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...一中学(初中部)等6所拟申报凉山州义务教育优质发展共同体领航学校开展实地评审。评审工作中,评审组采取“一看、二听、三查”的方式,分组对6所学校创建工作开展情况进行了细致、认真的指导;实地查看了各校办学条...……更多
探索教育协同发展 共建共享优质教育资源
...成渝发展主轴教育一体化试点项目”回眸①川南渝西教育共同体联系会举行④四川省基础教育优秀教学成果推广活动举行②自贡与荣昌签订教育合作框架协议 ③塘坎上小学与荣昌相关学校开展教学活动⑤丰富多彩的校园活动⑥...……更多
2022年济南教育十件大事评选结果出炉
...成长路径2022年,济南市教育局成立“未来卓越教师成长共同体”,面向全市中小学35岁以下青年教师遴选首期成员119名,开展为期2年的培养。培养期间,突出铸魂课程、强基课程、赋能课程、践行课程“四大成长课程”,组建...……更多
党政同责办教育 教体事业大发展
...建设,着力打造思政课“研修—辐射—示范—推广”教育共同体,6个特色课堂被评为省级中小学“学科德育特色课堂”。将爱国主义精神贯穿学校教育教学全过程,深入持久开展民族团结进步示范创建工作,强化体育、美育、...……更多
朱其英:让好学校、好老师、好资源多起来 推动义务教育优质均衡发展走深走实
...集团化、项目化、品牌化的基础之上,进一步建设好文化共同体、研究共同体,整合更多力量和资源,共同聚焦课程与教学、管理与文化、评价与改进等一系列瓶颈问题,最终实现捆绑发展、补位发展、可持续发展、科学发展的...……更多
...开展教学探讨与交流,用心用情把教联体作为学校命运的共同体、发展的共同体、利益的共同体,形成各美其美、美美与共的良好教育生态。据了解,洋澜小学教联体包含洋澜小学、莲花小学和洪港小学3个校区,现有在校学生42...……更多
贯彻重庆两会精神 | 重庆八中:完善云端教育共同体,高水平推动优质教育均衡与共享
...周迎春表示,要认真贯彻落实市两会精神,完善云端教育共同体,持续高水平推动优质教育均衡与共享,助推教育公平,助力县学崛起、乡学复兴。练好内功,建设更高质量的教育发展体系随着学校物理边界日益淡化,大教育观...……更多
省人大代表刘鸿杰:加强资源配置 推动义务教育优质均衡发展
...,在深化课程教学改革、教育评价改革以及深化城乡学校共同体建设方面予以政策与资金支持,推动基层学校内涵发展、特色发展,全面提高基础教育办学质量。(李平、赵祖乐、彭茜、王凡、姜苏玲) ……更多
江西促进义务教育优质均衡发展 加快缩小城乡教育等差距
...68名,整合1756名教师资源并合理配置,建成城乡学校发展共同体128对。程裕秋说,江西省财政安排3000万元,撬动各设区市和试点县(市、区)加大政府投入,全面改善接收学校办学条件,保障学生餐位、床位、浴位和厕位,支持试...……更多
...的重要路径。”朱治国说,学校之间合作共享,发展学校共同体,对不同学校的进步具有重要的促进作用,“我们一方面让具有相同办学传统的不同学校组成发展共同体,既品牌共享又个性优质发展;另一方面,打破校际壁垒,...……更多
...制学校建设,办好必要的乡村小规模学校,推进城乡学校共同体建设,强化以城带乡。“十三五”以来,全区改(扩)建农村标准化中小学寄宿制学校22所,投入农村中小学布局结构调整资金9881.6万元。补齐短板,推进办学设施...……更多
...县域内城乡教育差距。科学规划学校布局。推进城乡学校共同体建设,健全城乡学校帮扶激励机制,以城带乡、整体推进城乡义务教育发展。推进教育信息化。推进教育资源优质化,加快缩小校际办学质量差距。推进集团化办学...……更多
...进“1+N”城乡学校共建工程。探索“1+N”城乡学校共建新共同体发展模式,创新名校再生机制,引领全区基础教育向“优质均衡”快速发展。对照《广西壮族自治区县域义务教育优质均衡发展督导评估实施细则》,当前,玉东新...……更多
...射带动作用,推广“老城带新区”的网络教学、网络研修共同体的教研模式,实现老城新区师生“同上一堂课”。同时,加快培养一批专家型校长、教育家型教师,实施名校长“头雁领航”行动。落实校长全员轮训制度,重点培...……更多
...快缩小县域内城乡义务教育差距。遴选义务教育优质发展共同体领航学校,引领推动区域内义务教育优质均衡发展。四川还将消除大班额工作纳入对县(市、区)人民政府履行教育职责评价指标体系中,加强过程监督与目标考核...……更多
九龙坡 “大手笔”谋划优质普惠 “绣花功”织就幸福民生
...现集团化办学中小学全覆盖,建好10大教育集团、5大教育共同体、8个结对帮带体,实施集团总校引领行动、名家名师领雁行动、教育教学融合行动、“一校一品”特色发展行动、办学条件提升行动“五大行动”,实现优质共建...……更多
...务教育优质均衡发展,深化办学模式改革,发展城乡学校共同体,以“名校带新校”“强校带弱校”,推动优质教育资源放大增值,截至目前,全市共成立集团校、联盟校、办学共同体等办学模式改革试点联区111个,成员校覆盖...……更多
让优质教育之光照亮每个孩子
...兵团美育特色学校。学校将文化润疆工程与铸牢中华民族共同体意识教育相结合,并纳入日常教育教学“规定动作”。本学期开展了“石榴籽精神”系列剪纸活动。学生们在领略剪纸艺术魅力的同时,对中华优秀传统文化和民族...……更多
...儿园两两“抱团”,定期互动,形成了一荣俱荣的“命运共同体”。管理共进。结对学校开通“教育公交”,每学期召开一次联席会议,共同研究管理工作,优化管理措施。学校书记或校长每年到对方学校进行1次以上有关学校...……更多
本文转自:新余日报市西湖小学举行城乡教学共同体建设启动仪式本报讯 通讯员彭娟 林英迪报道:为推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,实现教育资源优势互补,促进教育事业和谐、全面发展,近日,市西湖小学与仙女...……更多
...一中学教育集团、叶县第二实验学校“1+X”城乡学校发展共同体等5个教育集团被省教育厅认定为第二批河南省义务教育阶段优质教育集团。我市还统筹推进新课程实施和普通高中多样化发展,去年创建省级多样化发展示范校1所...……更多
...阳市云岩区与上海市“新优质学校高质量发展跨区域协作共同体”首次协作组会议上,上海、福建南安、江苏无锡多位教育界专家齐聚,共话跨区域高质量发展。云岩区10所学校与上海市9所学校会上签约,助力云岩优质教育“加...……更多
...点;浙江坚持推进“城乡结对、以强带弱”的中小学教育共同体建设;上海一揽子实施紧密型学区化集团化办学、新优质学校集群式发展和初中“强校工程”等,努力办好每所家门口的学校。与此同时,三省一市努力在创新人才...……更多
...晋中日报打造“学在晋中”金名片——我市全力构建教育共同体助推优质教育均衡发展本报记者 李雨鑫构建以优质均衡为指向的基本公共教育服务体系,是坚持教育优先发展,建设高质量教育体系,维护教育公平的重大民生工...……更多
...课的平台。今年还将袁庄小学纳入了如东县实验小学教育共同体,与经开实小、少体校、德耀小学、福亮小学等五校共同开展活动,在共学共研中实现明显提升。“如东对乡村学校舍得投入,如东实小名师们的帮扶是‘及时雨’...……更多
...方面的协作创新与融合发展,共建市校教育协作产学融合共同体进行了谋划部署。市教育局制定推进市校协同创新发展实施方案,与4所驻地师范类高校逐一深入对接,对11个县(区、市)教育局和市直学校进行了专项部署,加速...……更多
...异质纵向联盟”3—5所,加快建设一批义务教育优质发展共同体,逐步实现区域、城乡、校际间义务教育资源优质均衡。 ……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
...育人”工作格局基本形成;1个“大中小学思政课一体化共同体”入围教育部建设名单;阳光体育大课间活动开展率98%;美育实践活动覆盖率90%以上;巴蜀小学获得的国家基础教育教学成果奖特等奖,实现中西部地区“零的突破...……更多
...持续深化产教融合体系建设改革,统筹推进行业产教融合共同体、市域产教联合体、县域产教融合体和职教集团建设。调整优化职业教育专业结构,支持申报30个左右高水平中职专业(群)+实训基地。加快建设一批高水平现代产...……更多
...小学做了一件大事——选派5名县级名师名班主任赴教育共同体四所成员校成立名师工作室。“我们结对子也有十多年了,一直在不断创新共同体校际交流的方式。”实验小学校长徐华伟向记者介绍,这次希望充分发挥学校县级...……更多
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河北迁安开展“阅动乡村”进校园活动
本文转自:人民网-河北频道10月30日,迁安市沙河驿镇北铺完全小学举行了演讲比赛。张泽慧摄朗朗书声满校园,悠悠书香润童心
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本文转自:人民网-江西频道10月25日至27日,由江西省委教育工委、江西省教育厅主办的2024年全省高校学工部(处)长
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江西上高:多彩秋季 快乐运动
本文转自:人民网-江西频道学生在秋季运动会上参加100米比赛。陈旗海摄2024年10月30日,江西省宜春市上高中等专业学校的学生在秋季运动会上参加100米比赛
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云南省民办教育协会一行莅临黄河科技学院参观交流
10月28日,由中国民办教育协会原顾问、云南省人民政府原副省长、云南省民办教育协会原会长梁公卿,国家督学、中国民办教育协会监事会副主席
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本文转自:人民网-江西频道10月21日,国际胜任力培养项目授牌仪式举行。江西外语外贸职业学院作为全国首批获批基地的3所高职院校之一
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省教育厅下发《关于公布2024年江西省中外人文交流基地评选结果的通知》,江西外语外贸职业学院成功入选“2024江西省中外人文交流基地”
2024-10-30 22:06:00
本文转自:人民网-江西频道连日来,江西旅游商贸职业学院马克思主义学院组织9支队伍开展大学生讲思政课公开课展示活动和大学生微电影展示活动
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榕城职校 | 初中职高的校园文化如何体现职业特色?
初中职高,作为连接基础教育与职业教育的桥梁,其校园文化构建显得尤为重要。它不仅关乎学生的学业成就,更影响着学生的性格形成
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博东实验学校 | 惠州乡村学校的校园文化建设有何特色?
惠州,这座历史悠久而又充满现代气息的城市,其乡村学校的校园文化建设如同一股清流,不仅滋润着孩子们的心田,更为乡村教育的持续发展注入了新的活力
2024-10-30 16:26:00
浓浓中国风 悠悠青花情——东营市东营区文汇街道第二幼儿园开展艺术教学活动
青花瓷是我国手工艺史上的璀璨明珠,是中华陶瓷烧制工艺的珍品。为提升幼儿对中国传统文化的了解,增强动手能力,提升审美水平
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大河网讯 在郑州高新区朗悦慧外国语中学未来班,有一位13岁的少年,名叫张展弛,他凭借着自己对计算机和科学的浓厚兴趣,成为了校园里的小小“科技守护者”
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50余名社会工作专家学者齐聚青科大,共谋家庭建设新未来
10月26日至27日,中国社会工作教育协会家庭社会工作专业委员会2024年年会暨人类文明新形态视域下家庭建设与家庭社会工作发展研讨会在青岛科技大学举办
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育人的根本在于立德。为落实立德树人根本任务,构建全环境立德树人新氛围,10月28日,东营区第三中学开展了“伴随困扰收获成长”全环境立德树人宣讲活动
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