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...法，建立自己独特的完善的语文教学体系，提升小学语文课堂教学效率，促进学生语文成绩的提高，促进语文教育的发展。一、识字教学识字技能是教学中最基本的技能，倘若识字技能不能进行较好的训练，则教学之道将会成为...……更多
2023-11-13 09:27:00语文教学,语文,策略,质量,小学,教学
...南高新区遥墙中心小学，探秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...同样要重视古诗词教学。作为小学信息技术教师，在多次课堂教学中，让学生在一首古诗词中编辑文字、插入图片等教学活动时，笔者发现小学生除了排版编辑图片外，大多数孩子都喜欢欣赏古诗中的动画图片并理解自己所编辑...……更多
2023-01-17 09:30:00古诗词,古诗,审美,小学,教学,教育
为高质量开展课堂教学改革工作，深入领会“321生本”课堂教学改革内涵，打造小学核心素养“20个支点”的高效课堂，推动教师练就扎实基本功，提升教师专业素养，促进新教师队伍专业化成长，岱岳区望岳小学于10月9日——...……更多
2023-10-12 17:47:00岱岳区,望岳,岱岳,学科,语文,教师
...与学习的机会，展示了御桥小学在推进新课程改革和探索课堂教学模式方面的实践成果。参会者通过分享和交流，相互学习借鉴，拓宽了教育教学的思路和方法。御桥小学将继续坚持围绕教育部颁布的“新课程方案”“新课程标...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...地进行教学活动。学校利用平台的资源和工具，实施翻转课堂教学模式，让学生在课前进行自主学习和预习，课堂上则主要进行讨论、交流和互动，从而提高学生的学习效果和积极性。利用平台的资源和工具，开展创客教育，让...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
...文课程标准（2022年版）》精神及《河南省小学语文学科课堂教学基本要求（试行）》，加强单元整体教学研究，优化教育教学策略，提高教学实效，促进教师的专业成长，近日，市教育体育局基础教育教研室举办了市小学语文...……更多
2023-01-13 08:58:00体育局,教育,大讲堂,教研室,教研,名师
...走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。
教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效的课堂教学，济南高新区黄金谷学校师生已不陌生。早在2018年，学校就进...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
...少，且由于其担心学生思维过于偏激，进而只能独立完成课堂教学任务，这将无法为学生指明思考方向，在某种程度上限制了学生的思考能力。真实的想象力不应被束缚，其应成为一种有效的方式来激发学生的阅读潜能。例如，...……更多
2024-03-24 09:44:00低年级,语文,小学,教学,学生,教师
...这一心理特点，在进行\"快乐阅读吧\"教学时进行相关的课堂导入，包括故事导入、情境导入、多媒体导入等趣味导入法，根据\"快乐阅读吧\"的基本内容精心设计导入环节，吸引小学生的注意力，激发学生的兴趣和对接下来课程...……更多
2024-03-27 15:44:00焦作,映象,书吧,策略,能力,精品
...树下的小学》中，教师可以引导学生关注描述上学路上、课堂上、下课时的生动场景，以及边疆小学的校园生活。《花的学校》则可以让学生体会作者把雨中绽放的花朵当作一群假日里冲出校门尽情狂欢的孩子，以及他们在绿草...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...文。做充足的课前准备工作，通过上网查阅资料，制作与课堂内容相关的开放性问题，激发学生的学习兴趣与好奇心，并与学生进行互动，尽量达到导入课题的最佳效果。因地施教，利用地域特点，使用农牧区学生熟悉的事物做...……更多
2023-12-20 11:06:00农牧区,西藏,语文教学,中小学,语文,中小
...市教委、北京教科院在东直门中学联合召开北京市中小学课堂教学改革现场会。今年，北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化课堂教学改革，创新教育与学习方式，全面推进素质教育，充分发挥西咸新区小学学科骨干教师示范引领作用，西咸新区教育体育局组织开展了第十六期“西咸好课堂”教...……更多
2023-12-22 00:21:00新城,课堂,小学,课堂,教学,学生
...课标的重要性，也明确了未来前进的方向。要想在今后的课堂教学中践行好基本要求，必须不断学习、不断探索，努力提高自己的专业能力，优化教学常规，增强教学的有效性，为提升学生核心素养，实现减负提质贡献出自己的...……更多
2023-11-28 17:43:00二七区,郑州市,郑州,课堂,小学,学习
...单元先导课，她以团队老师为学生，给我们展示了别样的课堂。最后逯洁老师以思维导图的形式梳理了本次校本教研成果，并创设情境，紧扣单元主题和时代脉搏，立足学生核心素养，展示了全新的单元命题形式。会议第二阶段...……更多
2024-03-09 17:18:00莒南县,莒南,语文,小学,教研,集体
...本报讯（赵长路）11月21日，梓潼县观义小学开展了以“课堂教学展风采教学比武促提升”为主题的第六届教学大比武决赛活动。本次活动以新课标为指导，以构建高效课堂为目标，分语文、数学、英语三个学科组，通过全员初...……更多
2023-11-29 10:48:00教学,课堂教学,决赛,课堂,风采,小学
...对于语文教学有了更清晰的理解。学习任务群让学生成为课堂的主体，积极参与其中，激发学生的兴趣，让课堂变得丰富多彩，让学生感受语文的魅力、爱上语文课堂。该校相关负责人围绕驿城区中小学教学常规管理基本要求，...……更多
2024-03-25 00:59:00课堂,小学,教学,驿城区,课堂,语文
...日报本报讯（记者于丽静，通讯员闫瑞平）为进一步提升课堂教学的整体水平，推进“136”学管小组学习模式，近日，承德县实验小学举办“深化模式，打造‘悦·活学堂’”学科示范课活动，各学科以公开课的形式向同学科进...……更多
2023-10-05 10:49:00承德县,承德,示范课,学科,示范,实验
...开序幕，来自文昌一小的李艳茹老师执教《麻雀》一课，课堂生动，语言优美，学生们在李老师的带领下学会了如何叙述事情起因、经过、结果。文昌二小尚珊老师执教《爬天都峰》注重单元整组教学，将单元其他篇目融合进了...……更多
2023-11-29 10:46:00文昌,片区,语文,小学,竞技,文昌
...翠翠老师采用小组合作、吟唱歌谣、创编新对话并表演，课堂氛围浓厚，谈论自己的业余爱好话题丰富，充分运用所学的单词和句型进行交际，重难点突出，将新课标落实到位。张婕老师运用学生喜爱的时钟贯穿整堂课，使钟表...……更多
2023-10-28 19:12:00巨野县,巨野,西城,学区,异彩,开放
...语文课。老师结合壮语文课本大纲，将传统文化思想带入课堂，提升双语教学的实用性，推动学校壮汉双语教学协调发展。“壮文课很有趣，让我学到了家乡的语言，而且我能把壮语文课和汉语课都学好。”刚刚上完壮语文课的...……更多
2023-12-06 02:03:00育新,双语,民族,教学,双语,壮汉
...启发学生自主意识，培育学生自主学习能力。在小学语文课堂，教师重视从学生视角出发，以任务单激活学生自主意识、以任务链启发学生思维、以创新活动锻炼自主学习能力，有序培育学生良好的自主学习品质。关键词：小学...……更多
2023-12-01 10:09:00小学生,途径,品质,小学,学习,学生
...继续落实“六步进阶”的教研活动，关注集体备课，规范课堂教学，设计并使用科学合理的“创行”问题单。另外，在做好教育教学的同时，要关注个体差异，关注学生心理并做好个辅工作，与家长保持沟通，形成合力，共同提...……更多
2024-03-25 06:08:00金陵,小行,课堂,行动,小学,教学
...小学打造“和谐课堂”……“双减”背景下，进一步提高课堂教学效率，提升学生学习质量，乃当务之急。北碚区创新推出促进区域基础教育高质量发展的品质课堂培育工程，以“四品高质”育人课堂建设为核心，在区域整体推...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...》等期刊发表教育教学论文40余篇。素养导向的小学语文课堂教学，教师要从“教学”转向“助学”；课堂要从“育分”转向“育人”。素养导向的课堂最终要回归助力学生学习、助推学生成长的本质属性。从“课堂”到“课程...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...艳老师充分肯定了三位执教教师及教研团队的用心磨课及课堂教学中的可取之处，同时也提出也相应的建议。老师们将以此次片区联研活动为契机，进一步聚焦学生核心素养，深化课堂教学改革，着力提升语文教学质量。（通讯...……更多
2024-04-01 11:46:00博山区,博山,致远,小学,片区,语文
...学评价”做了详细的解读。特别针对“过程性评价”，从课堂教学评价、作业评价、阶段性评价三方面，详尽地把自己实施的经验、收获与教师们做了交流分享。活动最后，学科负责人做了总结性发言。要求老师们尊重教学规律...……更多
2023-12-02 12:50:00管城区,管城,郑州市,郑州,新村,研讨
...引领”模式，为乡村小学的老师们展示了新课标引领下的课堂新样态。在课堂展示活动中，工作室的老师们围绕新课标核心素养直接把实验“搬入”课堂，引导学生观察发现、大胆质疑，教学风格独特。课例《母鸡》注重教学方...……更多
2024-04-18 02:16:00首席,教师,方城,福华,工作室,乡村
...播放视频等方式，让学生更好地理解课文，同时也能增加课堂的趣味性。2.互动游戏。在小学语文教学中，教师可以设计一些与课文内容相关的互动游戏，让学生在游戏中学习知识。例如，教师可以设计填字游戏、词语接龙等，...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
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