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本文转自：中国教育报桂林理工大学“五维融合”美育体系创新实践桂林理工大学认真落实《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》文件精神，坚持以美育人、以美化人、以美培元，以实施“美育+”浸润工程为抓手，以弘扬...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...意见》）的颁布和实施，劳动教育正式纳入了学校的课程体系。湖北省黄冈市红安县永佳河镇永河小学（以下简称“永河小学”）按照《意见》要求，高度重视劳动教育，以“整体规划，分层推进，学科融合，劳动育人”的发展...……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,花开,劳动,特色,教育,劳动
...田园”三大教育空间,分年级分阶段设置课程目标,打造了全场域、立体化的劳动空间。根据学生成长发展规律,分年级分阶段设置课程目标。学校每学期开展劳动教育第一课。课堂上,老师们精心讲解,引领孩子们在劳动中收获知识...……更多
2024-04-19 00:27:00劳动教育,素养,劳动,教育,劳动,劳动教育
...和归属感。为此，江山市清湖小学开发了“本”草园课程体系，让孩子们在药香的陪伴下快乐成长。班里飘出缕缕中药香这几天，江山市清湖小学各班的教室里经常轻雾弥漫，雾气中还带着一股中草药的香味。进入冬季后，呼吸...……更多
2023-12-07 03:38:00清湖,小学,快乐,学生,中医药,中医
...校训，共创“融合∙跨越”校园精神，以“五缘二”课程体系和“5+2”育德体系为纽带，探索九年一贯制学校的发展路径，实现学生、教师、学校更加可持续和更高质量的发展。以学校文化“区化” 写一本独一无二的故事书学...……更多
2023-12-18 17:12:00师生,故事,校园,文化,学校,文化
...助跨学科教学，培育学生核心素养，完善跨学科学习课程体系建设，实现课程育人，着力培养“健康的人、活跃的人、出类拔萃的人、通达事理的人”，促进学生全面而有个性的发展。确立核心理念，构建跨学科学习课程体系学...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...的项目化学习的校本课程。围绕四大品格形成关联的课程体系，各课程内容之间相互连接，相互融合。在空间交互、课程融合基础上，学校还汇·长线短线活动，长线活动贯穿学生整个学习生活，让大家了解锡商精神的伟大作用...……更多
2023-12-13 19:45:00无锡,中小学生,品格,实验,中小,学校
...解放日报上海市青浦高级中学追求高质量特色化发展育人体系，培育德智体美劳全面发展人才谱写百年磨炼育人新篇章青浦高级中学嘉年华活动开幕式学校舞蹈团学生在表演。学生入校第一课，开展国防教育。
青浦高级中学开...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...彻新发展理念，深化改革创新，强化内涵建设，优化育人体系，构建了独具特色的“1234567职业教育人才培养模式”。“1”：树牢“一项根本任务”坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价新体系。在新一轮课程改革和“教学评一致性”新课堂改革精神的指引下，山东省滕州市北辛街道北辛中学通盛路校区积极践行生本教育理念，从课程、课堂、评价三个维度...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...体之美内化为主体的生命状态，这就需要在教育和生活的全场域全过程中都获得美育浸润。浸润是内化的方法与路径，内化的前提是审美意识的觉醒，美育就是要唤起这种觉醒的力量。一旦人的审美意识觉醒了，天地万物之美、...……更多
2024-04-05 09:04:00美育,整体性,新时代,整体,体系,美育
...落地，强化思想政治理论课建设是根本保证。1.优化课程体系。学校进一步完善思想政治理论课程体系，突出马克思主义在课程体系中的核心地位。同时，根据时代发展和学生需求，不断更新思政课程内容。学校每年不定期组织...……更多
2024-03-13 09:04:00重点工程,思想政治,重点,思想,政治,工程
...康成长。陆庆新还致力于构建和完善以学生发展核心素养体系建构、围绕学生核心素养六个维度为基础的“本真”评价体系，依据小学生思维特征与可理解把握、可操作实施、可观察评估的培养目标，在对学生进行学业水平测试...……更多
2023-12-20 09:23:00桃李,实地,扶绥县,扶绥,庆新,学生
...托于丰厚的教育资源优势、先进的教育理念及集团化办学体系,2024年倾力打造3.0版幸福学校——聊城实高高级中学（聊城高新区月季公园校区）。聊城实高高级中学（聊城高新区月季公园校区）与聊城市华育高级中学、冠县实验...……更多
2024-05-01 18:53:00聊城,中学,聊城,教育,学校,办学
...探索多元育人路径，建设创新型教师队伍，构建特色课程体系，打造富有活力的学生社团，健全科学评价机制，涵育校园特色文化，擦亮了优质教育金名片。德育管理见成效学校积极传承“学达德彰”的校训精神，深刻挖掘形成...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...施思想政治工作质量提升工程，构建系统化思政工作质量体系，深化本科教育教学改革，完善高水平人才培养体系，加快构建优质高效开放的研究生教育体系，推进研究生全链条培养，深入推进创新创业教育，全面提高人才培养...……更多
2024-04-23 18:58:00思政,济南大学,济南,格局,工作,大学
...5000人，被10余家媒体报道推广。
建立健全“双创”育人体系学校不断丰富“实践立足、理论补板、项目驱动”三阶赋能育人范式内涵，实现创新引领创业、创业推动创新的双层次同频共振，建立健全了以价值体系、工作体系、...……更多
2023-12-15 09:05:00国字,国字号,教育平台,创业,教育,平台
...结合、与劳动课程中的手工劳动相结合，在学校行远课程体系中纳入非遗课程，实现非遗与美育、德育、智育等融合，形成学生素养为本的五育融合行远课程体系。如在中国年画课程中，我们从“培养学生动手能力”和“提升学...……更多
2023-12-26 07:39:00美的,实践,校园,年画,枫溪,学生
...校区、天津校区资源共享、学分互认，引用美国高中课程体系，增加ESL、托福、SAT、AP等标化课程；在国家课程基础上增设国际课程，将国家课程和美达菲特色国际课程有效整合，形成国家课程、校本课程双轨制、升学双重保障...……更多
2023-11-10 06:42:00淄博,课堂,孩子,学校,国际,美达
...主义文化强国具有重要意义。美育作为“五育”教育培养体系的重要组成部分，是对人才进行的审美教育、情操教育和心灵教育，是促进学生全面发展、落实立德树人根本任务的重要环节，直接关系人才培养质量和教育发展质量...……更多
2023-10-13 06:10:00之美,美育,学校,教育,美育,非物质文化
...育报山东省潍坊高密市第三实验小学构建“劳动+”课程体系 助力学生精彩成长聚焦学生劳动素养提升，重视劳动教育课程的开展，把劳动教育融入学校教育的各领域和全过程，创新劳动教育形式，探索实施“生活化、主题化、...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...网球、篮球、跳绳、啦啦操等为课程内容的体育课后服务体系，以此培育师生健全人格与优良品格。学科多元融合，激发校园美育创新学校美育课程的发展，不仅致力于各学科的多元融合，还从“古色”“红色”“绿色”三色文...……更多
2023-10-17 09:31:00向阳,美育,路径,学生,美育,章贡区
...化文化自信的建立，建构“三大板块+六大核心素养课程体系+N项主题学科整合课程”课程体系，为学生搭建各类展示平台，让校园成为树立文化自信的沃土。逐光而遇——三个尊重，确定教育方式教育是一场美丽的“遇见”，理...……更多
2024-01-10 09:18:00阵地,闪光,思想,校园,思政,教育
...育人办学模式重构人才培养生态构建“133”文化育人生态体系，即以精神文化为核心，以课程文化、活动文化、实训文化为载体，以教研文化、物质文化、制度文化为保障的一核心三载体三保障文化育人生态体系，坚持“五育”...……更多
2024-01-05 09:07:00高质量,模式,学校,发展,文化,文化
...年来，太子河区实验小学成立国防教研室，构建师资培训体系、目标内容体系、校本课程体系和制度保障体系。学校把国防教育课作为必学课程，针对不同年龄段学生的思想认知和接受能力情况，区分层次设置国防教育课程和内...……更多
2023-10-25 06:06:00国防教育,国防,示范,实验,小学,学校
...服务新模式。探索学生评价改革，建构学生综合素质评价体系，强化“家国情怀”“传统文化”“奋斗精神”教育，让学生德行兼备、身心互健。以课程建设促进“体系之融”。打造学生五砺融合课程体系，建构砺德课程、砺行...……更多
2024-01-21 05:41:00名校,高一,美育,重庆,学生,教育
...》校本教材的开发为抓手，建构适合小学阶段的习惯培育体系。该体系涵盖了做人、做事、学习3个维度的48项习惯指标。通过各个班级每周开展一次的“好习惯”课程，形成了系统化、序列化的“好习惯”教育。并且，“好习惯...……更多
2023-12-12 13:06:00立德,树人,养正,校本,实践,教育
...源不断的后备力量。着眼未来，开发科创课程。特色课程体系是学校办学水平彰显和办学特色呈现的重要载体。近年来，学校开发了以“小小发明家”为主题的课程体系，将机器人编程、无人机飞行等课程纳入其中。同时，开展...……更多
2024-05-24 01:34:00教育,科技创新,作用,基础,科技,科创
...一步凝聚思想共识、强化使命担当，加快构建高质量教育体系。围绕卓越改革、卓越思政、卓越文化、卓越资源、卓越办学、卓越五育、卓越校长、卓越名师、卓越心育、卓越保障等领域，守正创新构建新时代江汉卓越教育培养...……更多
2024-11-16 01:03:00江汉,强区,教育,大任,领航,使命
...中基于中华优秀传统文化，着力建构和实施“树人课程”体系，开展“五育并举”的全科融合教育，不断促进学生全面发展、个性成长。2022年，“中华优秀传统文化与课程教学深度融合的实践研究”成功入选江苏省前瞻性教学...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
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【编者按：在繁华城市的一隅，有一条星光下的路，它见证了武汉小学与湖北体育几十年的缘分与情谊，承载了武昌热土上教育家精神的责任与担当
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本文转自：人民网人民网北京12月17日电 （记者唐婕、邵文婷）近日，由北京教育科学研究院基础教育科学研究所主办，东城区教育科学研究院
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