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本文转自:南宁日报深入精准调研 办好人民满意的教育——市人大常委会持续监督助推“双减”工作落地见效《全过程人民民主南宁人大实践》采编组“你们学校布置的作业多吗?”“校外培训负担是否减轻了?”……“双减...……更多
...转自:九江日报日前,由市教科所牵头,各教学常规专项调研组走进全市各中小学,开展教学常规专项调研,加强教学常规管理,规范教师教学行为,提高教师业务能力,全面提升学校教育质量。九江一中10月30日,市教科所高...……更多
...实减少而非转移。为更好推动“减负”,需要多展开社会调研,了解真实情况,而不是让减轻教育负担停留在表面。同时转变教育模式,在课后服务方面,学校可以开展课后体育课、实践课等,而非将课后服务作为新的教学课堂...……更多
...等其他各类考试,也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。埇桥区义务教育阶段学校如违反以上“双减”规定,可以向区人民政府教育督导委员会办公室投诉。投诉电话:0557-3911290(区教育督导委员...……更多
...,听民声、办实事,尽自己的最大努力,尽可能多地开展调研,多撰写提案、反映社情民意,提出更多针对性强、操作性强的建议。”对于自治区政协委员曹佳乐来说,总结自己的履职心得,源于一年来实实在在的实践。用文艺...……更多
...性地提出整改意见。今年10月,东方市委主要负责人作为调研专班组长,围绕“持续深化基础教育综合改革,不断提高教育工作质量和水平”调研课题,带领专班成员先后深入54所学校开展实地调研,召开25场座谈会,随堂听课58...……更多
...工作的重要内容。徐州市民主路小学通过儿童视角,充分调研分析,搭建“绿·蓝·橙生长的色彩”作业系统。本真“绿”作业改变单一的抄默强记,融入说、演、玩、做等元素;创意“蓝”作业着重培养高阶思维能力;温暖“...……更多
本文转自:铜川日报本报讯 (通讯员 刘鑫)为进一步加强中小学教育教学常规工作管理,提高教育教学质量,有效提高教师专业能力,促进教师专业成长,近日,市教育局新区分局组织骨干教师对全区14所中小学校进行教学常...……更多
黔江 加速迈向优质均衡 让更多孩子家门口上好学
...的研究决策机制,2022年以来党政主要领导深入学校视察调研17次,从布局规划、财政投入、师资建设等方面,压实区级相关部门、乡镇街道、义务教育责任链条,及时研究解决重难点问题。 既有真情实意的关切,也有真金白银...……更多
南湖人大关注中小学教育教学水平提升
...任带领下,就提升全区中小学教育教学水平情况进行专题调研。调研组广泛听取校长代表和区研训中心负责人意见建议,召开部门座谈会,听取区相关部门的工作汇报,赴七星街道实地调研七星中小学运行情况,并召开各镇和七...……更多
...工作新格局。市委、市政府高度重视“双减”工作,多次调研并召开专题会议研究部署,印发了“双减”工作实施方案,成立了领导小组和工作专班,定期召开工作推进会、调度会,强化统筹协调,督促政策落实。坚持系统设计...……更多
“让融合教育为更多听障孩子铺宽成长的道路”
...,她正在抓紧整理一份针对听障儿童小学入学准备需求的调研,与之相关的提案整理工作同样紧锣密鼓。“今年我的提案主要关注普通学校听力残疾学生融合教育的问题,这份调研是重要依据。”杨洋告诉记者,“我们用书面问...……更多
...团数量增长51.76%,学生参与科技类社团的时长增加97.6%。调研摸底:发现“学校减家长加”“校内减校外加”等现象明年是实现“双减”工作三年目标的收官之年。多措并举之下,“双减”效果如何?还存在哪些问题? 为准确...……更多
...合的学生心理健康教育工作体系。坚持问题导向,开展大调研行动。开展全市中小学生心理健康工作调研、农村寄宿儿童思想和心理状况专题调研及学生心理健康“三个清单”帮扶工作落实情况调研。调研涉及384所学校、24.59万...……更多
海城区中小学课后服务学校覆盖率100%
本文转自:北海日报自治区调研组到海城区开展“双减”工作调研海城区中小学课后服务学校覆盖率100%“双减”趣味课堂。 朱懋玲 摄 本报讯(记者 黄金敏 通讯员 赖德锋)近日,自治区教育厅调研组一行到海城区高德小学等...……更多
坚持因材施教理念
...材施教理念全国人大代表刘希娅到重庆市万州区福建小学调研课程建设、教育教学质量提升等工作。 □ 本报记者蒲晓磊前不久,全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅驱车150多公里,专程赶到重庆市丰都县调研。地处...……更多
...域义务教育优质均衡创建、职业教育质量提升等方面展开调研。调研时,不仅查阅资料、座谈交流,还设置课堂视察、随机访谈等环节,力争摸清摸准群众的操心事、烦心事、揪心事,把制约学校发展的各类“疑难杂症”找出来...……更多
张琳:助力教育事业更有温度
...有温度的政协委员。她积极参加政协组织的培训、会议、调研、考察等履职活动,并通过不断学习提升参政议政能力。受聘担任“委员河长”后,张琳严格按照相关要求开展责任河段“西溪”的巡河工作。除了及时发现上传巡河...……更多
...27日下午,市教体局普通高中教育教学质量提升工作专项调研组前往调研工作的第一站市五中,通过听取工作介绍、查看资料、随堂听课、召开座谈会等形式,详细了解该校办学情况。据悉,为切实加快推动全市普通高中高质量...……更多
江北 落实“双减”创新有为 喜人变化可见可感
...者高级研修班进行展示。教育部科学技术与信息化司司长调研江北区教育数字化工作,并给予高度肯定。聚焦关键、扎实推进、创新工作,江北区以自己的改革实践,为新时代基础教育健康发展和高质量教育体系的建设提供了江...……更多
...市县也建成了一批本级劳动教育实践基地。民进广西区委调研后认为,对于拥有近万所中小学校700多万中小学在校生的广西而言,现有的实践基地未能完全满足学校和各学龄段学生开展学农实践活动的需求。因此,民进广西区委...……更多
...煌灿烂……在一次次动手制作、一场场参观体验、一项项调研实践中,中华优秀传统文化的种子,埋进了青少年心田。要落地生根,光靠学校一方还不够,既要充分发挥课堂教学主渠道作用,又要注重课外活动和社会实践的重要...……更多
12个“严禁”!教育部发布负面清单,惩处这些行为
...善细化好负面清单,全面自查整改,还将通过跨市县交叉调研、责任督学进校、专业力量视导等方式,进一步推动落实规范管理要求。教育部将适时开展评估,反馈和通报存在的问题。此外,教育部基础教育“规范管理年”行动...……更多
发出天津乡村教育“好声音”(图)
...表、北辰区河头学校思政课教师林茂,一直忙碌在走访和调研一线。“只有满怀履职激情,脚踏实地为群众发心声、办实事,才能不辜负人民群众对我的信任。”林茂说。2007年,22岁的林茂从安徽师范大学思政专业毕业后进入河...……更多
...,共话评价改革,共谋教育绿色健康发展。安德烈亚斯用调研数据和案例说话,他认为在人工智能快速发展的时代,需重塑教育生态,数字化设计创新友好的生态系统,引导学生更多地通过互动交流、实践实验来学习,重新构建...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...院、西南大学课程中心三方力量开展北碚区课堂教学现状调研,通过丰富“四品高质”育人课堂内涵,研制“四品高质”育人课堂评价工具,研制“四品高质”育人课堂教学设计模板,提炼“四品高质”育人课堂培育策略等途径...……更多
...文转自:人民网-四川频道王凡近日,人民德育家庭教育调研组赴广元市利州区就家校社协同育人工作开展调研交流。此次调研旨在深入了解广元市家校社协同育人工作的现状和问题,探讨如何加强家庭、学校、社会教育的三方...……更多
深化产教融合、校企合作,实现双赢的教育生态
...业、提升产业是职业教育发展的终极目标。加强行业企业调研,准确分析人才需求现状。烟台城乡建设学校紧贴国家战略需要,围绕市场需求,进行专业设置动态调整,以“信息技术+BIM”优化专业结构打造骨干专业的稳固性,...……更多
271教育 | 潍坊市奎文区圣卓实验学校:现场调研高效赋能课堂,精准指导促进质量提升
...学进行把脉诊断,对大单元整体学习的课堂实施进行观察调研,课后,对学生进行当堂检测和访谈,对课例展示教师的学习目标撰写、学习活动实施、评价任务设计、学程备课一体化等进行针对性点评指导。 查看材料、访...……更多
...作业评估团队,定期对作业总量、质量、实施等情况进行调研。通过学生、家长访谈、问卷,随堂听课,作业设计、完成情况分析等方式,对作业进行定量和定性评估,形成作业管理内控和改进机制,不断提高作业管理水平。学...……更多
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本文转自:人民网-上海频道近日,第一届中国研究生国际中文教育案例大赛全国总决赛在华东师范大学举办。在冠军争夺赛中,来自华东师范大学的“魔法课堂探险队”荣获冠军
2024-12-26 11:36:00
本文转自:人民网-贵州频道“打开邮储银行手机银行,家长能线上快速缴费,老师能轻松布置作业,比以前的人工模式更方便快捷。”说到邮储银行六枝特区支行为其上线的智慧教育平台
2024-12-26 12:06:00
本文转自:人民网-观点频道伏 特随着人工智能等新技术成熟和普及,越来越多中小学在教学中尝试新技术的应用,在丰富课堂形式的同时
2024-12-26 08:48:00
本文转自:人民日报海外版聚焦AI时代人才素养——读《未来算法》《成长树家庭教育法》罗 妞《人民日报海外版》(2024年12月26日第 07 版)在当今这个快速变化的时代
2024-12-26 04:40:00
沈阳  实施幸福教育工程  推进教育强市建设
本文转自:人民日报《人民日报》(2024年12月26日第 11 版)辽宁省沈阳市聚焦办好人民满意的教育,推进以“安全、健康
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