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接过“接力棒” 坚守育人梦
本文转自：贵港日报
接过“接力棒” 坚守育人梦
——记贵港市优秀班主任谢晓燕
本报记者 蒙思婷
“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏……”近日，在覃塘区实验小学一年级（3）班的阅读课上，学生们用稚嫩的童声跟着班主任谢晓燕诵读《弟子规》。部分一年级的孩子还没完全适应小学生的新角色，谢晓燕一边用课堂口令引导，一边适时给予表扬，帮助他们培养良好的学习态度和行为习惯。
今年已是谢晓燕从教的第15个年头。2008年11月，谢晓燕从师范学校毕业以后，一直奋斗在教学一线，长期担任班主任，用爱默默地呵护学生健康成长。最近，谢晓燕获评为贵港市优秀班主任。
黄练镇姚岭小学是谢晓燕教师生涯的“第一站”。姚岭村是谢晓燕的家乡，她的父亲是一名乡村小学老师。小时候，谢晓燕经常跟父亲到学校上课。让她感受最深刻的是，站在三尺讲台上的父亲，用爱心和知识赢得了学生们的爱戴，拥有桃李满天下的幸福。对谢晓燕而言，踏上家乡学校的三尺讲台就如同接过父亲手中的育人“接力棒”，这是父亲教育梦想的延续，也是她教育梦想的开端。
“当班主任就是要迎难而上。” 初出茅庐的谢晓燕刚到姚岭小学，就接过了五年级班主任和语文老师的工作重担。当时，姚岭小学办学条件艰苦，班主任工作充满挑战，她没有畏难退缩，努力推动所执教的班级形成积极、健康、向上的班风。
学生琼琼出现厌学情绪，连续多日不来学校。谢晓燕经过了解得知，琼琼看到外出打工回来的人衣着光鲜靓丽，十分羡慕，认为打工能挣大钱，一心想要辍学外出打工。
“小学是一个人世界观、价值观、人生观形成的启蒙时期，我们要注意引导学生向上、向善。”谢晓燕说，她不会放弃任何一个学生。谢晓燕每天到琼琼家与她谈心，告诉她未到法定年龄不能打工，人生的道路还很长，等长大后再考虑打工的事也不迟……经过谢晓燕一个多星期的耐心劝导，琼琼终于重返校园。“在人生的关键时刻，小琼能遇上您这样负责任的老师，是她的福气。”琼琼的姐姐感激地对谢晓燕说。一句简单的话，让谢晓燕对教育事业又多了一份期待和热爱。
此后，谢晓燕先后调往黄练镇中心小学、覃塘区实验小学任教。变的是教学地点，不变的是育人初心。谢晓燕主动适应新的时代要求，向身边的优秀班主任学习，并结合自己的教学实践，不断探索有效的治班方案。在长期的岗位积累和老教师的倾囊相授下，她逐步成长为能独当一面的教学骨干。
学生伟伟是单亲家庭的留守儿童，从小跟随爷爷奶奶生活，性格十分内向。谢晓燕了解伟伟的家庭情况后，时常找他谈心，慢慢了解他的内心世界。知道伟伟爱运动，谢晓燕便鼓励他积极参与竞技运动。现在，伟伟的性格变得开朗起来，还成为学校小有名气的“足球小将”。
“教师要善于发现学生的闪光点，有时候一句表扬就是引导他们转变的契机。”谢晓燕用心观察每名学生，精准捕捉学生微小的进步来激励他们，护航学生健康成长。此外，她认真制定家访方案，通过家校协作共同推进育人工作。
“在未来的教育教学道路上，我将继续辛勤耕耘、勇往直前，惟愿‘丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。’”谢晓燕说。（文中学生名字均为化名）
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