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...年，泰职院将奋力实现综合实力进入全省第一方阵、全国地方性高校领先行列。2035年，泰职院将奋力实现办学内涵指标达到国内先进水平，列入中国特色高水平高职学校和专业建设计划，成为全国地方性高职院校的标杆校和服...……更多
2023-10-30 06:25:00地方性,高职,院校,水平,地方,泰州
...院院长王世杰提醒，院校应该精准规划专业，以区域性、地方性的产业结构需求为引领，明确自身定位、突出办学特色，实现专业与产业无缝对接。政府需要提供科学指导针对部分高职院校在专业设置中缺乏前瞻性的问题，王世...……更多
2024-02-02 02:03:00专业设置,专业,专业,专业设置,院校,高职
...学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校，在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在，也可以作为地方性大学或学院的补充。以上关于职业学校的分类就为大家分享到这里，...……更多
2024-03-11 16:35:00技校,职业学校,深圳,排行榜,学校,职业
...，亟需明确办学定位，做好顶层设计。首先，厘清并坚持地方性的办学定位。地方高校需提升主动服务经济社会发展意识，面向所在区域产业发展布局、经济发展规划、行业企业用人需求，兼顾长远，克服短视意识，科学规划发...……更多
2024-01-29 15:22:00人才培养,技能,能力,地方,人才,人才
...展提供了强有力的人才与智力支撑。贵州理工学院坚持“地方性、应用型”的办学定位，瞄准区域产业需求、遵循工科建设逻辑、强化跨界融合发展，坚定不移地走好“学科交叉、产教融合、协同育人”的新工科特色办学之路，...……更多
2023-12-07 06:07:00贵州,格局,教育,贵州,发展,贵州大学
...源不断的动力。杨则理是泰兴中专校数控技术专业五年制高职的一名毕业生，进入泰兴市连飞电子科技有限公司工作后，他先后给企业解决了“海上石油钻井平台爬升齿轮精加工”“箱体双面镗加工专机”改造等多项技术难题，...……更多
2024-03-20 02:23:00实力,产业,教育,靖江,泰州,营商
...族师范学院现有二级学院14个，本科专业42个，学校坚持地方性、师范性、民族性和应用型的“三性一型”办学定位，成立了国际山地旅游发展研究院、布依族苗族文化遗产研究院、西南民族地区教师教育研究中心等教学科研平...……更多
2023-11-03 13:47:00黔西南,兴义,黔西,民族,学院,师范学院
...话就是市场需求很广阔，但是人才缺口很大。”市教育局高职处负责人万祥东说，人才的需求要求我市中高职院校，要加大对于新能源汽车维修专业课程开发和研究，提高专业人才的能力和水平。泰州机电高等职业技术学校党委...……更多
2024-01-03 02:19:00新能源,汽车维修,技能,大赛,维修,项目
...学效益明显的综合性应用型普通本科高校。多年来，围绕地方性、应用型办学定位，潍坊科技学院不断加强师资队伍、平台建设，强化科学研究，拓展社会服务，在人才培养、学科专业、创新创业等方面取得显著成效，于2017年...……更多
2024-04-07 10:55:00潍坊,建设单位,硕士学位,学位,硕士,单位
...常州、泰州细化出台本市村庄规划编制指引、审查规则等地方性配套规定；苏州按照“宜单则单，宜合则合”原则，连片组团编制村庄规划；南通针对“一字式、非字式”村庄格局，探索契合地方实际的村庄“有机更新”规划方...……更多
2024-04-11 06:00:00村庄,规划,规划,村庄,乡村,编制
...长怀进鹏日前在2023年全国教育工作会议上提出，采取中高职贯通、中高本衔接、完善专升本考试办法和培养方式、探索支持高水平本科学校参与职业教育改革等措施，加快探索高校分类管理评价机制改革，继续把“双减”摆在...……更多
2023-01-15 00:26:00本科院校,本科,院校,水平,改革,本科院校
...内才逐渐进入了转型发展阶段，特别是在2015年以后，“地方性、应用型”成为这些院校的新定位。进入“十四五”期间，不少省份和高校进一步明确地将“高水平应用型大学”作为其在新阶段的发展目标。在新建本科院校向应...……更多
2024-04-07 01:15:00新开,研究,大学,大学,发展,应用型
...有国际视野和跨文化交流能力的高素质技术技能型人才，高职院校需要积极探索有效的国际化办学路径，既要对标优质“引进来”，也要教随产出“走出去”。对标优质“引进来”需“取其精华，为我所用”。所谓“引进来”，...……更多
2024-04-09 03:58:00高职,国际,教育,教育,职业,职业教育
本文转自：新华日报严颖高职院校作为高等教育的重要组成部分，其科研评价工作也需适应新形势，实现由数量向质量的转变。江苏作为我国经济发达、教育水平较高的地区，其高职院校科研评价工作具有一定的代表性和借鉴...……更多
2024-03-22 05:06:00科学性,高职,针对性,科研,院校,评价
...州市人民代表大会常务委员会关于提请审议《泰州市制定地方性法规条例（修正草案）》的议案；10.其他。 ……更多
2023-10-28 01:14:00泰州市,人民代表大会,泰州,大会,代表,人民
...三业”： 开设应用型专业，培养应用型人才学校立足“地方性、应用型、开放式”办学定位，发挥校企一家的天然优势，落实立德树人根本任务，突出学生实践能力和创新能力培养。专业设置对接产业布局，培养过程对接企业...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
本文转自：新华日报张弦高职院校以服务区域发展、助推经济建设为重要目标，在“三教”改革背景下，高职院校应积极落实国家战略，结合区域经济发展需求调整专业结构、强化专业特色，以教师改革、教材改革与教法改革...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
...我国劳动力市场的就业岗位和职业技能提出了新的要求。高职教育院校作为培养高素质技能型人才的重要基地，必须紧跟信息技术发展的步伐，积极探索提升毕业生就业能力的有效对策。本文以河北省高职毕业生为例，深入研究...……更多
2024-01-13 16:52:00河北省,河北,高职,对策,毕业生,能力
...员们提出了众多建议。人大代表金新宇：建议在当阳布局高职院校随着国家对职业教育的重视程度不断提升，中高职五年制贯通办学作为一种新型办学模式，受到了广泛关注，旨在实现中等职业教育和高等职业教育的有效衔接，...……更多
2024-01-12 05:58:00宜昌,之声,教育,当阳,当阳市,教育
...于加快构建现代职业教育体系的实施意见》，旨在切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力，为浙江“勇当先行者、谱写新篇章”提供强大支撑。职业教育是浙江教育优势显著的领域，当前浙江职业教育进入改革深水区，《实...……更多
2024-04-01 07:52:00浙江,职业教育,体系,意见,职业,教育
...山东省教育厅下发《关于公布第一批高水平中职学校联合高职院校举办初中后五年制高等职业教育专业点名单的通知》，滨州市7所高水平中职学校及其联办高职院校的66个专业点获准举办初中后五年制高等职业教育，每百万人口...……更多
2024-03-12 13:52:00滨州市,滨州,专业点,高职,职业教育,院校
...承担起非遗传承人培养重任的非职业院校莫属，特别作为地方性院校的职业教育，在担负培养技术实用性人才任务的同时也肩负着服务地方经济社会发展，推进地域文化发展的重任，是保护、传承非物质文化遗产的一支重要力量...……更多
2023-01-12 15:03:00江西省,职业院校,江西,人大代表,院校,代表
...”报名及志愿填报时间为2024年1月9日至12日。五年一贯制高职“专转本”（非师范类）报名及志愿填报时间为2024年1月10日至12日，网报时间为每天9点至21点（12日截止时间为17点。符合报名和填报志愿条件的学生请及时登录省教育...……更多
2024-01-11 06:26:00普通高校,正在,考试,一贯制,高职,考试
...院长、教授、博士生导师刘志文围绕《赋能新质生产力：高职教育改革新使命》，粤港澳大湾区高等教育数据中心联席主任、教授王伯庆围绕“高职特色建设的定位”带来最新研究成果。在广东省百校联百县助力“百县千镇万村...……更多
2024-05-10 04:18:00职业院校,校长,院校,年度,职业,论坛
...才培养类型通道的重要举措之一。通过鼓励专升本、深化高职与本科院校贯通培养等，进一步畅通职业教育学生成长通道，能让学生多次选择、多样化成才。玉溪师范学院作为省属全日制普通本科院校，2019年成为云南省应用型...……更多
2024-05-09 00:36:00应用型,应用,人才,玉溪,教育,职业教育
...地方、融入地方、服务地方”发展思路，坚持“应用型、地方性、协同化”办学理念，着力培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质应用型人才。现有17个二级学院，50多个专业招生，涵盖9大学科门类。获国家级、省...……更多
2023-11-29 06:46:00应用型,教育改革,改革,应用,人才,教育
...院校科技研发能力与科技服务能力的重要指标，挖掘分析高职院校科技创新发展状况，对提高职业教育科技创新能力，促进高质量发展有重要意义。不久前，《全国高等职业院校专利数据分析报告（2022年度）》发布。为“解码...……更多
2023-12-19 09:05:00势能,数量,专利,质量,专利,高职
...度报告》发布。广西水利电力职业技术学院荣膺西部地区高职院校人才培养50所、服务贡献50所、产教融合50所三大卓越榜单。据悉，报告在过往的指数研制与评选基础上进行优化，分为东部地区、中部和东北地区、西部地区，各...……更多
2024-01-06 13:05:00广西,高职,水电,院校,西部,三大
...注与执着，对细节的精准把控，对品质的不懈追求，正是高职院校培养学生的重要目标。
■创新方式有机融合非遗文化挖掘地方非遗文化，建设现代数智资源。近年来，无锡高职院校紧密围绕以文化人、以文育人的理念内涵，...……更多
2024-03-25 06:23:00高职,院校,方式,地方,故事,无锡
本文转自：泰州日报机电高职校举行大专毕业生校园招聘双选会本报讯（记者 童凯 通讯员 周游）为了推进学生高质量就业，搭建毕业生和用人单位交流的平台。1月12日上午，泰州机电高等职业技术学校举行2024届大专毕业生校...……更多
2024-01-20 01:23:00校园招聘,高职,大专,毕业生,校园,招聘
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本文转自：人民日报吴 丹《人民日报》（2025年02月09日第 06 版）寒假缤纷多彩，学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台，是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年，成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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近日，济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单，历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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为进一步贯彻“三引导”工作，落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划，积极推动学校、家庭、社区形成育人合力，让孩子快乐
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为增强学生消防安全意识，提高自我保护能力，寒假期间，济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
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一年之计在于春。2月7日下午，济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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为丰富学子假期生活，济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学，在家长的精心组织下，开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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为增强学生的法治意识，普及法律知识，寒假期间，济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动，扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务，山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹各地中小学即将迎来2025春季新学期。为进一步规范中小学学籍管理，提升学籍管理规范化、科学化
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本文转自：人民日报盛玉雷《人民日报》（2025年02月07日第 04 版）最近，一则暖闻引起广泛关注，讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
2025-02-07 05:45:00