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建设美丽学校 共享品质生活
...,或低声讨论,眼睛里透着炽热的求知欲望;喷泉两边的陶行知文化广场上,挂满了学生们为迎接元旦所布置的年画、对联、手工灯笼、贺卡、拉花等美术手工和美术绘画作品,参观者置身其中,更能深刻地感受到学校浓厚的文...……更多
...0月27日,“晓庄讲堂”在南京晓庄学院正式揭牌。今年是陶行知先生132周年诞辰,为进一步打造育人品牌、凝练办学特色、打造“学术晓庄”,南京晓庄学院专门开设“晓庄讲堂”,拟邀请国内外著名科学家、教育家、业界知名...……更多
鄱阳街小学让廉洁故事在国旗下闪光
...、毛彩妍同学带来廉洁小故事的分享。他们分享了教育家陶行知一生廉洁自律、无私奉献的小故事。陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的廉洁精神,在潜移默化中润泽师生,让清廉之气浸润校园。【责任编辑:教育事业部...……更多
美景与美育
...奇事,而且这种赏美教育值得鼓励。百年前,著名教育家陶行知就有“生活即教育的理论”。强调“教育不能脱离生活,教育要通过生活来进行”,认为“书本和文字不过是生活的工具”。我们的教育方针是培养学生成为德智体...……更多
...们在云端组织共读了《教师成长力》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》等书。2023年暑假,行知读书会发起倡议,组织市十一小、四小、第九完全学校等200余名教师跟随大夏书系,共读《做中国教育的建设者》一书。在100多...……更多
...生活经历往往会告诉他们为什么要努力学习。著名教育家陶行知说,教育原本就是为了生活,过什么样的生活便是受什么样的教育。因此,父母要做好孩子生活实践的“学伴”,在家庭生活和社会生活中,智慧地引领孩子,让孩...……更多
...个体内省、人与自然、人与社会和谐的关系网络。记者:陶行知先生说“生活即教育”,这个观点在今天的幼儿教育领域是否还在产生积极影响?孙静:生活和教育的关系,在幼儿教育领域密不可分。我们在实施教育的过程中,...……更多
...献的精神,进一步提升专业素养。组织集团管理干部参观陶行知纪念馆,开展“学习陶行知思想”沙龙活动,让陶行知的教育思想深入人心。组织全体教师观看电影《焦裕禄》,撰写观后感参与交流,开展“优秀党员每周一赞”...……更多
芜湖市湾沚区:增进民生福祉 创造幸福生活
...车难长期困扰着学生家长,缓解停车难成为群众的心声。陶行知幼儿园位于城南,周边拥有市政公园、居民小区以及正在新建的小区,居民出行频繁,对停车位的需求一直居高不下。了解这一情况后,湾沚区城市管理局结合实际...……更多
大丰收!江苏各地校园迎来“采摘节”
...、参观活动,孩子们会产生更浓厚的学习兴趣。”南京市陶行知学校:有价值!通过采摘感受劳动的幸福校园里,采摘节正在进行中,这批主要采摘的是石榴。同学们边摘边吃,分享劳动的成果。学校劳动学科教研组组长丁思颖...……更多
...为楷模,用微不足道的“小事”去成就不凡的“大爱”。陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”教师要把教育作为崇高而伟大的事业去追寻、去探索,要在献身教育、创新教育...……更多
向“新”而行 成都武侯幼儿园新教育蓬勃发展
...“让师生过一种幸福完整的教育生活。”近日,由四川省陶行知研究会、成都市武侯区教育局主办,成都市武侯区教育科学发展研究院承办的四川省区域推进新教育实验研讨会暨武侯区新教育十年成果展举行。本次研讨会分为成...……更多
六年级学生亲手制作语文练习题?一起来看
...生学习的积极性是一个有力的驱动。这也是著名的教育家陶行知极力提倡的“小先生”制。学生学习不仅是一个被动吸取知识、记忆、反复练习、强化储存的过程,它更需要调动所有的知识经验,尝试解决新问题、同化新知识,...……更多
热评|“虐娃”短视频走红,当心真伤了孩子
...只是“小玩意”而已,但孩子的世界却并非如此。教育家陶行知先生有段精彩论述:“您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去,是有齐柏林飞船造不成功一样的...……更多
九龙坡 “大手笔”谋划优质普惠 “绣花功”织就幸福民生
...支心有大我、至诚报国的教师队伍。弘扬教育家精神,以陶行知先生教育精神为引领,举办“躬耕教坛、强国有我”行知教育故事分享会,动态评选“行知”教师、成绩突出教师、教书育人楷模,引领教师为党育人、为国育才。...……更多
深耕校史赋能“大思政课”建设 探索铸魂育人新路径
...校史研究工作。通过深入开展校史挖掘、研究工作,形成陶行知职业教育思想、校友烈士忠诚丰碑等校史文化专题。通过拜访党史专家、走访老校友、探寻办学旧址、校友回忆录等主题活动,凝练出“社大与挺进报”“我的烈士...……更多
...阅读室,一些父母带着孩子正在静静享受亲子阅读时光。陶行知小学学生赵奕浔最喜欢的地方就是社区里的阅读室,“这里的书和建邺区图书馆的书会交换,经常更新,每次写完作业我都会让妈妈带我来这里看书。”月安社区根...……更多
上饶市广丰区教体局赴深圳市考察新教育实验工作(图)
...参加相关活动。考察团拜见了正在深圳市开展调研的中国陶行知研究会会长、新教育实验发起人朱永新教授。洪厚火向朱永新介绍了广丰区基本情况与教育发展现状,并表明了积极参与新教育实验、努力办好广丰教育的强烈愿望...……更多
与古村共韵 与艺术同行丨榕城中学美术生走进大鹏古村写生创作
以心观万物,与自然对话陶行知先生说:生活即教育实际生活是艺术创作的基础和源泉写生是一种不同于临摹和创作的绘画体验风景写生是美术生的必修课走进自然、体验生活、表达情感是美术写生活动的目的也是激发同学们...……更多
...助来咨询的家庭解决问题。“‘陶老师’的‘陶’,就是陶行知的‘陶’,在行知先生的感召下,情怀和热情就是我们从事志愿工作最大的动力。未来,我将继续努力,希望帮助更多的孩子和家庭,让青少年健康成长。”许红敏...……更多
本文转自:昭通日报骆思林教育家陶行知先生说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”教师的责任之大,责任之重,责任之深,在于教师的双肩之上,一肩挑着“教...……更多
...者 顾佳 通讯员 陈刚)以陶为师,以行践知。日前,由省陶行知研究会、省教育科技工会联合主办,无锡市陶研会、教育工会共同承办的第五届江苏省中小学中青年教师“行知伴我成长”演讲比赛顺利举行。我市推荐3名选手参...……更多
...作,去共同实现团队的目标。家校合育给孩子成长的空间陶行知先生曾提出,“我们要解放小孩子的空间,让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、工、商、三教九流,自由地对宇...……更多
...入重点,让他们带着感悟和收获下课。“我最欣赏教育家陶行知先生说过的一句话——‘生活即教育’,这句话对于数学教学也适用。”葛旻说,教育教学一定不能和生活脱节。在备课时,他会联系生活中的案例,以便在课堂上...……更多
栖霞区举行教师“行知故事”演讲比赛
...声音、真挚动人的故事,深深打动了每一位聆听的观众。陶行知先生的真知灼言,声犹在耳。每一位参赛教师都是行知先生“立真教育”的履行者,是“捧着一颗心来,不带半根草去”的践行者,他们思学生之所思、感学生之所...……更多
...体记者 李 蓉淮安市淮阴小学创建于2013年9月。该校坚持陶行知先生的生活教育思想,以行知田园课程建设为抓手,全面深化教育改革,践行“小先生 大世界”办学主张,将行知教育融入立德树人全过程,让文明之花开遍校园。...……更多
...们精彩的未来。作为小学班主任,还要有一颗童心。正如陶行知说:“我们必须会变成小孩,才配做小孩的先生。”班主任与学生有着广泛的接触、密切的联系,在学生的心目中有着特殊的地位,班主任的一言一行对学生有着潜...……更多
...组成部分。当时的南高师教育科名师荟萃,有著名教授如陶行知、陈鹤琴、廖世承等。在陶行知等名师的教诲之下,施仁夫拓展了国际视野,开始阅读英文学术书籍。1921年施仁夫从南高师教育专修科毕业后不久,开始翻译美国...……更多
充分展示文化底蕴和教育成果 燕子矶中学“江畔诗会”震撼上演
...是反哺一方和提升地方文化品质的中坚力量。“我们追随陶行知先生的足迹,将弘扬中华传统文化与践行行知思想相结合,将诗会放在长江之畔,沉浸在诗词的春江花月夜里,与古人今人的赤子之情、生命之感、家国之思同频共...……更多
...好班级文化建设”的班主任培训活动。此次活动由南京市陶行知小学德育主任陈卉主讲,北校分校红太阳小学全体班主任参加了培训。活动伊始,陈卉用有趣、活泼的“抓手指”游戏带领班主任们感受孩子的视角,各位班主任经...……更多
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安徽怀远:构建“安心托幼”服务体系 托起幼儿七彩童年
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合肥海恒教育石门路幼儿园:“共享活力早操,共促幼儿成长”
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10月19日-20日,由中国辩证唯物主义研究会价值论研究专业委员会和山东师范大学主办,山东师范大学马克思主义学院承办的第二十四届中国价值哲学大会暨“人类文明与全人类共同价值”研讨会在济南举行
2024-10-23 15:52:00
北京教育考试院声明:未来两年高考语文考试范围不变
本文转自:人民网声明截图。来源:首都教育公众号人民网北京10月23日电 (记者孙竞)近日,有消息称,“北京高考语文卷整本书阅读考查方案将调整”“《论语》《红楼梦》不在试卷中单独设题考查“
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东营市晨阳学校开展“以案释法”进校园活动
大众网记者 薛成琳 通讯员 王晓婉 陈皓月 东营报道为预防校园欺凌,进一步保障未成年人合法权益,预防未成年人违法犯罪,为学生营造“学法
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保持“距离感”,安全防踩踏——郑州大学实验小学教育集团开展防踩踏应急疏散演练
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