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...革引起广泛关注,山东省通过“双定向”基层职称制度、乡村中小学教师职称“直评”通道、优化提高中小学岗位结构比例等改革创新举措,使得4.6万余名乡村中小学教师获得基层中小学教师高级职称,9万余名乡村中小学教师...……更多
...1999年以来一直在山区小学工作,2020年被评为河北省优秀乡村教师。受益于市人社局去年首次拓展小学和幼儿园优秀教师职称晋升的“绿色通道”,高卫霞顺利评上了副高级职称。截至目前,全市共有42名教师通过这一“绿色通...……更多
海北州加强乡村教师队伍建设
本文转自:西宁晚报本报讯(通讯员 州教育局)乡村教育振兴是乡村振兴的基础与保障,乡村教师是支撑乡村教育的关键力量。近年来,海北州教育局高度重视乡村教师队伍建设,不断创新体制机制、完善政策措施、优化队伍...……更多
本文转自:济南时报山东出台建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案义务教育学校校长城乡定期交流轮岗近日,山东省人民政府办公厅印发《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》(简称“《方案》”),1月6...……更多
加强乡村教师队伍建设 发展更加优质乡村教育
本文转自:检察日报“乡村教师是发展更加公平更有质量的乡村教育的基础支撑,是推进乡村振兴的重要力量。面对乡村教师队伍存在的结构性缺员较为突出、素质能力有待提升、发展通道相对偏窄、职业吸引力不强等问题,...……更多
...闲置的农村学校逐渐增多。在这种情况下,我们既要基于乡村义务教育适龄人口基数的变化加强乡村教育教学资源统筹,推进均衡布局,也要用好管好现有农村学校,精准调配现有教育教学资源,发挥好教育助力乡村振兴的积极...……更多
...郭玉杰是喀什技师学院旅游管理系的一名教师,曾获全国乡村振兴技能大赛银牌,去年人社部授予她“全国技术能手”称号。25岁获正高级职称无疑是凤毛麟角,这犹如一面镜子,折射出职称改革激活了技能成才的一池春水。郭...……更多
内蒙古多措并举建设高素质教师队伍
...级教育行政部门均公布了减负监督举报电话。为大力加强乡村教师队伍建设,内蒙古自治区党委组织部以中央组织部教育人才“组团式”帮扶为引领,依托京蒙协作,教师教育教学能力、教师队伍建设、学校管理和整体育人水平...……更多
完善少先队辅导员职称评聘标准和办法
...全省少先队辅导员职称评定工作存在专职辅导员职称晋升通道不畅、职称评定制度不健全、评价标准不统一等问题,在一定程度上影响了辅导员的工作热情与少先队事业的学科专业化发展。尽快在全省范围内建立完善少先队辅导...……更多
...。分类评价主要分为教学型、教学科研型、科研型等不同通道,还有部分高校将职称细分为十余个种类。细分岗位类型,实施差异化评价,能够有效引导教师找准赛道、明确目标、精准发展。然而,在职称总数一定的前提下,晋...……更多
...理模式创新,按照“名园+新园、公办园+民办园、县城园+乡村园”的工作思路,成立5个学前教育共同体,推进县域内学前教育资源共享、质量共进、协同发展。同时,加强教研体系建设,建立健全学前教育教研机构,配备专职...……更多
...日,海南省教育厅等六部门印发《海南省关于加强新时代乡村教师队伍建设的实施方案》(以下简称《方案》)指出,坚持“全省一盘棋、全岛同城化”,改革创新、健全机制、精准施策、定向发力,推进乡村教师队伍建设高质...……更多
多地出台政策“留住教师”,会适得其反吗?
...学校同意报考证明。杭州市教育局还提出,依法依规落实乡村教师工资待遇,完善“越往基层、越在偏远、越是艰苦,待遇越高”的乡村教师收入调节机制;严格按照相关文件落实农村教师3项津补贴政策。此外,评职评先倾斜...……更多
...教育特设岗位专项计划纳入“中央特岗计划”范围。参照乡村中小学教师职称晋升政策,对边疆民族地区教育基础薄弱的市、县中小学、幼儿园教师职称晋升政策进行调整,不受岗位比例限制,按工龄自然晋升,并纳入乡村教师...……更多
...施》),提出了提升师范院校、师范专业办学水平、保障乡村教师待遇、深化基础教育教师职称制度改革等一系列具有江西特色的创新举措。《措施》提出,调整师范院校布局,优化师范院校专业结构,引导师范院校突出师范教...……更多
...成果内容,聚焦代表性成果,统筹实施常规评审与‘绿色通道’并行”的职称评审改革指导思想。经过一系列的改革举措、指标体系的完善和创新机制的建立,学校先后出台了《景德镇陶瓷大学专业技术资格申报条件》《景德镇...……更多
...远18%的成绩及格率引人关注,而更应看到的是由此凸显的乡村教师队伍建设方面的短板。破解乡村师资结构性短缺问题,除了关注教师数量的“达线达标”,还要支持乡村学校优化教师队伍专业结构,让专业老师教专业课程,提...……更多
...升中小学教师高级岗位特别是副高级教师岗位比例,落实乡村中小学倾斜政策,拓宽中小学教职工职业发展通道,进一步加强中小学教师队伍建设。《通知》要求学校科学制定岗位设置方案,优化岗位结构。各学段教师高级岗位...……更多
...表示,学校早在1993年就率先在职称评审中设置了“绿色通道”,让当年30岁出头的4位优秀青年教师破格晋升为教授,“这4位青年教师中,有两位后来成长为院士,徐南平院士便是其中之一”。而徐南平院士正是此次南工大恳谈...……更多
...住、用好人才,建立健全全县人才工作体制机制,为推进乡村振兴提供坚实人才支撑。输入新鲜血液,切实壮大乡村人才队伍降低基层招录门槛,县内乡镇面向本市户籍人员招考比例提高到20%,聚焦乡村振兴战略,拟为乡镇专项...……更多
...升中小学教师高级岗位特别是副高级教师岗位比例,落实乡村中小学倾斜政策,拓宽中小学教职工职业发展通道,进一步加强中小学教师队伍建设。《通知》要求学校科学制定岗位设置方案,优化岗位结构。各学段教师高级岗位...……更多
江西:出台十五条举措落实强师计划
...办“未来教师职业能力展示活动”。江西完善“定向培养乡村教师计划”。严格落实师范生公费教育政策,扩大省属高校公费师范生覆盖学校范围和培养规模。加强教师培训,促进培训与学历教育衔接。鼓励各地出台优惠政策,...……更多
...结构比例。加快推进基础教育高层次人才培养与职称晋升通道。建立健全符合中小学教师岗位特点的考核评价指标体系,完善岗位能上能下、待遇能高能低的竞争激励机制,畅通教师职业发展通道。3、建立教师岗位动态考核机...……更多
...和选录等工作。”该县教育局纪工委相关负责人说。一些乡村教师坦言,此次选拔释放了一个非常鲜明的导向,进城的通道是打开的,以前总觉得进城、晋升得靠“关系”、找“门路”,现在看来,还是要钻研业务,练好真本事...……更多
...。“量变”的同时,“质变”更加显而易见:全区城市、乡村义务教育阶段本科以上学历专任教师占比较上年分别增长1.16%和2.72%,普通高中研究生以上学历专任教师占比达到19.09%,高校博士学位教师占比达到21.57%。7人入选国家...……更多
...营造良好的改革氛围。探索多元标准,打通不同岗位晋升通道 没有发表论文也能评高级职称?在绍兴中专,为“金牌教练”量身打造的职称评审标准,让一批有技能特长的教师干劲更足了。“这些金牌教练重点是指导学生准备...……更多
...济社会事业发展中作出重大贡献等的专才大才提供了绿色通道,也给立志奋斗、有望成才的青年教师切实的鼓励和希望。”刘育京说。 ……更多
...工作岗位不符的矛盾,让非教师人员有明确的晋升和发展通道,利于人尽其才,调动积极性。结语在凸显教师发展个体能力,体现以人为本思想的“分系列职称评价制度”的基础上,将评审系列与专业相结合,增设非教师人员身...……更多
...肃破“四唯”立新标,2万多名获评职称“土专家”投身乡村振兴职称答辩“搬进”果蔬大棚“通过实施工业化、标准化的种植管理,我们的戈壁蜜瓜供不应求。”时值2月,温室大棚内温暖如春,去年底被破格评为农民高级农艺...……更多
...业发展中作出重大贡献的高层次人才,建立重点人才绿色通道。根据该评价标准,青年教师也应积极承担校内外公共服务工作,参与校内公共事务、公共管理、教学实践等活动,或参与决策咨询、服务产业转型升级、科普、文化...……更多
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这门音乐通识课从轻工大课堂讲到清华学堂
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12月30日,来渝北区2024年“阳光心育”校园行活动现场开启心育之旅
为深入推进全区中小学心理健康“阳光心育”区域特色活动,全面加强和促进学生心理健康教育工作,12月30日,渝北区2024年“阳光心育”校园行心理健康教育现场活动将在渝北区和合家园小学校开启
2024-12-29 15:09:00
江津区教育大会:高质量推进教育强区各项工作任务落地落实
为认真落实全市教育大会工作安排,系统总结成绩,分析存在问题,安排推进教育强区建设工作任务,以新气象新作为推进教育强区建设
2024-12-29 15:10:00
看表演、品美食、做手工……龙兴幼儿园元旦庆祝有点“闹”
12月27日,重庆市渝北区龙兴幼儿园(以下简称“龙兴幼儿园”)内,欢声笑语、热闹非凡,一场别开生面的2024年秋季学期庆元旦暨办园展示活动正在进行
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本文转自:人民网-四川频道10月以来,在四川省教师发展中心的指导下,川南幼儿师范高等专科学校(以下简称川南幼儿师专)承担的2024年四川省教师培训遴选项目——民族地区幼儿园(幼教
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