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...华民族伟大复兴的关键时期,新时代乡村青年教师要扎根乡土、勇担使命,助力乡村全面振兴,书写无愧于时代的青春乐章。助力乡村人才培养。乡村振兴,教育先行。“授之以鱼,不如授之以渔。”教育最终的落脚点是人的发...……更多
...间,仍存在较大鸿沟。基于教育的社会和文化功能,“新乡土幼教”在全面推进乡村振兴的新发展阶段中孕育而生。“新乡土幼教”,是指超越传统乡土幼教单一本体功能(教化育人),实现本体功能与社会功能(乡土社会重建...……更多
...传统习俗、历史文化、民间艺术、乡规民约等丰富多彩的乡土元素感染青年。高校要通过三下乡、志愿者服务、学科竞赛和双创活动等渠道,组织青年深入乡村开展实践活动,使学生望得见山、看得见水,使青年感知今日乡村之...……更多
“晶灵”之光点亮山区育才路
...,将办学理念、办学思想、教学风格、学习风貌以及区域乡土文化特质渗透到校园文化建设之中,利用学校现有的每一座楼房、每一寸土地、每一面墙壁、每一处空间加以雕琢,在润物细无声中构筑师生成长的“文化基石”。大...……更多
西昌民族幼专:“智、研、情”三位一体高质量服务地方发展
...提供新的智力支持。同时,牵手中国美术学院成立“凉山乡土学院”,对凉山乡土文化进行系统研究,发挥乡土文化在乡村治理中的教化功能。如,举办两届“东西部非遗论坛”,挖掘凉山深厚民族文化积淀与活态遗存,链接教...……更多
...育人入手,聚焦“教师成长、家园味德育、小班味课堂、乡土味课程”四个领域,在7所农村学校开展“教师发展、学习空间建设、贴身辅导、新复式教学、项目式学习、学生活动课程”等6个项目的研究。该系列研究形成了“农...……更多
唤醒人与乡土的情感连接,从《去有风的地方》看乡村振兴题材的年轻化表达
...中,一座座各具风貌的村庄焕发着蓬勃生机。苍山洱海,乡土田园,和谐自得的田园生活让人向往。作为小众题材的田园治愈剧,电视剧《去有风的地方》讲述了当代年轻人回到乡村,在找寻自我、浅思人生价值的过程中,带动...……更多
苏州吴中区:用好“三张牌” 打造乡村振兴“人才池”
...,扎实推进全区农业人才培养工作。加强组织领导,实施乡土工艺人才“十百千”工程,将乡土工艺人才队伍建设纳入全区人才优先发展战略持续推进。近三年来,自主培养国家级乡土工艺人才8人,省市级人才148人,入选江苏...……更多
...议,应构建更加系统、积极的乡村人才引进政策,实施“乡土青年人才专项培育工程”,加强与省内外高校、党校合作,以我市乡村发展需求为出发点,合理设置专业,订单式培养、培训专业化乡土青年人才;结合数字时代的特...……更多
和美天生桥 唱出乡村振兴新画卷
...阵”,唱词随着曲调为在场的观众展现了一番美好澄澈的乡土风光。这首《和美天生桥》一经发布,就得到了当地百姓的一致喜爱,传唱度持续走高,登上了阜平县公安系统迎春晚会。“我想以唯美流畅的旋律,用地方特色韵味...……更多
福泉:乡土人才破“土”增“香” 激活乡村振兴“动力引擎”
...在助推乡村振兴方面发挥了积极作用。发挥组织力量拓宽乡土人才“源头活水”深入实施“双培养”工程,建立市、乡、村三级青年人才信息库,储备农村青年人才894人、农村实用人才10154人。推进“一村一名大学生”计划,通...……更多
秦岭山村的振兴路
...培育多种文艺业态,推动文旅融合发展、文明素养提升、乡土人才引育的共生共赢,不仅打开城乡双向交流的新通道,也摸索出一条以文艺振兴乡村的发展之路。碰撞:“我们与艺术的距离”余晓芹是土生土长的蔡家坡人。当第...……更多
引来人才“活水” 厚植振兴“沃土”
...胜说道,淡竹乡通过构筑“淡竹记忆”人才孵化器,打造乡土人才培训基地,招引回民宿产业人才215人,引入了7家文旅工作室。近年来,浙江省仙居县实施“才助共富”专项行动,出台《仙居县“才助共富”专项行动工作方案...……更多
“田园党课”传党音 油菜地里话振兴
...深学了一层、多悟了一分。“中国古老的农耕文明诞生于乡土之间,孕育出的优秀传统乡土文化深刻影响着中国人的精神世界,我们要立足庄园实际,深挖乡土文化,拓宽产业链条,开设趣味农事体验等项目,让优秀传统文化赋...……更多
...想。这需要广大有知识、有情怀、有活力的青年人才走进乡土中国深处,热情参与、不懈奋斗、筑梦青春,以青春之力助推乡村全面振兴。令人欣喜的是,当前不断深化的教育改革为推进乡村全面振兴提供了更坚实的智力支撑,...……更多
...产业与人才之间的精准匹配,如何让那些身怀一技之长的乡土技能人才脱颖而出,成为各地推动乡村全面振兴的重要课题。高水平举办全国乡村振兴职业技能大赛,通过“打擂比武”,让广大乡土技能人才在竞争角逐中开阔眼界...……更多
...街道“艺术村长”项目启动,6位来自中国美院具有浓厚乡土情怀和深厚艺术造诣的大咖被聘为“艺术村长”,跨媒体艺术学院媒介展演系主任牟森,电影学院院长徐小明,视觉传播学院教授毕学锋,跨媒体艺术学院院长李凯生...……更多
扎根乡土让教育一路生花
本文转自:新乡日报辉县市赵固镇中心学校扎根乡土让教育一路生花辉县市赵固镇中心学校党支部书记、校长 李运萍燕乐赵固,艺术之乡,素有“中国民间文化艺术(书画)之乡”美誉的辉县市赵固镇,饱含着悠久的历史氛围...……更多
乡土气 民族味 体育+
本文转自:中国体育报乡土气 民族味 体育+贵州“美丽乡村”篮球联赛(村BA)就这样“出圈”主办方供图主办方供图 本报记者 林 剑近年来,乡村体育赛事成为社会关注热点,尤其是2021年4月启动的贵州省“美丽乡村”篮球联...……更多
松桃平头镇: 激活人才引擎 赋能乡村振兴
...念好“活、实、情、用”四字诀,从引进专家人才、培育乡土人才,盘活乡贤资源、选派党政人才四个方面精准发力,为乡村振兴提供坚强的人才保障和智力支撑。念好“活”字诀,引进专家人才“添动力”真心实意“联”。持...……更多
菏泽:优化培训方式 塑造高素质乡土人才
大众网记者 王奉国 菏泽报道为加快形成适应产业需求、协调农村发展的高素质农民队伍,菏泽市结合培训实际需求和农业生产实际,提高培训实效,促进农业增收,推动全市农业高质量发展。创新方式方法 助推高素质农民技...……更多
建强农村“头雁”队伍赋能乡村振兴
...带头人,对政治素质高、道德品质好、致富带富能力强的乡土人才,推荐充实到村“两委”班子。对年轻有为、有发展潜力的乡土人才,按照每村至少2名的标准,纳入村级后备干部进行培养。截至目前,乡土人才担任村级职务...……更多
种好“梧桐树” 答好“振兴卷”
...安居乐业的美丽家园,把乡村振兴的蓝图变成现实图景。乡土肥沃,种好“梧桐树”。赵庙镇本着“尊重人才、服务人才”的原则,探索在项目上支持、经济上奖励,更要在政策上鼓励、服务上从优,加大人文关怀力度,努力解...……更多
学习直播新农技 助力黔货出山
...“乡村振兴领头雁计划”“贵青农优”“多彩贵州·创在乡土”“青惠贷”“青扶贷”“创青春”贵州青年创新创业大赛等团属创新创业品牌项目,全力帮助青年解决就业岗位、技能提升、创业资金、市场拓展等问题,通过“电...……更多
...健全服务保障机制、加强村干部队伍建设、选拔培养优秀乡土人才等措施,切实把基层党组织建设成为领导乡村振兴的坚强战斗堡垒。开设绿色通道,优化乡土人才发展环境。强化外出引才,赴先进地区学习经验做法,开展引才...……更多
...也有科技赋能农业的青年技术人才,既有弘扬传统文化的乡土传承人,也有建设美丽乡村的生态守护者和乡村治理服务者,他们用实际行动生动诠释了新时代青年投身乡村振兴的责任担当、青春激情和奉献情怀。参会的青年代表...……更多
...乡创业;要持续优化产业链条,通过优化产业版图、打造乡土品牌、支持新业态发展等,增强乡村产业发展活力,推动青年返乡创业;要切实加大服务保障,强化创业培训,加强联系服务, 深化合作交流,打造优质环境,助力...……更多
...添是远近闻名的农村致富带头人,他的故事是佛冈培育“乡土专家”的一个缩影。佛冈设立农村实用人才培育资金,成功推动36名农业带头人评选为2022年广东省乡土专家,评选出8人为佛冈2021年度优秀农村实用人才,7家示范合作...……更多
人报甘头条 | 甘肃成县:吸引人才返乡,投身乡村一线
...靠人。成县牢固树立“人才是第一资源”的理念,坚持把乡土人才培养、引进、使用作为推动人才振兴的有力抓手,从创业规划设计、邀请专家指导、协调金融贷款、扶持政策倾斜等方面提供全方位、全过程的暖心服务,让他们...……更多
江西黎川:  激活“人才引擎”为乡村振兴赋能
...恒近日,黎川县远近闻名的“养鱼达人”张林根,获颁“乡土人才证书”,成为该县首批认定的117名“乡土人才(土专家)”之一,并入选产业振兴人才师资库,将按基层需要选派到养殖一线开设“田间课堂”进行技能培训。今...……更多
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本文转自:人民网人民网郑州2月20日电(记者尚明桢)2024年,全省义务教育支出规模达到1163.2亿元;九年义务教育巩固率达96
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巧手生花 多彩周末——济南市高新区凤凰路小学开展“大山坡景观彩泥制作手工实践活动”
鲁网2月20日讯2月16日济南市高新区凤凰路小学(东校区)二(3)扬帆中队“伙伴+”学生成长共同体同盟组织了一次“大山坡景观彩泥制作手工实践活动”
2025-02-20 11:26:00
“共”铸友情 “益”起成长——济南市高新区凤凰路小学西校区开设寒假特色课程
鲁网2月20日讯在这个充满欢乐与希望的寒假,济南市高新区凤凰路小学西校区五年级一班成长共同体的同学们迎来了一段充实而难忘的假期生活
2025-02-20 11:26:00
巧手制花灯 童心庆元宵——济南市高新区凤凰路小学开展手工制作元宵节花灯活动
鲁网2月20日讯2月11日,济南市高新区凤凰路小学(东校区)三年级三班成长共同体“雷霆小组”的同学们齐聚成员家中,一场妙趣横生的手工制作元宵节花灯活动
2025-02-20 11:29:00
“三引导”助力成长,共读经典润心灵 ——济南市高新区凤凰路小学东校区以创新形式开展共读活动
鲁网2月20日讯近日,济南市高新区凤凰路小学(东校区)五年级二班寒假共同体充分发挥“三引导共同体”作用,依托高新区共享课程资源
2025-02-20 11:30:00
济南高新区凤凰路小学党建融“三引导”,共绘学生成长同心圆
鲁网2月20日讯为深入贯彻落实济南高新区“三引导”学生成长共同体建设要求,充分发挥党建引领作用,近日,济南高新区凤凰路小学党支部积极行动
2025-02-20 11:30:00
了解医学知识 济南高新一实验开展“健康育苗”医学研学
为深入贯彻济南高新教育“三引导”理念,同时给孩子们普及基本的医学知识和急救技能,2月16日,济南高新区第一实验学校开拓路校区一年级20班的几位同学在家长的陪伴下
2025-02-20 12:21:00
新学期从“心”出发 济南高新一实验举行收心教育系列活动
为帮助学生尽快调整状态,以积极向上的精神面貌迎接新学期,济南高新区第一实验学校二年级级部精心策划并开展了以“新学期,从‘心’出发”为主题的收心教育系列活动
2025-02-20 12:21:00
光阴里的留学故事
本文转自:人民日报海外版朝花夕拾:光阴里的留学故事魏礼庆中国留学生和学习中文的英国学生聚会时留影。本文图片均由作者提供中英师生在剑桥大学李约瑟研究所门前合影
2025-02-20 04:03:00
又一年,在荷兰办春晚(留学记)
本文转自:人民日报海外版陈 榆全荷学联举办春晚后合影。作者供图2018年,我初次参与全荷学生学者春节联欢会(以下简称“联欢会”)的筹备工作
2025-02-20 04:06:00
本文转自:人民日报海外版本报电(张舟)日前,清华大学电子工程系“智汇阿卡”实践支队赴阿拉伯联合酋长国,分别走访位于阿布扎比的穆罕默德·本·扎耶德人工智能大学和哈利法大学
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本文转自:人民日报万师强委员——“新时代教育强国建设未来可期”(落地有声·高质量办理委员提案)本报记者  邵玉姿“以数字化推动基础教育高质量发展
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武汉船院学子化身“寒假老师” 用专业与热情点亮孩子假期
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 许文秀 通讯员付晓哲 武蕾 陈冲)“立正、稍息、立正,站军姿不仅仅是为了锻炼我们的体魄
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乐高世界,蕴含无限魔力与灵感。百变多样的搭建探索,让童年快乐满满。在乐高世界里,孩子们总会找到无限的乐趣,2月18日上午
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2月18日,利津县第三实验幼儿园开展“区”动成长“域”见美好主题活动。此次区域活动旨在通过创设多元化的学习环境,满足幼儿个性化发展需求
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