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...现学生的艺术天赋，激发更多学生参与用书画的方式展现个性风采，提升文化艺术品位。此次画展是黄泺琪、周昱彤和魏依涵同学的三人合展，“小画家”们认真地为师生们讲解自己的创作主题和思想情感， 现场气氛十分热烈...……更多
2023-12-06 06:04:00雨花,艺术节,学校,艺术,国际,艺术
...社会主义建设者和接班人”；“反映学生全面发展情况和个性特长，注重考查日常行为规范养成和突出表现，使学生明确发展方向，激发潜能优势，促进持续发展”；“规范评价程序，简化评价过程，重点记录学生成长过程中的...……更多
2023-12-15 07:25:00陕西,高中生,优点,素质,评价,高中
...育更要为大学生的精神成长打下坚实的基础，丰富大学生文化精神生活，激起情绪体验、培养崇高道德情操、提升思想觉悟，激励他们在人生旅途中努力创造出美好的事物。高校美育教学作为“培根铸魂”的重要工作，在中华民...……更多
2023-11-09 09:06:00美育,文心,大学生,大学,美育,教学
...鞍山师范学院强化书画教育 优化高校育人机制为了践行文化育人的方针任务，近年来，鞍山师范学院坚持“以美育人、以文化人”的教育理念，强化书画教育，引导和带动全体学生更加积极主动地走近中华优秀传统文化，感受...……更多
2023-10-17 09:31:00书画,机制,教育,书画,文化,学生
...业项目实训、综合项目实训、专业竞赛等，充分满足学生个性化发展需求，促进学生全面可持续发展。三、“双主体”育人：促进教师专业发展与提升学生职业素养德育的主体既包括教育者也包括受教育者。“双主体”育人思路...……更多
2024-03-16 05:50:00双元,四方,主体,策略,分析,教育
...型人才培养的理念、目标、过程等融合的“一三五七七”文化育人体系，逐步形成“以文育人、启智润心”的文化育人特色，对人才培养发挥着重要的教育作用。围绕一个中心任务：落实立德树人根本任务，致力于培养德智体美...……更多
2023-11-01 15:56:00启智,以文,山东,成果,学院,文化
...“新平台”育人综合体约1600平方米，满足了社区内学生个性化活动需求。“老师，现在就业形势严峻，我们在校生应该做些什么准备？”前不久，该校工商管理学院辅导员刘淑芳在“一站式”学生社区与学生坐在一起，从简历...……更多
2024-01-03 09:05:00学生社区,学生,社区,学生,学生社区,社区
...网3月16日下午， “青春有约 蜀里同行”台湾大学生中华文化研习营在四川成都闭营。来自台湾世新大学、台湾大学、台湾铭传大学的26名台湾大学生与26名四川大学生结为“学伴”，深度交流互动。据悉，此次研习营由海峡两岸...……更多
2024-03-17 18:04:00台湾,中华文化,中华,深度,大学生,文化
...转自：青岛日报西海岸新区隐珠小学：育人沃土中，传统文化馥郁芬芳■西海岸新区隐珠小学校长张广凤陪伴学生读书。中华优秀传统文化蕴含的智慧结晶是新时代教育工作的宝贵财富。如何让其成为浇灌学生成长的“精神养料...……更多
2023-12-18 16:57:00沃土,传统文化,芬芳,传统,文化,传统文化
...捷、高效的学习体验。在数智技术的支持下，学校实现了个性化学习路径的精准设计。通过分析学生的学习数据，教师可以针对每个学生的特点和需求，提供个性化的学习资源和指导。这不仅提高了学生的学习效率，也激发了他...……更多
2024-03-13 07:05:00余杭区,余杭,杭州市,特色教育,教育,杭州
...鞠等多种特色活动课程，丰富了校园生活，充分挖掘学生个性潜能，真正让孩子快乐学习，积极实践，乐享“双减”。搭建宣传平台，活动阵地文明多彩。通过黑板报、校园广播、微信公众号、国旗下演讲等阵地开展活动，以文...……更多
2023-11-22 08:09:00桥东区,桥东,回民,花开,文明,小学
...共话华文教育当下与未来——让华裔青少年更好感受中华文化（侨界关注）本报记者 徐令缘《 人民日报海外版 》（ 2024年03月23日 第 06 版）全美华裔青少年协会学生与父亲一同参加网上夏令营活动。蔡雪玲摄参与德国九州中文...……更多
2024-03-23 06:22:00侨界,中华文化,华裔,中华,青少年,文化
...中心、北京歌华有线电视网络公司联合主办的“中华诗词文化鉴赏”音视频课件捐赠仪式在银川举行。据介绍，“中华诗词文化鉴赏”音视频课件涵盖小学生语文教材必背古诗词75首，是由中国传媒大学联合企业共同打造的教育...……更多
2023-10-26 10:13:00音视,银川,中华诗词,中华,鉴赏,课件
...后，济南市博文小学将继续关注每一个学生的身心健康、个性差异发展，满足每一个学生的需求，让每一个学生都做到“规规矩矩写字，堂堂正正做人”，凝聚智慧与力量，将学校建设成百姓认可、社会满意的家门口好学校。（...……更多
2024-01-30 09:42:00济南市,济南,写字,小学,学校,山东
...批外国留学生换上华美的汉服，开启了一场穿越时空的汉文化之旅。兴奋之余，众多留学生拍照记录这美好的瞬间，并用毛笔写下对华清宫景区和所就读的西安财经大学的感谢语。陕西是中华文化的重要发祥地之一，同时也是教...……更多
2024-03-13 13:34:00西安,财经,大学,教育,教育学院,留学生
...，减轻学生学业负担，培养学生兴趣与特长，促进学生的个性化发展和全面发展，武汉市光谷豹澥第一小学着力打造“幸福”“阳光”课程体系，基于学生特点、教师特长、学生特色，精心谋划，开设了丰富多彩、形式多样的多...……更多
2024-04-24 16:40:00课程,幸福,快乐,学生,学生,学校
...各地区、族群和文化背景，使得如何贴近学生、满足他们个性化发展需求成为迫切的任务。其次，信息时代的快速发展使知识传播更加便捷，要求思想政治教育注重引导学生主动获取知识，培养在信息激增的环境下进行独立思考...……更多
2024-02-02 05:21:00思想政治,以高,思想,政治,质量,教育
...重道远。这次两会，她带来了“常态化推进中华优秀传统文化进校园，促进中小学生全面发展”的建议。吉林省人大代表、通化市第一中学校党委书记王煜。人民网记者 李成伟摄“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精...……更多
2024-01-25 14:53:00王煜,中小学生,常态,中华,传统文化,传统
...体记者杨洋）11月30日，记者获悉，为弘扬中华优秀传统文化、丰富学生校园生活，日前，辽宁省文化艺术研究院与雷锋小学携手开展了“传统戏曲进校园 中华文明润童心”活动。辽宁省文化艺术研究院的老师们走进雷锋小学，...……更多
2023-12-03 02:04:00雷锋小学,园主,雷锋,中华,传统文化,传统
...北日报福建林业职业技术学院：以“四新”工作模式引领文化育人新方向在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。长期以来，福建林业职业技术学院以传承发展中华优秀传统...……更多
2024-04-16 02:36:00四新,方向,模式,文化,工作,文化
...进课堂、进教材、进头脑”三进联动。围绕中华优秀传统文化，因材施教，促进学生全面发展。学校每学年编制《学科融入铸牢中华民族共同体意识教育优秀教案汇编》，以课堂为切入点，通过不同学科的教材，挖掘中华优秀传...……更多
2023-11-01 18:35:00兴义市,兴义,民族,峰林,共同体,中华
...学生不同兴趣爱好需求，为学生课后服务时间提供了更多个性发展的空间。
任何一所学校的校园文化必须经过时间的打磨内生而成，北湖二小不断探索全员育人、全方位育人、全过程育人的教育管理新模式。一方面，推进优质...……更多
2023-11-30 07:27:00北湖,二小,济宁市,济宁,新人,时代
本文转自：马鞍山日报和县持续推进中华优秀传统文化教育近年来，和县强化系统观念，丰富校园文化内涵，坚定文化自信，深入推进中华优秀传统文化教育传承。营造传统文化浓厚氛围。和县开展校园文化建设，做好宣传栏...……更多
2024-01-24 03:00:00和县,中华,传统文化,传统,文化,教育
...报浙江省嵊州市城北小学教育集团东圃校区传承优秀传统文化 滋养“圃苗”茁壮成长绍兴市非遗传承性项目舞龙社团学生在国庆节演出学生在开学典礼上吟诵《论语》
浙江省嵊州市城北小学教育集团东圃校区是一所拥有近百年...……更多
2023-11-07 09:07:00茁壮,滋养,传统文化,传统,文化,中华
...园文化建设的重要组成部分，是学生展示文艺风采、凸显个性魅力的大舞台，也是学校以文化人、以美育人的重要抓手。”学校相关负责人表示，期待在本届校园文化节中，广大师生积极参与，贡献自己的智慧和才华，丰富校园...……更多
2023-11-14 17:24:00成人,河南,技师,开幕式,第三届,典礼
...践本领，帮助学生发现潜能、发掘优势、发挥特长和发展个性。
三是立足社会场域“大课堂”。坚持问题牵引。积极回应学生在现实社会实践中所关心和关注的问题，引导学生运用所学知识在社会实践中施展才华，切实增强各...……更多
2024-03-20 08:40:00思政,育才,改革,思政,教学,学生
...泰山科技学院坚持立德树人根本任务，做好中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，构建了“四位一体双院制+特色模块”育人模式，充分发展素质教育，不断增强中华优秀传统文化的吸引力和时代感，形成强大育人合力...……更多
2024-04-12 17:08:00立德,树人,泰山,素质教育,新高,素质
...扩大服务群众的“文明实践网格”，为群众提供精细化、个性化的暖心服务，提升市民的幸福感。” ……更多
2024-03-14 09:29:00管城区,管城,春晓,我行,郑州市,校园活动
...质量，培养学生自主学习的能力。多元+特色课程促学生个性发展课后服务是“双减”政策落实的重要内容，学校以“五育并举、丰富多彩”为原则，开展了“1+1+N”校内服务模式（“1”：1小时作业辅导；“1”：1小时个性化答...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...的主体性，在掌握学生身心特点的基础上为他们量身定制个性化的成人要求、成才目标和成长路径。所谓“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，就是这个意思。快节奏的当...……更多
2023-11-01 09:29:00东湖,教育,教育家,师范教育,师范,精神
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