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本文转自:衢州日报这所小学不一般——板龙请进学校 乡土文化早扎根记者 郑理致 通讯员 程诗阳 袁慧欢 文/摄“衢江区全旺镇中心小学(以下简称全旺小学)不一般,居然把板龙请进了学校。”日前,刚刚参加了2023年衢州市...……更多
...兴的排头兵、现代农业高质量发展的“生力军”。更多的乡土人才,正在山西省高素质农民培育的机制下,孕育成长,破土而出……(来源:山西日报) ……更多
重新认识土特产
...产业全链条升级。做好“土”字文章,要打开视野,用好乡土优势资源;做好“特”字文章,既要在产品、品质、品种上下功夫,也要从全局的产业布局和发展规划中找准定位和机遇;做好“产”字文章,要形成产业共同体,画...……更多
...和为家乡发展贡献力量的热情。中国人自古便有着深深的乡土情结和学有所成、反哺家乡的优良传统。然而一段时间以来,对于部分大学生来说,在异地学习生活中,家乡的模样变得有些遥远、模糊,对家乡的建设发展关注度不...……更多
凡一平新作研讨会:乡土文学的南方书写
...气所在。”与会专家认为,凡一平的创作深入生活,扎根乡土,《四季书》等作品具有新乡土文学的鲜明南方特色。凡一平专注于建构精神原乡上岭村,着眼于新乡土对现代文明的向往,写出了中国式现代化进程的南方篇章。凡...……更多
...业合作社负责人,也是安定区委组织部重点培养和扶持的乡土技术人才。2015年,她联合石泉乡5户农户,通过土地流转、订单种植、入股分红、农技服务、吸纳务工、保底回收等形式,带动19户农户成为种养大户,吸纳127名农民...……更多
实施农业“特”“优”战略 促进农民稳定增收
...,必须做好“土特产”这篇大文章。立足一方水土,深挖乡土资源。随着时代的发展,乡村不再是单一从事农业的地方,其生态价值、社会价值、文化价值日益凸显。形形色色的农副产品、山清水秀的田园风光、耕读传家的文化...……更多
培育新时代文明乡风
...守望、诚信重礼的乡风民俗,甚至宅院村落、农业景观、乡土节庆和民间艺术都彰显着中华民族的精神内核。传承弘扬农耕文明,要立足乡村和农民主体,立足乡村地域特色和文化资源禀赋,充分调动农民的主动性和创造性。加...……更多
...单位进修、跟班、学习。组织开展“田间课堂”活动、“乡土人才”培养工程,提升农村实用人才技能,累计开展农业技术培训210期,培训农民6250人次,切实补齐乡土人才技术短板,把乡土人才培养成农村产业发展“土专家”...……更多
...走实。该县建立由县、乡、村三级干部、农村党员构成的乡土式“群众贴心人”队伍,主动下沉到乡村一线网格;在乡镇、村、组、屋场组建四级“群众贴心网”,做实群众工作。目前,累计派出142支“群众贴心人”小分队、110...……更多
... 特约记者彭扬 日前,中国农村专业技术协会公布了百强乡土人才选树结果的通知,孝昌县周金云入选。中国农技协组织开展的乡土人才推介活动,经综合评选,由茶叶专业委员会推荐的湖北孟宗生态茶叶有限公司首席技师周金...……更多
春运微纪录丨“相”家出发:穿着工作服回老家,他是真人版“乡土中国”
中国蓝新闻讯 在杭州东站,我们遇上了一位还没来得及换下工作制服就踏上回家路的保安大哥,我们就亲情、家乡等话题展开了谈话。没想到,在保安大哥身上,我们看到了一幅真人版“乡土中国”…… ……更多
北票市抓党建促乡村振兴“擂台比武”总决赛圆满收官
...,推动农业高质量发展。要盯住乡村人才振兴。统筹做好乡土人才“引育用留”工作,积极联系本籍域外人才回乡创业,依托乡村振兴学校、学堂、学点打造专业人才队伍。建好乡土人才库,推动更多“土专家”“田秀才”和农...……更多
振兴乡村文化,助推“三农”工作高质量发展
...社团,提升基层公共文化从业人员的业务素质;依托基层乡土文化能人、中小学教师、文艺爱好者等,组建乡村文艺团体、志愿者队伍;组织文化专业人才、文化能人、民间艺人开展培训指导,提高乡村文化骨干专业技能。发展...……更多
...成为提升群众综合素质“加油站”,邀请专业技能讲师和乡土人才等上讲台,针对性开展电商销售、白酒生产等专题培训。乡村振兴服务站发挥基层治理纽带作用,出台积分兑换管理办法,积极引导群众参与乡村环境卫生整治、...……更多
...延伸党员联系服务群众的触角。打造品牌可以从每个社区乡土民情出发,打造“一社一品”党建特色,可以围绕老有所为,打造“银发生辉”党建品牌;围绕群众文化,打造“文化惠民”党建品牌;突出志愿服务,打造“党员帮...……更多
龙里:赛训融通 助力乡村振兴
...攻坚成果,以强培训、强竞赛、强服务为抓手,不断推进乡土人才、技能人才工作走深走实。为加快乡土人才成长,龙里县采取“政府搭桥+企业扶持+专家送技”的模式,加大本土人才平台培育力度,盘活现有资源,拓宽培育源...……更多
2025年 黔西南州将实现乡镇社工站全覆盖
...轻民政压力,发挥专业优势、为“五社联动”赋能,挖掘乡土资源、助力乡村振兴,壮大人才队伍、全面推进社会工作进程,坚持高质量服务、打造本土社工名片六个方面持续深入发力,助推各站工作取得明显成效,其中部分项...……更多
...村文化振兴,组织开展各类活动,为大批基层文化能人、乡土艺人、文化志愿者和文艺爱好者,搭建一个施展才艺的空间,引导广大群众通过自编自导自演的方式,唱响主旋律、传播正能量。审签:郑少忠 ……更多
菏泽:优化培训方式 塑造高素质乡土人才
大众网记者 王奉国 菏泽报道为加快形成适应产业需求、协调农村发展的高素质农民队伍,菏泽市结合培训实际需求和农业生产实际,提高培训实效,促进农业增收,推动全市农业高质量发展。创新方式方法 助推高素质农民技...……更多
...新思路,教师在进行高中历史课程教学时,应该充分挖掘乡土资源的有效价值,拓展学生的历史文化视野,从而使学生的历史核心素养得到全面提升。基于此,本文就结合高中历史课程教学情况进行了深入剖析,对如何全面发挥...……更多
缙云丨南风子:乡村秘史与农家子弟奋斗志——向笔群长篇纪实散文《爹》阅读札记(文学评论)
...。而他的这种双重视角,使《爹》脱颖而出,并开拓出了乡土文学的新艺术空间。一块小小的乡土——向家岭,隐喻了大大的当代乡土中国。一部厚重的个人家史,何尝不是千千万万农村家庭的注脚。读完这部作品,我仿佛穿越...……更多
德州市第九届道德模范范书明——心系乡土,当好群众的“和事佬”
齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 张婷婷 记者 孙文丽近日,庆云县徐园子乡人民政府调解员范书明被评为德州市第九届道德模范。范书明曾在徐园子乡中学担任教师,从事教书育人的工作,他十分热爱学习法律,2015年他通过自学考...……更多
打好乡村人才培养“主动仗”
...,聚焦重点项目、涉农产业、民生工程,有针对性地开展乡土人才培养,让人才成为“香饽饽”“抢手货”。社会广泛参与,营造良好氛围。“育才造士,为国之本。”乡村人才培养,既要靠党委政府的引导,同时也要全社会广...……更多
瓮安县:“四个聚焦”培育乡土人才助力产业振兴
...发挥行业部门纽带作用,通过组织培训班、召开座谈会、乡土人才考核评价等方式,将农业领域专家人才集聚一堂,共商产业发展,攻克发展难题,瓮安县有关领导组织召开茶产业、牛羊产业、加工企业高质量发展座谈会5次。...……更多
...想。这需要广大有知识、有情怀、有活力的青年人才走进乡土中国深处,热情参与、不懈奋斗、筑梦青春,以青春之力助推乡村全面振兴。令人欣喜的是,当前不断深化的教育改革为推进乡村全面振兴提供了更坚实的智力支撑,...……更多
兰州乡土展览馆:让学生感受农耕历史和中医药文化
...在兰州高新区定远镇邓家营村,有一处“泥土味”十足的乡土展览馆,收藏了逾万件农耕时期的各种生活用具。图为乡土展览馆中陈设的旧物。刘可 摄30日,定远镇学区党支部书记张琪林说:“我们自筹资金在原邓家营小学校址...……更多
科技兴农路正阔
...干农技人员以及“土专家”“田秀才”“乡创客”等基层乡土人才,努力发挥好他们的示范带动作用。三是积极发展多样化、社会化农技推广服务组织。以项目为依托,促进农业企业、农民专业合作社、农村专业技术协会与科研...……更多
“中国的农村是不是牛羊遍地,到处都是农田?”“中国农民的主要收入来源是什么?”通过视频连线,远在美国哈佛大学的学生好奇地向在中国参加乡村调研的同学抛出种种疑问。这个寒假,18名来自哈佛大学、麻省理工学院...……更多
...,坚持事业为上、以事择人、人岗相适的原则,健全完善乡土人才引进、培养、使用、评价、激励等机制,双向对接、择优选择,鼓励引导人才向农村基层一线流动。将乡土人才资源作为农村经济发展的切入点和突破口,以机制...……更多
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成长圆桌汇|第一期:学生心理健康意识的启蒙
以德润心,阳光成长。为营造良好的青少年心理健康环境,呵护青少年儿童健康成长,9月6日起,由山东省文明办、“少年强”山东青少年成长平台
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长春市清华实验学校胡忠成:帮助乡村孩子到达理想的彼岸
本文转自:人民网“获得全国模范教师这个荣誉,我非常自豪。这既是对我扎根乡村教育25年的肯定,也是对我今后工作的激励。我将继续以心有大我的敬业精神
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大河网讯 又是一年开学季,成千上万名新大学生踏着喜悦与憧憬的步伐,迈入大学校门;在他们新的人生征途中,牧原“聚爱助学·金秋计划”成为他们实现大学梦的“同路人”
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2025年春季韩国明知大学音乐艺术学 中韩双语授课硕士申请指南
本文转自:人民网-韩国频道一、学校介绍明知大学(Myongji University)建校于1948年,现有两个校区,分别位于韩国首都首尔和教育都市龙仁
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仁怀:学生走进道路交通安全教育基地开启“安全之旅”
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本文转自:人民网-安徽频道2024年石台的夏天格外精彩,处处都充盈了青春的气息。高校实践:青春力量的汇聚。30支高校暑期实践队伍
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本文转自:人民网-安徽频道人民网合肥9月6日电(记者汪瑞华)为宣传庆祝第40个教师节,大力弘扬教育家精神,中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动
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