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本文转自：黄冈日报城乡携手,好学校就在家门口——我市推进融合型教联体建设纪实团风问津中学教联体语文组进行多校区网络集体教研。 记者 李维 摄黄冈日报全媒记者朱卫民 郑远斌 李维 万涛2023年秋季开学，原计划将孩子...……更多
2024-01-25 08:18:00城乡,学校,联体,学校,城乡,教师
本文转自：黄冈日报让城乡学校共享改革发展红利——蕲春县以教联体建设推动城乡教育优质均衡发展通讯员 胡胜林 孙海方 吴琛琛 陈雷“教师交流工作做得扎实，从城区交流到乡村学校的教师，带动了乡村学校的发展，让乡...……更多
2024-04-07 08:19:00红利,城乡,改革,学校,发展,联体
...自：人民政协报提案推动：湖北省以县域教联体建设推进城乡教育资源均等化发展本报记者 毛丽萍《 人民政协报 》 （ 2024年01月03日  第 10 版）教联体建设，是大势所趋、民心所向。2023年1月，湖...……更多
2024-01-03 01:26:00均等化,湖北省,联体,均等,湖北,县域
本文转自：黄石日报阳新县南部联盟小学教联体：引领城乡学校均衡发展为实现教育联盟学校之间优势互补、资源共享、高位均衡发展，2021年，阳新县南部联盟小学部成立，2023年4月更名为阳新县南部联盟小学教联体。该教联...……更多
2023-12-27 04:03:00均衡,城乡,学校,发展,联体,小学
本文转自：中国教育报探索城乡教育优质均衡发展之道——湖北省仙桃市教联体建设扫描
■陶继新论道名校系列至六十一2022年9月，湖北省教育部门制发县域教联体建设的指导意见后，仙桃市应时而动制定《教联体建设三年行...……更多
2024-01-20 09:20:00均衡,城乡,发展,教育,仙桃,仙桃市
...日报王明利实现教育优质均衡目标，需构建县域义务教育城乡一体化新机制。利川市积极构建教联体教研机制，探索破解县域义务教育发展瓶颈，努力实现均衡、公平、优质的教育目标。教联体建设一经湖北省政府提出，利川市...……更多
2024-05-09 10:56:00新机制,新机,均衡,城乡,一体化,一体
荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员周家贵）从“有学上”到“上好学”、从“学有所教”到“学有优教”、从“大起来”到“强起来”……从2017年开始实施教联体办学“试水”，到形成“一校八区”教联体办学架构，...……更多
2024-04-11 08:43:00荆州,联体,城乡,一体化,能量,一体
本文转自：中国教育报联盟巧做加减法 城乡下好一盘棋——访江西赣州瑞金市委教体工委书记、市教体局局长钟粮山瑞金市幸福小学开展“我与国旗合个影”活动。资料图片扫描二维码 观看视频栏目主办：中国教育报栏目协办...……更多
2024-02-17 09:02:00加减法,城乡,联盟,学校,瑞金,教师
...冶市滨湖学校教育集团教联体以城带乡、以强带弱，实现城乡义务教育均衡发展，让农村孩子也能享受更优质的教育。”大冶市滨湖学校教育集团教联体总校校长冯少申说。2022年12月，大冶市滨湖学校教育集团共建型教联体被省...……更多
2023-11-03 04:24:00大冶市,大冶,联体,滨湖,教育,学校教育
...校组建的鄂州市第一中学教联体成立。该教联体以“实现城乡义务教育一体化发展”为目标，全面提升我市义务教育基本公共服务水平，推动义务教育优质均衡发展。鄂城区教育局局长阮新安希望市一中作为教联体核心学校，要...……更多
2023-10-24 10:24:00共荣,新篇,均衡,联体,教育,学校
...研、统一课表、统一进度、统一资源、统一质评。
二是城乡联动，共研提质出路。教联体内多次开展送教互研活动，强化优势互补，激发教师潜能；通过统一进度、统一作业、统一周练、统一月查等形式，开展质量分析和经验...……更多
2024-05-17 10:04:00上好,联体,襄州,教育,小学,教学
...将教联体纳入乡村振兴战略、强县工程、流域综合治理和城乡融合发展示范区建设之中，主动谋划，积极作为，推动全市县域教联体建设扩面提质。 系统推进，试点先行。随州市委、市政府高度重视教联体建设工作，经市政府...……更多
2023-10-16 09:34:00联体,县域,市教育局,建设,联体,教师
本文转自：黄石日报城区学校积极开展送教活动、城乡学校教师相互交流、集体化备课评课……今年以来，黄石八中教联体全力推进教联体建设向纵深发展，打造优质均衡教育。2023年，依托黄石市传统品牌学校、名优初中——...……更多
2024-01-02 03:23:00黄石,中教,联体,激活,一方,生态
...团队”“开发区名校”等荣誉称号。为进一步缩小区域、城乡、校际、群体之间的教育差距，推进城乡教育均衡、优质、高效发展，鹏程中学教联体携手各校抱团发展，让大王中学搭上优质发展的列车。自鹏程中学教联体成立以...……更多
2023-12-14 04:03:00育新,蓝图,发展,鹏程,联体,中学
...。 今年以来，广水市积极推进教联体建设。强弱共融、城乡共建、有无共通，优质教育资源流动互通，一批优质教联体犹如雨后春笋。 强校生源爆满，弱校门可罗雀，教育资源分布不均始终是困扰教育事业发展的一道难题。广...……更多
2023-11-13 09:13:00广水,联体,建设,广水,广水市,学校
...部联盟小学教联体为了加强教联体内学校横向联系，促进城乡学校之间的交流合作，落实新课标理念，进一步提高课堂教学的实效性的具体举措之一。阳新县东部联盟小学教联体以阳新县实验小学为核心学校，十里湖小学、奉新...……更多
2023-12-21 02:04:00联体,齐心,联体,阳新县,阳新,小学
...校负责人参加会议。为加快推进义务教育优质均衡发展、城乡协调发展，市教育局组织市实验小学与九真小学开展教联体建设试点，以市实验小学为教联体核心学校，根据教联体成员学校的实际情况，形成以“融合型＋共建型”...……更多
2023-02-17 00:14:00联体,市教育局,试点,建设,工作,联体
...带弱、资源共享带来的效应。 如何提高办学质量，促进城乡教育向“优质均衡”迈进？ “我们通过深化教联体建设，坚持‘名校引领，同伴联动，共建共促’战略，紧紧围绕学校管理、学校文化、教学教研、教师专业发展、育...……更多
2023-12-06 09:43:00致远,曾都,曾都区,联体,中学,实验
...推进教育强县、进一步提升义务教育优质均衡发展、实现城乡一体化发展具有积极的现实意义。目前，红安县实验小学教联体明确了教联体内部学校共同发展远景，制定教联体中长期发展规划和阶段性建设行动计划：建立制度体...……更多
2023-02-18 09:05:00红安,联体,湖北,联体,红安县,红安
...一切是怎么做到的？作为校长，我认为有以下三点原因：城乡校联体，化解乡村小规模学校缺教师问题乡村小规模学校普遍存在的问题是缺教师，特别缺音乐、体育、美术、科学、信息技术、综合实践等学科的教师，部分乡村小...……更多
2023-03-15 09:06:00小规,小规模,瓶颈,乡村,学校,发展
....5%。有100多名老师“向上”交流。共建、共享、共育——城乡教学齐头并进老河口市第八小学与童营小学组建教联体时，总校长常红立心里直打鼓：城乡基础不同，教学质量如何取得实效？常红立考虑的问题，也是教联体改革所...……更多
2023-11-08 09:17:00老河,老河口,多名,学校,学生,联体
...，994名管理人员回归教学一线岗位。均衡资源配置，加快城乡一体。建立教联体内教师有效流动机制，将交流经历与职称评聘、绩效分配、评先评优、选拔任用等挂钩，加大周转房、保障性住房供给，让城乡教师双向流动。秋季...……更多
2023-12-28 09:00:00联体,市教育局,阶段性,成效,全市,阶段
...了解到，为构建优质均衡的基本公共教育服务体系，实现城乡一体发展，该市将超七成义务教育学校纳入教联体建设，共组建教联体191个，其中共建型教联体144个、融合型教联体35个、其他类型12个。2023年秋季，该市3800多名学生...……更多
2024-01-20 09:20:00襄阳,湖北,农村,学生,联体,襄阳
...过线上直播同上一堂课。这是鹤峰县推进教育信息化，让城乡孩子共享优质教育资源的一个缩影。近年来，鹤峰县着力推进教育数字化转型，让城乡孩子同上“一堂课”，优质教育实现“共分享”。据介绍，鹤峰县每年统筹资金...……更多
2023-11-13 09:06:00鹤峰,湖北,课堂,三个,建设,鹤峰县
...，在资源共享、文化共建、特色融合方面持续推进，摆平城乡教育“跷跷板”，办好人民群众家门口每一所学校。2022年8月，黄石市沿湖路小学教联体成立，沿湖路小学、黄厂街学校、河口中心学校被确定为成员学校。该教联体...……更多
2023-12-08 03:24:00聚合力,共进,共研,发展,联体,黄石市
...流、信息化建设等方面工作给予好评。据悉，该校按照“城乡互联、相融共建、取长补短、整体做强”的发展思路，落实“五同五联”举措，打造均衡优质教联体。目标同向，联建共创。学校将“培根六年 奠基一生”作为办学...……更多
2024-04-28 08:33:00英山,五同,联体,建设,培根,英山县
...学名师团队一行9人来到英山县实验小学陶河校区开展“城乡帮扶，送课下乡”暨教学交流活动。名师团队的三位送课教师，根据分校区学生的实际情况及学科特点，带来了精心设计的课程。骨干教师佘红蕖从薄弱学科入手，用...……更多
2023-10-29 08:14:00英山县,英山,联体,实验,小学,建设
...干部、38名教师交流轮岗到位，有效促进了教联体之间、城乡之间、校区之间的均衡优质发展。高位驱动，做好交流轮岗顶层设计。教联体改革以来，学校一班人牢固树立“抓教育必先抓教师”理念，把“强师兴校、交流活校、...……更多
2024-02-04 07:58:00交流,教师,交流,校区,学校,教师交流
...执法检查情况，曝光违法违规行为。加快教联体建设缩小城乡教育差距城市与乡村教育发展不均衡，一直困扰着许多学生和家长。《教育十条》第四条中提出，市、区两级成立教联体建设专家指导委员会，全域推进教联体建设。...……更多
2023-10-18 16:15:00一地,湖北,教师,鄂州,鄂州市,教师
...体建设实施以来，蕲春县思源实验学校围绕“统筹兼顾、城乡流通，以点带面、以面带全”原则，坚持个人自愿与制度引领相结合、物质激励与精神奖励相结合、刚性约束与柔性管理相结合，统筹一校五区教师资源，择优选派双...……更多
2024-05-12 08:44:00蕲春,思源,关怀,实验,教师,学校
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2024-05-28 03:37:00
本文转自：南阳日报本报讯 （通讯员屈连文 武华云）5月26日至27日，由教育部专家、海南省中小学科学教育实验区负责同志组成的调研组一行深入卧龙区调研指导工作
2024-05-28 04:14:00