市教育局推动县域教联体建设扩面提质

本文转自：随州日报

发挥“联”的效应 实现“教”的共赢

市教育局推动县域教联体建设扩面提质随州日报讯（见习记者赵慧林、通讯员顾巍）今年以来，市教育局贯彻落实省教育厅推进县域教联体工作部署，将教联体纳入乡村振兴战略、强县工程、流域综合治理和城乡融合发展示范区建设之中，主动谋划，积极作为，推动全市县域教联体建设扩面提质。

系统推进，试点先行。随州市委、市政府高度重视教联体建设工作，经市政府常务会、市委常委会研究通过了《关于印发〈关于加强县域教联体建设的工作方案〉的通知》，落实市级教联体试点奖补资金40万元，并计划2023-2024学年度在全市教联体内轮岗交流200名教师，给予200万元的生活交通补贴。指导8个省级、4个市级教联体试点完善建设方案，因地因校制宜，细化工作措施，同时注重“抬高底部”，促进教联体各成员学校共同成长、整体提质。

交流学习，教研共建。教联体牵头学校派出优秀管理干部和骨干教师，到成员学校任职任教，成员学校派出管理人员、教师到牵头学校跟岗学习，8个省级试点教联体内共轮岗交流干部教师158人，走教送教50人，师徒结对78对。开展“推门”听课评课，教联体制定统一的年度教研活动计划，还通过共同研修、青蓝结对等方式，开展教师培训、校本研修，促进教联体内教师专业素质整体提升，有效提升了教育水平，提高了教学质量，激发教师发展内驱力。

要素保障，争取支持。加大资金投入，对校区路面、教室、智慧黑板、桌椅、塑胶运动场、绿化带等基础设施设备进行整体提档升级，并规划建设教师周转房、公租房，满足农村教师、交流支教教师住房需求。充分运用“共同缔造”理念，通过“四进”（进社区、进村组、进企业、进单位）广泛宣传教联体政策，积极争取社会各界的认同和支持，共同助力教联体学校建设。

据统计，目前我市共组建68个教联体，其中融合型教联体23个、共建型教联体45个，纳入教联体的义务教育学校占比达到81.13%，教联体内教师轮岗交流489人，联合开展教师教研教学活动310场、学生活动202场，走教送教135人，教联体内教师师徒结对346对。全市分两批共8个教联体学校纳入省级试点，计划遴选确定4个市级教联体试点。

市教育局有关负责人表示，下一步将进一步提高教联体建设覆盖面，不断缩小城乡差距、校际差距；推进信息赋能教联体建设，利用信息技术手段开展课堂教学诊断，建设网络教研平台，加强数字校园建设和教师信息技术应用培训；细化落实交流轮岗激励措施，促进教师干部有序流动，最大化利用优质教育资源，实现真正意义上的教育优质均衡发展，让每个孩子在家门口就能享受更优质更公平的教育，提高人民群众对教育的满意度、获得感。