递简历的求职者不乏家在南方地区的应届毕业生,一些企...……更多
以人才筑基 为乡村振兴“添智”赋能
...业氛围,为壮大乡村人才队伍夯基赋能。 着力打造乡村实用型人才队伍。推动乡村人才振兴,既需要“挖渠引水”,以常态化开展“优秀人才回归”“大学生回引”等行动做好引才工作,更需要用好“源头活水”,强化本土人...……更多
本文转自:内蒙古日报额尔古纳市培优育强实用型人才 本报呼伦贝尔2月27日电 (记者 李新军)近年来,额尔古纳市以培养实用型人才为核心,实施“一个核心、两个重点”实用型人才培养项目,不断开创“实育才、育实才”...……更多
...2023中国研究型医院高峰论坛”分享了关于临床驱动型-多学科融通式医学研究范式的探索。他指出,临床问题驱动型研究是以临床实践中的真问题为起点,通过分析凝练定义为科学问题或技术问题,进行目标导向的学术研究,找...……更多
...源。其中,专业教室主要提供针对性教学环境,满足不同学科教学需求;学习空间主要为学生提供自主学习环境,便于学生根据自身需求或兴趣选择学习资源;生活服务设施包括食堂、宿舍、洗衣房等,以满足学生生活需要,为...……更多
...学习+基地+实践”和产学研合作模式,培育跨界复合型、实用型和创新型人才。与此同时,学校团委、教务处、科技园等多部门加强联动,聘请校内外导师,加速学生科技成果孵化,形成“政产学研用”融合联动的科技创新合作...……更多
...力推进文旅融合、助力乡村振兴的背景下,结合特色优势学科专业,不断探索学校产学研教学实践的有效路径。对接地方发展需求优化学科专业结构学校对标国家战略、省之大计、地域特色,注重建设和培育强大区域发展所需要...……更多
青岛都市圈联手打造一流大学和学科,率先实现圈内教育现代化
...人才队伍,探索高层次医疗卫生人才柔性流动机制,推进实用型、创新型和复合型人才合作培养。同时,建立健全突发公共卫生事件医疗救治体系,建设传染病多点触发监测预警信息平台,优化基层传染病监测哨点布局。建设省...……更多
...企业所拥有的生产经营场地、设施等,能够为大学生提供更多的实践机会,增强大学生的应用能力。校园文化与企业文化融合育人的策略文化育人需要以相关主体的一致认知为基础,育人效果通常不会立竿见影,加之校园文化表...……更多
...持“通识教育+融入业界”的人才培养理念,不断探索跨学科、跨专业的复合型应用型人才培养模式,搭建“教学、实践、服务、展示、对接、转化”六位一体的创新创业实践全流程教育服务平台,打造创新创业协同育人培养新...……更多
高校梦工场
...片场”搬进课堂,是海口经济学院南海电影学院探索培养实用型人才的一大方式。“影视节目策划与制作是编导专业的专业必修课,学院采用‘专业教师联合授课+实践拍摄’相结合的方式,组织学生拍摄了综艺节目《嗨!朋友...……更多
委员访谈 | 托起幸福“夕阳红” 政协委员建言养老事业发展
... 全国政协委员、重庆医科大学校长黄爱龙则结合自身的学科背景和所在行业特点,从医养结合的视角出发,提出深化“人才链、教育链、创新链、产业链”四链融合,多元施策推动我市养老事业和养老产业更高质量协同发展的...……更多
...果,着眼国家战略需求,实现培养高素质人才、做强优势学科新突破,立足沈阳建设综合性国家科学中心打造校地合作新典范。潘一山院士表示,当选中国工程院院士,离不开辽宁大学的培养和支持,离不开沈阳市委、市政府和...……更多
...中试验证体系,设立概念验证平台和中试基地,以创新带学科、以学科带应用,构建具有沈阳特色的“验证+转化”新模式;共促科技成果产业化,推动装备制造、汽车制造、冶金新材料等传统产业转型升级,助力生物医药、新...……更多
...人才培养质量,为法治社会建设凝聚更多青春力量。优化学科体系建设 建好人才培养主渠道学校以经济法为龙头学科,构建结构合理、发展均衡的学科体系,取得了良好的教学效果。学校现拥有包括经济法、民商法、国际法、...……更多
...将基地打造成乡村振兴人才小高地,培养出更多乡村振兴实用型、创新型人才。依托乡村振兴人才教育培训基地,重点面向全县优秀党员干部、乡土人才、致富带头人、行业领军型人才等各类人才,搭建集短期培训、基地实训、...……更多
...培养的毕业生留含就业,帮助县内企业培养、留住更多的实用型技能人才,助推县域经济发展。——在加大人才引育力度方面有哪些新的激励措施?鼓励人才参加工作后继续提升技能等级,在重点企业中新达到中级职称、技师类...……更多
...质等方面进阶,促使学生由知识型人才转变为综合发展的实用型人才。其次,核心素养是能力培养的目标。小学英语核心素养教育与知识教学并驾齐驱,能实现知识目标、素养目标双管齐下的教育效果,丰富英语课程的教育功能...……更多
科创热土 满眼“新”机
....9%,进一步提升区域创新发展能力。去年,江海区还出台实用型人才政策,帮助企业引育关键岗位紧缺适用人才;建成全市首个留学归国人才驿站,为留学归国人才提供一站式的便利服务;在湖北武汉、湖南长沙设立江海区首批...……更多
培养农村实用人才   赋能乡村振兴
...。培才育才,做优农村实用人才“生态圈”。以培养本土实用型人才作为巩固脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接产业振兴的重要抓手,通过“一村一品”示范村建设和农村劳动力转移等项目,积极争取资金和技术,引进新品种,推广...……更多
...学历、职称等限制,用市场化方式来评定企业迫切需要的实用型人才。科创不是闭门造车,从实验室到生产线不能靠单兵作战,科技服务业的重要性更加凸显。在甬江实验室,就有一群“不做科研的科学家”。科技发展部负责人...……更多
...经验、提高技能。构建紧密联系的产业链专业体系。实现学科建设和供给侧结构性改革、达成产业转型升级。引行驻校就意味着行业协会深入参与校企合作、专业共建和人才培养。高校通过行业协会搭建的校企合作平台,打破传...……更多
...县通过实施“智汇强农”计划,大力引进和培育农业领域实用型人才,为乡村全面振兴提供人才支撑。聚焦发展之需“引才”。聚焦农业领域人才队伍建设,编制《乡村振兴实用人才需求目录》,持续发动“百亿小岗聚才、名校...……更多
...)以国家级气象科研院所改革为抓手,瞄准新定位,优化学科布局,完善激励体制机制,推进气象科技“三评”政策落实,加快提升优势领域科技创新能力,为气象高质量发展提供科技支撑。瞄准新定位加强顶层设计“精准定位...……更多
张广清:扎实推动产学研深度融合,行业高校必须有所作为
...期面向行业办学的过程中,紧密围绕产业链形成了合理的学科结构体系,也形成了人才培养与科研创新特色,为我国石油高等教育奠定了探索发展之基。张广清认为,行业高校从行业里生长、从行业里发展,更了解行业发展的需...……更多
...,聚焦培养目标设计毕业要求、构建“模块化、适用型、实用型”的课程体系。在新时代背景下,基于社会对人才的“三多”(“多元化”能力、“多向量”素养、“多维度”知识)要求,该项目改革为“模块联动、学科交叉、...……更多
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编辑:林辉审核 :阎乃川
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大河网讯 近日,由中国教育技术协会主办、黄冈师范学院承办的第十三届全国高校学前教育师范生教学技能测试与交流展示活动在湖北黄冈举行
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“我想要只羊!” 四川宣汉天生镇七里学校学生的最大心愿
本文转自:人民日报客户端王明峰 张平 周浩瀚“我一定加倍努力,争取每学期都做我们班的‘领头羊’,每学期都能领到一只羊!”7月2日
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湖南隆回高考学子刘科:视力0.04,高考613分
本文转自:人民网-湖南频道刘科(左)和父亲合影(单位供图)湖南隆回县南岳庙镇新家桥村的一名普通学子刘科,在今年高考中以613分的优异成绩脱颖而出
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鲁网7月3日讯近日,“以典明志 书写山东”山东省高校师生书法作品大赛落下帷幕,齐鲁医药学院报送的作品全部获奖,其中教师组一等奖1项
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山东电子职业技术学院12个专本贯通专业获批!
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