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...要的资源精深加工基地,在专业设置上进行精确布局,在人才培养上精准发力,用创新成果和高素质专业技术人才增强服务“富矿精开”产业链的能力。“富矿精开”包含精查探矿、精准配矿、精深加工、精细开发等多个环节。...……更多
哈尔滨铁道职业技术学院:校企一体 精准培育优秀铁路人才
...基础能力、专项能力、综合能力、创新能力递进培养)的人才培养模式,为交通强国建设培养了大批高端技术技能人才。双元育人一体 共建人才培养高地为更好地服务我国铁路高速发展需要,学院与中国中铁一体化办学、一体...……更多
...报邀请参与其中的政府和院校人士推出系列署名文章,从人才培养、区域发展、技术攻关三大方面进行深度解读。打通科研开发、技术创新、成果转移链条,解决企业实际生产问题,是市域产教联合体建设的一大要求。如何通过...……更多
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式“医学+X”,会擦出怎样的火花?今年2月,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出,瞄准医学科技发展前沿,大力推进医科与理科、工...……更多
本文转自:温州都市报联合开展人才培养 校企协同开发教学资源全国金属新材料行业产教融合共同体在温成立温都记者 姜瑾瑾温都讯 昨天,全国金属新材料行业产教融合共同体在温成立。共同体的成立将进一步推进金属新材...……更多
...动报市总工会建议多方协同推进工匠学院建设助力高技能人才培养 推动高质量发展■劳动报记者 张锐杰 习近平总书记在上海考察时指出,要加快构建现代化产业体系,推进高水平人才高地建设。在上海推进“五个中心”突破提...……更多
用教育“软实力”筑强产业“硬支撑”
...特色专业群,通过实行现代学徒制、订单班等特殊类型的人才培养方法,为企业、行业打造出更加优秀、面向企业一线的现场工程师。一流的营商环境,需要一流的人力资源生态作为重要支撑。(下转03版)深化产教融合,破解...……更多
...新时代下推进产教融合工作的重要举措。产教联合体这种人才培养模式可以有效连接政府、学校和企业,促进这三方在人才培养方面发挥协同作用。从政府层面来说,就是要政府“搭台”、学校和企业“唱戏”,在职业教育和高...……更多
...地,将工学结合、实践教学、社会培训、技术服务等嵌入人才培养环节和企业生产过程。借鉴长三角先进地市做法,建立大学生实习周转基地,对接企业和高校,统筹做好各项服务。加强实习基地(点)建设。鼓励开发园区、创...……更多
专业动态调整优化中的取舍之道
...构调整优化工作。当前,新一轮科技革命深刻冲击着高校人才培养体系,传统各自为政的学科结构和专业格局难以适应高等教育内涵式发展及经济社会发展需求,以专业增减和传统专业改造为主要特征的专业结构优化成为高校人...……更多
...,旨在通过校企合作的方式培养符合杭州产业发展需求的高技能人才。据介绍,数智融媒产业学院将引进行业资深专家、技术骨干和管理专家担任专职或兼职教师,并选送学校专业教师到产业学院所服务的行业企业接受培训和实...……更多
2023吉林省两会|孙杰光委员:进一步完善人才机制 为“专精特新”企业增智赋能
...落实,并取得了实效。”此外,孙杰光还建议强化高技能人才培养,鼓励“专精特新”企业深化校企合作、产教融合、科教融汇,大力实施新型学徒制,组织员工开展岗位技能提升培训。在工业互联网、大数据、人工智能、物联...……更多
本文转自:临沂日报临沂大学“三融三化四结合”人才培养模式助推制药工程国家一流专业建设◎马军 李振临沂大学于2005年设置制药工程专业,历经18年的建设,逐步形成了自身的办学优势和特色。制药工程专业2013年被评为山...……更多
...应主动对接现代化产业体系建设,加强党的全面领导,在人才培养、产教融合、科技创新等方面持续发力,为加快发展新质生产力践行职教应有的担当。要把党的领导贯穿学校高质量发展全过程。高职学校肩负着“为党育人、为...……更多
...号丁运载火箭成功发射,顺利进入预定轨道。三问:产业人才培养,吉林还有啥高招?金涛代表提到,培育产业人才,应以技术交流、新技术推广、研讨为主题,由地方龙头企业、高新技术企业核心工程师及全区域院校技术专家...……更多
发起成立长三角建筑职教联盟
...兴日报发起成立长三角建筑职教联盟打造长三角建筑技能人才培养共同体此次首届全国中职学校智能建造技术应用邀请赛“花落”嘉兴市建筑工业学校,也得益于2021年该校的“先手棋”——牵头组建长三角建筑职教联盟。当年9...……更多
常信院聚力产教融合科教融汇
...台、4个省部级科技创新研究基地,集成开展技术服务、人才培养、科技攻关、创新培育。 组团队、齐攻关,依托产学研创一体平台,该校面向工业大数据、智能制造、物联网、数字乡村等,集聚校内优势力量,引进社会优质资...……更多
...广联达BIM见习工程师”等冠名班,进行“双元四阶三融”人才培养模式探索,实行校企互聘、“双导师制”,共建社会实践基地,实施现代学徒制人才培养模式,校企合作共同提高人才培养质量。为助力区域产业高质量发展,徐...……更多
郑州信息工程职业学院:深化校企合作 协同共促发展
...技术双高专业群,构建 “双主体、多选择、三递进”的人才培养模式。共同落实“现代学徒制”政策,按照能力进阶的过程培养。学校和企业共同制定育人机制:大一基础班,按专业群规划组建教学班,完成公共基础模块课程...……更多
培育高技能人才成长沃土,长安汽车现代产业学院项目启动
...用工需求、人才储备需求快速增加,这对汽车行业高技能人才培养提出了新的要求。为进一步培养一大批适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才,10月12日,长安汽车现代产业学院建设研讨会在中国(重...……更多
...了学生发展能力和专业素养的“双提升”,跑出了应用型人才培养的“加速度”,提供了新工科建设背景下卓越应用型本科人才培养的生动范例。奏响产教融合“协奏曲”,为新工科打造“应用型项目教学”新模式2016年,学校...……更多
...育报临沂大学机械与车辆工程学院“一二三四五”机械类人才培养模式探索临沂大学机械与车辆工程学院以学生能力培养为导向,在专业建设、人才培养、产教融合等方面不断摸索实践,提炼出“一二三四五”人才培养模式,推...……更多
校企双向赋能 产教双链融合
...实践性强的学习环境。共建产教融合实训基地 打造新型人才培养平台11月28日,四川应用技术职业学院在西昌市举行汽车类专业群产教融合实训基地交接仪式。据了解,汽车类专业群产教融合实训基地是由该学院与凉山州煜丰汽...……更多
...级优质课程为基础”的建设体系,深入开展产教融合卓越人才培养模式改革,开设“卓越工程师教育培养计划”实验班,加强课程体系设计。积极承办或参与全国土木工程专业实践教学研讨会等国内外会议,注重学生实践能力培...……更多
...专业人才认证的推荐、选拔和培养工作。另一方面,拓宽人才培养方式,为人才发展制定清晰通道,搭建分层级分类别的培训体系,提升员工专业素养。同时,广泛开展劳动竞赛、技能培训、技能比武,引导员工不断夯实操作技...……更多
...平台的全职或者兼职研究员,高新技术企业的科技专家、工程师等。浙江大学光电科学与工程学院教授、博士生导师郑臻荣,与秀洲区印通小学结对,将光学科普带进校园,向同学们展示顶尖光学科技的应用,解锁光学奥秘;拥...……更多
...、茶艺大赛、名茶评比大赛,培养“茶非遗”传承实践的高技能人才队伍。推进普及教育 推动“茶非遗”融入现代国民教育体系,编撰“茶非遗”校本教材和知识普及读本,设计符合不同年龄学段要求的课程体系;依托高校和...……更多
磨炼新技艺 创造新精彩(工匠绝活·特别策划)
...业院校老师。他们成长成才的故事背后,是当前我国技能人才培养发展的新实践探索。——编 者 新领域 新看点新职业和数字技术技能类赛项引人关注,强调技术技能融合,注重考核数字技能9月中旬,国家会展中心(天津),...……更多
...快建设宜春市高层次人才产业园,宜春市智能制造技术型人才培养中心已入园,培养了一批锂电产业高技能人才。全省首个集人才服务中心、就业公共服务平台、人力资源服务产业园、创业孵化基地等功能于一体的招工引才服务...……更多
济南职业学院荣获“2023济南城市软实力育才兴教榜样”称号
...,以不懈推进职教改革的扎实作为,探索高素质技术技能人才培养的济职实践。锚定培根铸魂,深入实施全环境育人工程,打造“一核领航、四链联育、项目支撑”的“三进”工作特色品牌,深入挖掘、弘扬北文精神,与徐北文...……更多
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长沙长郡中学高考成绩及屏蔽生人数引关注 校方发布声明
本文转自:央视网央视网消息:据“长郡中学”微信公众号消息,6月25日,长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
2024-06-25 16:00:00
本文转自:人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉,今年贵州评卷答题卡共计217.04万份。贵州省教育厅党组书记
2024-06-25 16:14:00
@400分以上高考生,未过一段线一样可读中医本科!
山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办?好消息!现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
2024-06-25 16:41:00
本文转自:人民日报客户端常碧罗6月25日,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作设立的中外合作办学机构“重庆医科大学莱斯特大学联合学院(CQMU - University of Leicester Joint Institute
2024-06-25 17:43:00
人报甘头条  |  2024甘肃高考分数线公布
本文转自:人民日报客户端6月25日上午,甘肃省教育考试院公布了2024年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线,具体如下:
2024-06-25 18:30:00
本文转自:人民日报客户端6月24日,省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示,普通类(历史等科目类)640分及以上有327人
2024-06-25 18:38:00
本文转自:人民日报客户端记者从江苏省数据局获悉,高考放榜进入倒计时。为了更好地服务中高考学子,“苏服办”App上线中高考服务专区
2024-06-25 18:38:00
山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布
本文转自:人民日报客户端马睿姗6月24日,记者从山西省招生考试网获悉,山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩(文史类)一分一段统计表 山西
2024-06-25 18:59:00
当“云幼娃”穿上古朴典雅的汉服,这场毕业典礼仪式感满满!
朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日,开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
2024-06-25 20:30:00
本文转自:人民网人民网北京6月25日电 (记者孙竞)记者从首都师范大学获悉,琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动仪式日前在横琴粤澳深度合作区召开
2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名;食品类环境类8000-9000名;经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学(校本部)2024年山东报考志愿参考分数(不含中外合作办学):1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
山东大学2024年在鲁本科招生报考建议
记者 徐玉芹 济南报道注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革:7000名之前强烈建议报考;8000名之前鼓励报考;9500名建议冲一下。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握,626分以上鼓励报考。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:07:00