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...富有特色的社团活动,拓宽学生实践空间,通过校报创设传统文化专栏、开展智慧文化主题板报评比和手抄报展评等一系列“智慧”文化教育活动,让学生在丰富多彩的活动中挖掘智慧文化资源,接受智慧教育。涵养“智慧”学...……更多
...来,中国石油大学(华东)外国语学院创新改革英语专业精品课程建设模式,不断丰富英语教学模式和内涵,同时注重教学内容的丰富性和形式的生动性,强化学生的自主学习能力、理论知识运用和研究能力,提高英语专业教学...……更多
用脚步丈量土地 感受行走课堂的魅力
...教育局着力开发一批特色鲜明、市场影响力强的研学旅行精品课程和特色课程,打造一批有影响力的研学旅行精品线路,围绕太极拳、黄河文化、地质科普、革命历史、“四大怀药”、南水北调精神、叠彩洞精神等特色文化,通...……更多
学而无涯终身受益 重庆高标准建设学习型城市
...宜发掘特色课程,让课程中既流淌潺潺诗意、民族风情、传统文化,也兼具科技支撑、技能含量、致富路径。比如红色、民俗文化资源丰富的城口县,开设种植养殖类、智能科技类、文明新风类、手工类等课程赋能庭院经济,居...……更多
贵州民族大学:落实立德树人根本任务 推进思政课创新改革增效
...源库,加大经费投入支持《马克思主义基本原理概论》等多门课程实行混合式教学改革,坚持思政课小班教学、教研室集体备课、教考分离等制度。强化实践教学,深入推进大思政课建设,将拍摄制作思政微电影,指导学生参加...……更多
烟台御龙山学校:一所学校两块牌子
...五大核心的“致知力行,崇德向上”的特色德育品牌,对传统文化、红色经典、劳动实践等进行全方位的学习与实践,以多彩的实践活动、丰富的课程内容,使学生在“润物细无声”中实现人生的润泽发展。立足“全环境育人”...……更多
...国际象棋特色学校”;刘五店中学被命名为“中国棒垒球传统学校(2022—2024年)”及“中国棒垒球推广学校(2022—2024年)”,大嶝中学被命名为“中国棒垒球传统学校(2022—2024年)”;振南小学等4所学校被授予“中国手球...……更多
近三千人参赛 暨南大学版“诗词大会”落幕
...学习、竞赛活动为一体的中华优秀传统文化研习营,融合精品课程建设与校园文化活动,全面拓宽港澳台侨学生学习、传承中华优秀传统文化的途径。(完) ……更多
...知识能力等方面的成长。比如在教学工作上已经可以讲授多门课程;在科研工作上主持或参与过国家、省、市等各类课题,发表论文多篇,多次入选学术研讨会,部分论文还获评优秀论文。这让我的目标更加明确、路径更加清晰...……更多
红色教育要“火”也要“活” 沉浸式戏剧《无声告白》如何打破圈层?
...化品牌创新融合,推动重点红色场馆利用新技术手段打造精品课程,推动红色文化破圈。静安区文物史料馆依托静安区红色文化历史资源,在深挖“百年三曾里”主题的基础上,开发出沉浸式戏剧《无声告白》。旨在通过沉浸式...……更多
话剧《立场》登台国家大剧院 追溯法治的初心使命
...据地法治建设的历史,展示以“人民为中心”的革命法治传统,讲述了中国共产党人和老百姓订立一个新的契约、一个人人平等的契约故事。《立场》的前身是由华东政法大学联合上海戏剧学院创排的原创大型话剧《雷经天》。...……更多
...实际和发展实践,充分挖掘地方特色教学资源。一是延伸传统培训课堂,按照“统筹规划、突出主题、全域提质”目标导向,深入乡镇(街道)、社区、企业开展实地调研,充分发掘具有鲜明地方特色的现场教学点。二是在充分...……更多
...与种植、收获、加工等各个环节,融入多学科教育和优秀传统文化熏陶,落实“在教育‘双减’中做好科学教育加法”要求,发挥河南中医药资源大省、文化大省的独特优势,推广河南“依食而养,借食而育”的食育理念,使学...……更多
...的主要措施,为当前的学校教育提供了政策指引。在中国传统文化中,浸润是一个具有审美化和精神化特征的概念,也是以美育人的特点、本质、规律和有效方法,是利用艺术和审美活动,通过感染熏陶,由表及里,逐渐融入人...……更多
...云岭思政十大育人品牌。廉洁自律是中华民族一贯秉承的传统美德,新时代大学生是肩负着民族复兴大任的时代新人,如何让他们在未来的人生路途中行稳致远,需要我们在学校教育中帮助他们打牢思想根基,扣好人生第一粒扣...……更多
...”首批职业教育规划教材,5门课程获批省职业教育在线精品课程,3门课程被认定为省职业教育优质继续教育网络课程。学生参加全国职业院校技能大赛获奖5项;参加陕西省高等职业院校技能大赛获奖65项;承办渭南市职业院校...……更多
守正创新 打造AI生物医药共同体“协同育人”新模式
...拟仿真实验,购置了15条实践项目的虚拟仿真软件;针对传统教学组织对实施现代学徒制人才培养模式的局限,建立了适应现代学徒制人才培养模式特点的“4331”入社进厂实践教学模式,保障了学校教育精准对接产业需求。这一...……更多
浙江长兴:文艺赋美  “全民艺起来”
...开放相关展厅,通过体验和讲解,向市民和游客传播优秀传统文化;举办展览活动年均20场,联合校外培训机构以青少年为创作群体举办书法、美术作品展览年均5场。流行声乐表演班、吉他中级班(古典、指弹、民谣)、楷书《...……更多
职业教育数字化转型升级如何做?杭州这所高校给出答案
...平台整合学校现有各类课程资源1000多门,分类建有校本精品课程、省级精品课程、国家级精品课程等,与智慧职教、学银在线等主流课程平台实现链接互动,方便学生学习,并实现数据互通。平台建有大数据驾驶舱,能对学生...……更多
...校相关专家、场馆专职讲解员等组成的师资队伍,围绕“精品课程+行走课程+专题调研+成果转化”的模式,将通过“专题学习、音乐特色教学、现场教学、音乐党课”四大模块,深入开展“红色文化”“中华优秀传统文化”“文...……更多
...,帮助学生切身体会到如“通俗化、故事化、精品化”等传统创作思路在新时代现实语境中的魅力,做到让学生“听得进、真相信”。而那些将深刻思想与时代精神相碰撞的作品,如《井冈守山人》《月是故乡明》等,大多涉及...……更多
剧本杀 带您进入“小城春秋”
...浪屿红色记忆》《文物·厦门》等丛书,内容囊括了闽南传统文化习俗、厦门城市历史、红色革命记忆、鼓浪屿历史文化等多个领域,课堂上内容讲解、师生互动、手工制作与知识问答等环节妙趣横生,为同学们送出一份份专属...……更多
长春市社区教育工作推进会在朝阳区召开
...对接产业转型升级、聚焦群众对美好生活需求,开发特色精品课程,吸收借鉴先进经验做法,把社区教育办成聚人气、聚人力、聚活力的教育新形态;要坚持高水平,构建社区教育泛在学习环境。社区大学、各社区教育院校要充...……更多
...高水平优秀人才,推动以海南非物质文化遗产为主的优秀传统文化创造性转化,形成了“海师名片”“海师模式”和“海师特色”。学院在办学过程中遵守“以人为本”的发展理念,牢记为党育人、为国育才的初心,在人才培养...……更多
做强优质教育,济宁高新区推进教育均衡普惠
...础教育省级教学成果奖等省级名片12个,争创济宁市优秀传统文化教育实验学校等市级名片38个。通讯员王安冉李亚军张勇记者孔茜 ……更多
...秀传统文化和湖州地方文化融入学校美育,通过开发美育精品课程和开展普及性艺术实践活动,大力推广面向人人、惠及全体的各类群体性艺术活动,打造课程教学、实践活动和艺术展演‘三位一体’深度融合的美育工作新体系...……更多
华中科技大学这门课程火了5年,如今再升级
...现场和学生们共同见证课程新教材的首次使用五年来这门精品课程吸粉无数“经济学是哲学社会科学的重要组成部分,经了解,华中科技大学其他专业的学生对经济学思维同样有着非常浓厚的兴趣和学习需求。”经济学院院长张...……更多
乘科技东风 推动教育数字化转型
本文转自:海口日报海口积极推进“5G+”在教育教学中的应用——乘科技东风 推动教育数字化转型海口市第四中学与海口市东山中学联合举办专递课。(学校供图)12月8日,北京师范大学海口附属学校小学部教师王思池通过5G...……更多
新华书店举办“穿越时空 重温千年文化”系列研学活动
响应国家教育政策,传播优秀传统文化,山东书城正在成为开展研学活动的重要空间载体和场所,将爱国主义教育、传统文化传承等教育部门重点要求的项目融入到研学活动当中。今年以来,济南分公司围绕文化综合体建设全...……更多
让劳动成为孩子送给自己的“成长礼”
...系,形成一批劳动教育课程体系建设优秀案例和劳动教育精品课程,建构了百花齐放、以校为本的劳动教育新图景。近几年,秀洲区培育出国家级劳动教育示范基地1家、嘉兴市劳动教育基地校7家、嘉兴市劳动教育示范校4家,并...……更多
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12月10日,郑州工业应用技术学院本科教育教学审核评估专家意见交流会在行政管理中心二楼会议室举行。审核评估专家组组长、东华大学原副校长邱高
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院士领衔献智 数智融合赋能 医学教育高质量发展论坛举办
大河网讯 12月10日,由河南省高等教育学会指导、豫北医学院主办的“医学教育高质量发展论坛”在河南省黄河迎宾馆开幕。本次论坛以“融合与重塑
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郑州医药健康职业学院在省、市级教研项目立项上取得突破性成绩
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大河网讯 12月10日下午,河南工程学院首届会计文化节开幕。该校党委副书记刘超在致辞中表示,会计文化节是学校推进专业文化建设
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员陈晨、胡群)近日,在武汉市中山舰博物馆的舰体陈列厅内,“江流不息·精神永驻”志愿活动正在举行
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