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课堂上的“物理魔术手”
本文转自:成都日报课堂上的“物理魔术手”这位乡村教师从崇州走向全国日前,在天津举行的第九届全国中小学实验教学说课活动中,崇州市三江中学校物理组老师何磊受邀代表全省参加现场展示。此次成都共有6个案例入选...……更多
...“共享”。“‘银角大王’果然名不虚传,就像上了一堂魔术课!”“没想到物理原理在生活中这么有趣,好想自己试试啊!”……近日,成都市教师共享中心以“科创天府·共享赋能”为主题,在全市中小学启动了青少年科技...……更多
...验的重要性,组织学生动手实验、思考、交流。何润将小魔术引入课堂,充分激发学生学习的兴趣,并引导学生理解,接着让学生运用学具,在合作中初步感知平面镜的成像规律,最后引导学生进行交流,获得新知识,让学生从...……更多
...学内容和教学形式创新。学校开展物理教学仿真实验,在课堂教学中实时展示物理现象,让学生以直观的方式观察物理现象,充分理解现象背后的物理规律,不断强化物理学科教学效果。优化高中物理教学开展仿真实验探索高中...……更多
...探究更容易使其理解知识背后的内涵,也将更高效地提升课堂学习效率,基于创新思维的探究式教学路径应运而生。教师需要秉承培养学生主动性、积极性的教育理念,根据学生之间的差异引导不同的学生进行自主学习,从而达...……更多
伍佰的舞蹈是谁教的?重庆这名老师在物理课上“揭秘”
...到底是谁教他这样跳舞的?今天我们就来揭示这一点。”课堂上,当同学们还沉浸在伍佰欢乐的舞姿中,王老师话锋一转,拿出一台实验器材,带同学们玩起了游戏“穿越火线”大挑战。“321,开始!”考验耐心的时候到了,几...……更多
岱岳区初中物理“321生本”课堂研讨及视导反馈会在泰山学院附属中学弘信学校举行
...素养,促进物理教学与教研走实、走深,推动“321”生本课堂教学改革,提升课程育人质量,11月29日,岱岳区初中物理“321生本”课堂研讨及视导反馈会在泰山学院附属中学弘信学校举行,岱岳区教科研中心初中物理教研员朱...……更多
...报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键,深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而,在现实中,许多教师对深度学习存在一些误解,他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些,或者习题难度再提高一些。这些误...……更多
江苏省清江中学郑宏伟、丁松老师在省第四届 高中物理实验创新大赛中获佳绩
...方面的研究,为激发学生兴趣,帮助学生理解知识,提高课堂效率,改进物理课堂范式,他在自制教学软件、自制创新实验教具等方面投入了很多精力,其自制软件作品和自制教具多次参加省级以上比赛,至今已获得省一等奖及...……更多
如何学好初中物理
...懂,不懂的地方课下及时问,不存疑惑。二是复习每天的课堂笔记,笔记中的内容一定是学习内容的重点部分,需要在理解的基础上记准记熟。三是同步练习要跟上,每节知识的学习都需要去应用,在运用过程中检测知识理解及...……更多
...王”,引来现场阵阵欢呼,网友更是纷纷点赞:“这样的课堂太生动了”“有这样的物理老师,还有什么理由不上课呢”……好奇心是孩子与生俱来的,而好奇心是创造力的源泉。培养孩子对科学的兴趣和思维,更应该通过激发...……更多
求真于“物” 育人以“理”
...和自豪的事,就是自己的学生考上理想的大学。”“他的课堂很有趣”“周春荣老师不断探索、锐意创新,教学效果得到学生、家长和同事的高度认可,所教班级的物理高考成绩名列前茅。”下关一中教务科科长、高级教师赵寅...……更多
北京市第八十中学就地取材开发跨学科课程 校园里上演“柿子变身记”
本文转自:新华网新华网北京11月29日电 带领学生走出课堂,利用校园里的一草一木的变化开发跨学科综合实践课程;鼓励学生积极实践,在实验和操作中加深对物理知识的理解……27日一早,记者走进北京市第八十中学的课堂...……更多
...市公布初中学业水平考试实施方案实验操作环节融入日常课堂教学12月1日,北京市教委公布《北京市初中学业水平考试实施方案》(以下简称“实施方案”),现八年级学生起开始适用。今年9月,市教委开启新一轮中考改革,...……更多
师说一一0中学|郭晓旺:培养学习兴趣,养成思维方式
...郭晓旺对待每一位学生的态度,也都如对待李佶一般,于课堂实验中提升学科兴趣,于细节之中强化思维方式,于日常交流中树立学习信心。“初中物理需要以培养学生物理学习兴趣为主,让学生逐渐养成严谨的物理思维方式。...……更多
...光折射现象的思考,并激发他们寻找解决方法的动力。在课堂上,教师组织学生进行实验,观察不同材料中光的传播方式,帮助学生理解光折射现象,培养他们的观察和思考能力。提倡探究式学习。在实施探究式学习时,教师应...……更多
全国427支高校队伍在重庆开展物理竞技
...增加了实验与理论课程融合,增加了知识点的微视频,为课堂教学提供资源。这些类别涵盖了基础性、综合性、研究性等多方面的物理实验,可挑战学生们的实验能力、动手能力和创新思维。图为第九届全国大学生物理实验竞赛...……更多
...前夕,她又给市六中的李水华老师发来祝福和感谢信:“课堂上,您诙谐的语言以及新奇的实验让人难忘。上课时,您总是会尽量面对着我,让我看见您的口型,给我留下了深刻印象,非常感谢老师您的良苦用心……”李水华是...……更多
从物理视角看宇宙!电影《挑战》的挑战在哪里?
...悉,作为业内人士,陈征在观影时,由于自身参与过天宫课堂的设计,因此更能品出独特的视角。《挑战》X 物理求真物理小课堂 在今天的节目里,让我们跟随陈征老师,一同走进太空物理的物理求真小课堂吧~01实验内容:表...……更多
本文转自:北京日报师生回归互动课堂 作业形式悄悄变脸“新中考”落地 中学有了新变化本报讯(记者 李祺瑶)实验室全天面向学生开放;探索设计跨学科融合课程;实践作业替代了笔头作业……“新中考”改革方案落地,...……更多
...上用板擦制造粉尘;另一种是用卫生香点燃制造烟雾,在课堂上实验效果都不错,但不太环保。后来对实验方法进行了改进:将干冰放在装有少量水的方形玻璃容器内,直接制造出“烟雾”,此时再用不同颜色的激光笔同时照过...……更多
...高中物理优质课观摩交流活动在我市举行骨干教师共研好课堂本报讯 (通讯员邢 星)日前,“2023年河南省高中物理优质课观摩交流活动”在市实验学校举行,来自全省各地的500余名教研员、校长、物理学科骨干教师参加。活动...……更多
李惠:让中学物理教学充满乐趣
...自制教具,尤其愿意收集实际生产生活中能用在中学物理课堂中的视频和照片,再和学生一起对某一个实际物理情境去建模研究。李惠说,在市二中物理教研组有一批跟她志同道合的教师,大家一起集体备课、创新实验教具、研...……更多
...入“微故事”,将思政内容以青年人喜闻乐见的方式融入课堂教学,把“有意义”的思政内容讲得“有意思”。特别是在结合物理学具体课程内容方面,进行“微分享”教学活动,灵活运用多样化的教学方法,把课程思政、实训...……更多
...个过程中,应处理好以下几个问题:1、创设民主宽松的课堂气氛实施多层次教学,师生之间的融洽关系是一个十分重要的前提。良好的师生关系才能创造出良好的学习氛围,才能更全面地调动学生参与教学过程的积极性。因此...……更多
一口气看了4集《三体》,我感慨:中国科幻好像要活了
...即消失了。他崩溃了,认为这是该组织策划的一个高明的魔术,要求他们用人类无法做到的事情来证明自己确实是“火鸡科学家”。于是申玉菲便答:“三天后的凌晨,一点到五点,整个宇宙将为你闪烁。”第四集就播到这里就...……更多
本文转自:大众日报□徐智礼随着课堂教学改革的深入,“3+X+1”教学模式更加深入地落实到课堂教学中。目标导引下“3+X+1”教学模式要求教师在课堂作为引导者,而课堂执行者由师生共同担任。该模式特别契合学生的日常学...……更多
《2023抖音科学实验数据报告》:抖音共有473万个科学实验视频
...的让学生感叹“令书本知识变得通透”。许多老师除了在课堂上引用这些“云课件”之外,还组建了科学实验群,互相交流实验技巧,在抖音燃起一阵阵科学实验热。各地中小学师生在抖音放飞“水火箭”“水火箭”实验出现在...……更多
...是情境化原创试题命题设计大赛、“教学评一体化”物理课堂教学大赛。参赛对象是全市初中、高中物理教师,物理教研员。据统计,参加本次活动的人员有市物理学会理事56人、市物理学科中心组成员28人,与会教师560多人。...……更多
...报本报讯(记者 黄珍)为培养青少年对科学的兴趣,在魔术中探索科学的奥秘,激发对科学的好奇和向往,近日,团吉阳区委联合六道社区,为辖区青少年儿童举办了一场趣味魔术科普活动。此次活动是团吉阳区委关爱新兴青...……更多
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大河网讯 “请允许我作为长者给我即将远行的孩子们再唠叨一句:郑医是我们共同的家,无论你们今后走向何方,记得常回家看看!”6月30日
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大河网讯 近日,由中国教育技术协会主办、黄冈师范学院承办的第十三届全国高校学前教育师范生教学技能测试与交流展示活动在湖北黄冈举行
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“我想要只羊!” 四川宣汉天生镇七里学校学生的最大心愿
本文转自:人民日报客户端王明峰 张平 周浩瀚“我一定加倍努力,争取每学期都做我们班的‘领头羊’,每学期都能领到一只羊!”7月2日
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湖南隆回高考学子刘科:视力0.04,高考613分
本文转自:人民网-湖南频道刘科(左)和父亲合影(单位供图)湖南隆回县南岳庙镇新家桥村的一名普通学子刘科,在今年高考中以613分的优异成绩脱颖而出
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鲁网7月3日讯近日,“以典明志 书写山东”山东省高校师生书法作品大赛落下帷幕,齐鲁医药学院报送的作品全部获奖,其中教师组一等奖1项
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山东电子职业技术学院12个专本贯通专业获批!
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